西南学院大学 文学部のアドミッションポリシー
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西南学院大学のアドミッションポリシー
教育の理念
「キリスト教を教育の基本理念とし、深遠な学術研究とそれに立脚した教育を基盤に、学術文化の向
上に寄与するとともに、地域、日本、そして世界に貢献できる教養豊かで深い専門知識と創造性を備え
た人を育成する(西南学院大学学則・第1条)」という西南学院大学の教育理念に共感し、そのために
必要な次の資質・能力等を有する学生を求める。
〔知識・技能〕
・大学での専門的かつ学際的な学びに必要な基礎学力を有する者
〔思考力・判断力・表現力等の能力〕
・自分自身で問題を発見し解決する意思を有し、自らの考えを表現できる者
〔目的意識・意欲〕
・本学の建学の精神について理解しようと努め、本学における学びを遂行する高い意欲と意思を有する者
・地域社会および国際社会への興味・関心を有する者
・多様な価値観を理解し、高い協働性を有する者
<選抜方法>
(1)一般選抜
高等学校での教科・科目における学修の達成度をみるとともに、大学での学修に必要な〔知識・技能〕〔目的意識・意欲〕〔思考力・判断力・表現力等の能力〕を有しているかどうかを評価して判定する。具体的には、「一般入試」「英語4技能利用型一般入試」「大学入学共通テスト利用入試(前期・後期)」、「一般・共通テスト併用型入試」という4種類の多様な入試制度により、多様な学びを展開してきた者を幅広く選抜する。
(2)学校推薦型選抜
高等学校において一定の基準の学力を修得したと認められる生徒の推薦を受け、小論文試験と面接試験の結果および出願書類(調査書、志望理由書等)を踏まえ、〔知識・技能〕〔目的意識・意欲〕〔思考力・判断力・表現力等の能力〕を総合的に評価して入学者を選抜する。
(3)総合型選抜
本学での学修に必要な〔知識・技能〕〔目的意識・意欲〕〔思考力・判断力・表現力等の能力〕に加えて、各学部・学科の教育において特に重要な要素も総合的に評価して入学者を選抜する。
(4)その他の選抜
諸外国において教育を受けた者に対しても,外国人入試、国際入試(帰国生・IB生)により、本学での学修に必要な〔知識・技能〕〔目的意識・意欲〕〔思考力・判断力・表現力等の能力〕を評価して入学者を選抜する。
西南学院大学 文学部 英文学科のアドミッションポリシー
1.求める学生像
英文学科は、卒業認定・学位授与の方針(ディプロマ・ポリシー)及び教育課程の編成・実施方針(カリキュラム・ポリシー)に定める教育を受けるために必要な、次に掲げる知識・技能や能力、目的意識・意欲を備えた者を求める。
(1)大学での学修に必要な基礎学力を有している者。
(2)英文学科のカリキュラムが提供する講義に積極的に参加できる者。
(3)英語の習得に高い関心を持つ者。
(4)英語圏の文学・文化、社会について知的好奇心を持つ者。
2.選抜方法
英文学科では、前項で述べた資質を有する者を、以下の方法によって選抜する。
(1)一般選抜(一般入試、英語 4 技能利用型一般入試、大学入試センター試験利用入試(前期・後期)、一般・センター併用型入試)高等学校での学修の達成度をみるとともに、大学での学修に必要な基礎学力を有しているかを評価する。また、一般入試では英語の配点比率を高くし、更に基準点を設けることにより、英文学科において専門知識を修得するための英語力を有しているかどうかも含めて判定する。
(2)特別選抜(総合型選抜入試、指定校推薦入試、併設高校からの推薦入試、国際バカロレアAO入試)総合型選抜入試では、小論文と面接を課し、面接においてはグループディスカッションも含むものとして、出願時の学修計画書等を含めて、受験者の知識・技能、思考力・判断力・表現力、主体性・協調性を総合的に判定する。推薦入試では、高等学校において一定の基準の学力を修得したと認められる生徒の推薦を求めるが、英文学科においては、更に英語の評定平均値や資格・検定試験のスコアなどを
