同志社女子大学 学芸学部のアドミッションポリシー
学芸学部音楽学科は、リベラル・アーツ教育に基づいて、専門分野の高度な学修においても学際的観点を重視し、あるいはその過程に涵養される総合的な人間力をもって、主体的、協調的、応用的に、広く社会に貢献できる女性の育成を目標とする。
演奏専攻は、演奏技術の向上を目指すとともに、オペラ・合唱・管弦楽・吹奏楽・室内楽等の機会を通して、協働して芸術を創り上げ、社会を豊かにすることを目標とする。
音楽文化専攻は、音楽学、音楽療法、音楽クリエイション、音楽ビジネスの学問体系に基づき音楽の意味や価値を追究し、人間の文化に組み込まれた音楽文化について専門的に研究することによって、社会に働きかけることを目標とする。
この教育目標を達成するため、入学者には以下のような人物を求める。
【演奏専攻】知識・技能
専攻するコース・楽器の基礎的な演奏能力及び音楽の基礎知識を有する者。
高等学校で学習するレベルの基礎的な知識・読解力を有する者。
【演奏専攻】思考・判断・表現
音楽を形づくっている要素や曲想を感じ取り、自分なりに演奏で表現できる者、またはその資質を有する者。
【演奏専攻】関心・意欲・態度
音楽のみならず他の芸術や文化全般について幅広い関心を持つ者。
知的好奇心に基づき、芸術分野だけでなく多様な学問領域に触れる意欲を持つ者。
音楽の魅力とその有意性に共感でき、自らのキャリアと社会のために、音楽を探究・共有したいとする者。
自らの演奏能力について謙虚な姿勢を持ち、より豊かな表現力を追究し、社会に発信する意欲を持つ者。
【音楽文化専攻】知識・技能
基礎的な音楽の知識を有する者。
高等学校で学習するレベルの基礎的な知識・読解力を有する者。
【音楽文化専攻】思考・判断・表現
課題に対して、自らの経験や既習の考え方など様々な情報から必要なものを取り出して関係付けて考え、論理的に思考・判断した結果を表現できる力を持つ者。
【音楽文化専攻】関心・意欲・態度
音楽のみならず他の芸術や文化全般について幅広い関心を持つ者。
知的好奇心に基づき、芸術分野だけでなく多様な学問領域に触れる意欲を持つ者。
音楽の魅力とその有意性に共感でき、自らのキャリアと社会のために、音楽を探究・共有したいとする者。
様々な音楽の学びと高い教養を身に付け、多様化社会に貢献する意欲を持つ者。
同志社女子大学 学芸学部の基本情報
同志社女子大学 学芸学部の学生数・教員数
| 学部学生数 | 1,319人 |
|---|---|
| 教員数 | 33人 |
推薦・総合型選抜にかんするよくあるご質問
総合型選抜とは何ですか？
総合型選抜は、従来の筆記試験の点数だけでなく、受験生の考え方や大学への思い、人物像、将来性などを多面的に評価して合否を決定する入試方法です。
一般選抜が主に学力試験の点数で合否を判断するのに対し、総合型選抜は受験生の個性や意欲、大学・学部との適性（アドミッション・ポリシーとの合致）を重視するのが大きな特徴です。
AO入試との違いを教えてください。
総合型選抜は、以前は「AO入試」と呼ばれていましたが、2021年度入試から名称が「総合型選抜」に変更されました。
旧AO入試では、学力試験を課さずに人物評価や意欲、適性を重視することもありましたが、総合型選抜ではアドミッション・ポリシーへの合致や人物評価に加え、何らかの形で学力の評価を行うことが原則となっています。
学校推薦型選抜・指定校推薦との違いを教えてください。
学校推薦型選抜は、出身高校からの推薦書が必要不可欠です。推薦を受けるためには、評定平均やスポーツ・文化活動で一定の基準を満たしていることが求められます。
一方、総合型選抜は高校からの推薦が不要で、出願条件さえ満たせれば誰でも出願できる点が大きな違いです。また、成績だけでなく、「大学で何を学びたいか」「将来どうなりたいか」といった学びへの意欲や目的意識、自己表現力、課外活動での経験なども重視されます。
総合型選抜を受験するメリットは？
総合型選抜の最大のメリットは、ワンランク上の大学へのチャンスがあることです。
総合型選抜では、筆記試験による学力評価が中心となる一般選抜とは異なり、主体性や協調性、行動力など多面的な力が重視されるため、たとえ学力が平均的な水準であっても、その他の面において際立った強みがあれば、ワンランク上、あるいはそれ以上の大学に合格することも珍しくありません。
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