武庫川女子大学 文学部の選考方法( 2026年度入試 )
武庫川女子大学 文学部 日本語日本文学科の選考方法
MUKOJO未来教育総合型選抜の選考方法
小論文
| 出題形式 | 非公表 |
|---|---|
| 出題内容 | 学科の学びに関係するテーマを当日提示する。 |
| 時間 | 60分 |
小論文
| 出題形式 | 非公表 |
|---|---|
| 出題内容 | 学科の学びに関係するテーマを当日提示する。 |
| 時間 | 60分 |
面接
| 20分 | ①質問を正しく理解し対話できているか。 ②自己推薦書に記載した活動について明確に述べることができているか。 ③ ①②を、話し方および態度を踏まえて評価する。 *出願時提出書類②については現物を個人面接の際に持参してもよい。 |
書類審査
自己推薦書
- ・自己推薦書(800字以上~ 1000字以内)
①「他者と積極的に協働する力」もしくは「ひとつのことに関心を持ち、探求する力」を備えていることを具体的に説明しているか。
②それらの力が日本語日本文学科での学びにどう結びつくかが示されているか。
武庫川女子大学 文学部 英語文化学科の選考方法
武庫川女子大学 文学部 歴史文化学科の選考方法
MUKOJO未来教育総合型選抜の選考方法
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面接
| 25分 | 次の⑴~⑶について評価する。 ⑴質問を正しく理解し、対話できているか。 ⑵提出書類(自己推薦書、活動報告書)の内容について適切に答えることができるか。 ⑶⑴⑵について、話し方(スピード、声の大きさ、目線等)や態度を踏まえて総合的に評価する。 |
プレゼンテーション
| 5分 | 以下の①②からひとつを選び、内容を説明したうえで、歴史的、あるいは社会的評価と自分の評価を比較しながらプレゼンテーションする ①最も関心を持つ歴史的事象、人物等 ②最も関心のある時事問題 |
書類審査
自己推薦書
活動報告書
- ・自己推薦書(600字以上~ 800字以内)
⑴「様々なことに関心を持ち、意欲を持って取り組める力」、または「興味あることに粘り強く取り組める力」 を持っていることを具体的に説明できているかを評価する。
⑵⑴で記した力が歴史文化学科での学びにどう結び付くかが示されているかを確認する。
・活動報告書(600字以上〜 800字以内)
活動内容の詳細、成果や効果が客観的に評価されているかを総合的に判断する。
※「客観的に評価」とは、表彰等の実績だけではなく、得られた経験や理解に対する評価も含みます。
武庫川女子大学 文学部 英語グローバル学科の選考方法
MUKOJO未来教育総合型選抜グローバル・コミュニケーション専攻の選考方法
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面接
| 10 | 志願者の「これまでの取り組み」あるいは「入学後に取り組みたい活動計画」がどのようにグローバル社会と関わっているかについて尋ねます。 |
プレゼンテーション
| 15 | 「グローバル社会に生きる一人として、あなたが将来何をしたいか」を表現してください。発表されたプレゼンテーションの内容に関する質問をします。 |
書類審査
自己推薦書
活動報告書
- ・エッセイ(日本語1000字以上~ 1200字以内)
⑴「これまでの取り組み」あるいは「入学後に取り組みたい活動計画」が、グローバル社会での活躍を期待させるものであるかを確認します。
⑵誤字等がなく一貫した明快な主張が書かれているか、またグローバル社会の課題に将来取り組む意欲が感じられるかを確認します。
MUKOJO未来教育総合型選抜英語文化専攻の選考方法
学力テスト・小論文の情報がありません
面接
| 5分〔英語文化専攻〕 10分〔グローバル・コミュニケーション専攻〕 | 〔英語文化専攻〕 英語および日本語 面接では英語で自己紹介をしてください。簡単な質疑応答を行います。その後、日本語で、出願時に提出された書類を中心に、本専攻で学ぶ姿勢などについて尋ねます。その際、自己推薦書で言及した活動を証明する資料(証明書や表彰状)を使って説明しても構いません。 〔グローバル・コミュニケーション専攻〕 志願者の「これまでの取り組み」あるいは「入学後に取り組みたい活動計画」がどのようにグローバル社会と関わっているかについて尋ねます。 |
プレゼンテーション