出願資格に加えることにより、特に英語に興味を持ち、その能力を維持発展させる意欲のある者を評価する。受験者には、小論文と面接を課しており、出願時の志望理由書を含めて、受験者の意欲・関心、理解力・思考力・表現力を総合的に評価して判定する。国際バカロレアAO入試では、受験者に面接を課し、出願時の志望理由書を含めて、受験者の意欲・関心、理解力・思考力・表現力を総合的に評価して判定する。
(3)その他の選抜(外国人入試、帰国生入試)多様な学びの背景を持つ学生を受け入れるために、外国人及び帰国生のための入試を実施する。一定の語学力を有することを確認したうえで、外国人入試では日本語による作文と面接、帰国生入試では日本語による小論文と面接を課すことにより、受験者の意欲・関心、理解力・思考力・表現力を総合的に評価して判定する。
西南学院大学 文学部 外国語学科のアドミッションポリシー
1.求める学生像(英語専攻)
外国語学科英語専攻は、卒業認定・学位授与の方針(ディプロマ・ポリシー)及び教育課程の編成・実施方針(カリキュラム・ポリシー)に定める教育を受けるために必要な、次に掲げる知識・技能や能力、目的意識・意欲を備えた者を求める。
(1)大学での学修に必要な基礎学力を有している者。
(2)英語の基礎力を修得し、英語学習に積極的に取り組める者。
(3)異文化の他者と積極的にコミュニケーションする意欲を持つ者。
(4)自らの人間関係に関する好奇心と向上心を持つ者。
2.選抜方法
外国語学科英語専攻では、前項で述べた資質を有する者を、以下の方法によって選抜する。
(1)一般選抜(一般入試、英語 4 技能利用型一般入試、大学入試センター試験利用入試(前期・後期)、一般・センター併用型入試)高等学校での学修の達成度をみるとともに、大学での学修に必要な基礎学力を
有しているかを評価する。また、一般選抜のすべての入試において英語の配点比率を高くし、更に一般入試では英語に基準点を設けることにより、英語専攻において専門知識を修得するための英語力を有しているかどうかも含めて判定する。
(2)特別選抜(総合型選抜入試、指定校推薦入試、指定校選抜入試、併設高校からの推薦
入試、国際バカロレア AO 入試)総合型選抜入試では、高水準の英語能力を有することを出願条件とし、入学後にその能力を積極的に活用し、他の学生に刺激を与えることを期待している。受験者に小論文と面接を課し、出願時の学修計画書等を含めて、受験者の知識・技能、思考力・判断力・表現力、主体性・協調性を総合的に判定する。推薦入試では、高等学校において一定の基準の学力を修得したと認められる生徒の推薦を求めるが、英語専攻においては、更に英語の評定平均値や資格・検定試験のスコアなどを出願資格に加えることにより、英語に興味を持ち、その能力を維持発展させる意欲のある者を評価する。受験者には、小論文と面接を課しており、出願時の志望理由書を含めて、受験者の意欲・関心、理解力・思考力・表現力を総合的に評価して判定する。国際バカロレア AO 入試では、受験者に面接を課し、出願時の志望理由書を含めて、受験者の意欲・関心、理解力・思考力・表現力を総合的に評価して判定する。
(3)その他の選抜(外国人入試)多様な学びの背景を持つ学生を受け入れるために、外国人のための入試を実施する。一定の語学力を有することを出願要件としたうえで、日本語による作文と面接を課すことにより、受験者の意欲・関心、理解力・思考力・表現力を総合的に評価して判定する。
1.求める学生像(フランス語専攻)
外国語学科フランス語専攻は、卒業認定・学位授与の方針(ディプロマ・ポリシー)及び教育課程の編成・実施方針(カリキュラム・ポリシー)に定める教育を受けるために必要な、次に掲げる知識・技能や能力、目的意識・意欲を備えた者を求める。
(1)大学での学修に必要な基礎学力を有している者。
(2)新しい言語にチャレンジする意欲のある者。
(3)フランス語とフランス語圏の文化に高い関心をもつ者。
(4)コミュニケーションを通して他者の存在を発見し相互理解を志向する多文化的想像力をもつ者。
2.選抜方法
外国語学科フランス語専攻では、前項で述べた資質を有する者を、以下の方法によって選抜する。