| プレゼン5分 質疑応答10分 | 「グローバル社会に生きる一人として、あなたが将来何をしたいか」 |
グループディスカッション
| 20分 |
書類審査
自己推薦書
活動報告書
- ・志望理由書(1000字以上~ 1200字以内、「ですます調」で記すこと)
大学での学びや卒業後に目指す自身の姿を思い描き、英語グローバル学科英語文化専攻を志す理由を具体的に記すこと。
・自己推薦書(1000字以上~ 1200字以内、「ですます調」で記すこと)
これまでの学びを自己評価(学習や活動から得られたこと、今後の課題など)したうえで、「求める人物像」や「その他出願条件」に記された内容に関連して、力を入れて取り組んできたことや活動などに言及しながら自己アピールすること。
武庫川女子大学 文学部 教育学科の選考方法
MUKOJO未来教育総合型選抜の選考方法
小論文
| 出題形式 | 非公表 |
|---|---|
| 出題内容 | 教育や保育に関するテーマについて当日提示する。記述内容の論理性や表現力を評価する。 |
| 時間 | 60分 |
小論文
| 出題形式 | 非公表 |
|---|---|
| 出題内容 | 教育や保育に関するテーマについて当日提示する。記述内容の論理性や表現力を評価する。 |
| 時間 | 60分 |
面接
| 20分 | 集団面接 質問を正しく理解し、的確に自分の考えを述べることを評価する。 |
グループディスカッション
| 20分 | 教育や保育に関する諸課題について、問題解決に向けた討論 |
書類審査
自己推薦書
活動報告書
- ・自己推薦書
これまでの学びで得られた知識や経験と「求める人物像」を関連させた上で記述されていること。
・活動報告書
高等学校入学以降で力を入れて取り組んできた活動について、活動内容の詳細と周囲の人々との関わりを示したうえで自己評価をし、教育学科での学びにどのように結びつくのか4年間の学習計画を添えて記述されていること。
※想定される活動実績の内容の一例
・学校内外での生徒会や委員会、部活動、ボランティア等の活動実績
・学校内外でのコンテストの入賞
・高等学校での教科学習や探究型学習への取り組み及び成果
・各種検定試験の合格実績、表彰実績
・留学、海外経験
武庫川女子大学 文学部 心理・社会福祉学科の選考方法
推薦・総合型選抜にかんするよくあるご質問
総合型選抜とは何ですか?
総合型選抜は、従来の筆記試験の点数だけでなく、受験生の考え方や大学への思い、人物像、将来性などを多面的に評価して合否を決定する入試方法です。
一般選抜が主に学力試験の点数で合否を判断するのに対し、総合型選抜は受験生の個性や意欲、大学・学部との適性(アドミッション・ポリシーとの合致)を重視するのが大きな特徴です。
AO入試との違いを教えてください。
総合型選抜は、以前は「AO入試」と呼ばれていましたが、2021年度入試から名称が「総合型選抜」に変更されました。
旧AO入試では、学力試験を課さずに人物評価や意欲、適性を重視することもありましたが、総合型選抜ではアドミッション・ポリシーへの合致や人物評価に加え、何らかの形で学力の評価を行うことが原則となっています。
学校推薦型選抜・指定校推薦との違いを教えてください。
学校推薦型選抜は、出身高校からの推薦書が必要不可欠です。推薦を受けるためには、評定平均やスポーツ・文化活動で一定の基準を満たしていることが求められます。
一方、総合型選抜は高校からの推薦が不要で、出願条件さえ満たせれば誰でも出願できる点が大きな違いです。また、成績だけでなく、「大学で何を学びたいか」「将来どうなりたいか」といった学びへの意欲や目的意識、自己表現力、課外活動での経験なども重視されます。
総合型選抜を受験するメリットは?
総合型選抜の最大のメリットは、ワンランク上の大学へのチャンスがあることです。
総合型選抜では、筆記試験による学力評価が中心となる一般選抜とは異なり、主体性や協調性、行動力など多面的な力が重視されるため、たとえ学力が平均的な水準であっても、その他の面において際立った強みがあれば、ワンランク上、あるいはそれ以上の大学に合格することも珍しくありません。
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コーチング面接
【25コマ】
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