(1)一般選抜(一般入試、英語 4 技能利用型一般入試、大学入試センター試験利用入試(前期・後期)、一般・センター併用型入試)高等学校での学修の達成度をみるとともに、大学での学修に必要な基礎学力を有しているかを評価して判定する。
(2)特別選抜(総合型選抜入試、指定校推薦入試、併設高校からの推薦入試、国際バカロレア AO 入試)
総合型選抜入試では、小論文とグループディスカッションを課し、出願時の学修計画書等を含めて、受験者の知識・技能、思考力・判断力・表現力、主体性・協調性を総合的に判定する。推薦入試では、高等学校において一定の基準の学力を修得したと認められる生徒の推薦を求める。また、フランス語専攻独自の指定先として、フランス語又は英語以外の外国語を正課授業として開講する高校からの推薦を受け入れ、フランス語専攻での学びに強い意欲と理解をもった者を評価する。推薦入試では受験者に小論文と面接を課しており、出願時の志望理由書を含めて、受験者の意欲・関心、理解力・思考力・表現力を総合的に評価して判定する。国際バカロレア AO 入試では、受験者に面接を課し、出願時の志望理由書を含めて、受験者の意欲・関心、理解力・思考力・表現力を総合的に評価して判定する。
(3)その他の選抜(外国人入試、帰国生入試)多様な学びの背景を持つ学生を受け入れるために、外国人及び帰国生のための入試を実施する。一定の語学力を有することを確認したうえで、外国人入試では日本語による作文と面接、帰国生入試では日本語による小論文と面接を課すことにより、受験者の意欲・関心、理解力・思考力・表現力を総合的に評価して判定する。
推薦・総合型選抜にかんするよくあるご質問
総合型選抜とは何ですか?
総合型選抜は、従来の筆記試験の点数だけでなく、受験生の考え方や大学への思い、人物像、将来性などを多面的に評価して合否を決定する入試方法です。
一般選抜が主に学力試験の点数で合否を判断するのに対し、総合型選抜は受験生の個性や意欲、大学・学部との適性(アドミッション・ポリシーとの合致)を重視するのが大きな特徴です。
AO入試との違いを教えてください。
総合型選抜は、以前は「AO入試」と呼ばれていましたが、2021年度入試から名称が「総合型選抜」に変更されました。
旧AO入試では、学力試験を課さずに人物評価や意欲、適性を重視することもありましたが、総合型選抜ではアドミッション・ポリシーへの合致や人物評価に加え、何らかの形で学力の評価を行うことが原則となっています。
学校推薦型選抜・指定校推薦との違いを教えてください。
学校推薦型選抜は、出身高校からの推薦書が必要不可欠です。推薦を受けるためには、評定平均やスポーツ・文化活動で一定の基準を満たしていることが求められます。
一方、総合型選抜は高校からの推薦が不要で、出願条件さえ満たせれば誰でも出願できる点が大きな違いです。また、成績だけでなく、「大学で何を学びたいか」「将来どうなりたいか」といった学びへの意欲や目的意識、自己表現力、課外活動での経験なども重視されます。
総合型選抜を受験するメリットは?
総合型選抜の最大のメリットは、ワンランク上の大学へのチャンスがあることです。
総合型選抜では、筆記試験による学力評価が中心となる一般選抜とは異なり、主体性や協調性、行動力など多面的な力が重視されるため、たとえ学力が平均的な水準であっても、その他の面において際立った強みがあれば、ワンランク上、あるいはそれ以上の大学に合格することも珍しくありません。
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コーチング面接
【25コマ】
推薦・総合型選抜に特化した専門コーチが入試対策をサポートします。面談の際には生徒の将来像や志望理由の深掘りを徹底的に行い、より深みのある志望理由の完成に導きます。(質問対応も可)
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の視聴
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