- 出願資格を有しているか
- 評定は条件を満たしているか
- 合格に有利な資格(優遇対象資格)を持っているか
龍谷大学 国際学部 グローバルスタディーズ学科の 出願条件・出願資格 ( 2025年度入試 )
総合型選抜入試(英語型)の出願条件・出願資格
併願可否 | 併願不可 |
---|---|
学外併願可否 | 学外併願不可 |
学内併願可否 | 学内併願不可 |
現役/浪人区分 | 現浪区分なし |
- 1.龍谷大学国際学部を第一志望として勉学を希望する者。
2.次の⑴〜⑶のいずれか 1 つに該当する者。
⑴ 高等学校もしくは中等教育学校を卒業した者および2025年3月卒業見込みの者。
⑵ 通常の課程による12年の学校教育を修了した者および2025年3月修了見込みの者。
⑶ 学校教育法施行規則第150条の規定により、高等学校を卒業した者と同等以上の学力があると認められる者で2025年3月31日までに以下の①⑥に該当する見込みの者。
①外国において、学校教育における12年の課程を修了した者、および2025年3月31日までに修了見込みの者、またはこれらに準ずる者で文部科学大臣の指定した者。
②文部科学大臣が高等学校の課程と同等の課程を有するものとして認定した在外教育施設の当該課程を修了した者、および2025年3月31日までに修了見込みの者。
③専修学校の高等課程(修業年限が3年以上であることその他の文部科学大臣が定める基準を満たすものに限る。)で文部科学大臣が別に指定するものを文部科学大臣が定める日以降に修了した者および2025年 3 月31日までに修了見込みの者。
④文部科学大臣の指定した者。
⑤文部科学大臣が行う高等学校卒業程度認定試験に合格した者、および2025年 3 月31日までに合格見込みの者で、2025年 3 月31日までに18歳に達する者。
⑥その他本学において、相当の年齢に達し高等学校を卒業した者と同等以上の学力があると認めた者で、下記の学校を修了した者および2025年 3 月31日までに修了見込みの者。
上記⑥については、以下の学校修了者(修了見込者)に出願資格を認める。
・朝鮮高級学校:12校
北海道朝鮮初中高級学校、東北朝鮮初中高級学校、茨城朝鮮初中高級学校、東京朝鮮中高級学校、神奈川朝鮮中高級学校、愛知朝鮮中高級学校、京都朝鮮中高級学校、大阪朝鮮高級学校、神戸朝鮮高級学校、広島朝鮮初中高級学校、山口朝鮮高級学校、九州朝鮮中高級学校
3.次の資格(スコア)のいずれかを取得したことを、実施団体が証明する正式文書(写し)を高等学校調査書に添付すること。なお、2022年 4 月 1 日以降に受検した資格・検定試験を有効とする。
⑴ 実用英語技能検定(英検) 2 級以上
⑵ TOEFL iBT® 55点以上
⑶ TOEIC® L&R 600点以上
⑷ GTEC 920点以上
⑸ 国連英検B級以上
⑹ IELTS™ 5.0以上
-
優遇資格なし
総合型選抜入試(伝道者推薦型)の出願条件・出願資格
併願可否 | 併願不可 |
---|---|
学外併願可否 | 学外併願不可 |
学内併願可否 | 学内併願不可 |
現役/浪人区分 | 現浪区分なし |
- ⑴ 高等学校もしくは中等教育学校を卒業した者および2025年 3 月卒業見込みの者
⑵ 通常の課程による12年の学校教育を修了した者および2025年 3 月修了見込みの者
⑶ 学校教育法施行規則第150条の規定により高等学校を卒業した者と同等以上の学力があると認められる者および2025年 3 月31日までにこれに該当する見込みの者(次の①から⑥に該当する者)
①外国において、学校教育における12年の課程を修了した者、および2025年 3 月31日までに修了見込みの者、またはこれらに準ずる者で文部科学大臣の指定した者
②文部科学大臣が高等学校の課程と同等の課程または相当する課程を有するものとして認定または指定した在外教育施設の当該課程を修了した者、および2025年 3 月31日までに修了見込みの者
③文部科学大臣の指定した者
④文部科学大臣が行う高等学校卒業程度認定試験に合格した者、および2025年 3 月31日までに合格見込みの者で2025年 3 月31日までに18歳に達する者
⑤文部科学大臣が行う大学入学資格検定に合格した者
⑥その他本学において相当の年齢に達し高等学校を卒業した者と同等以上の学力があると認めた者
※本学では以下の学校を修了した者、および2025年 3 月31日までに修了見込みの者については出願資格を認めています。
【朝鮮高級学校:12校】北海道朝鮮初中高級学校、東北朝鮮初中高級学校、茨城朝鮮初中高級学校、東京朝鮮中高級学校、神奈川朝鮮中高級学校、愛知朝鮮中高級学校、京都朝鮮中高級学校、大阪朝鮮高級学校、神戸朝鮮高級学校、広島朝鮮初中高級学校、山口朝鮮高級学校、九州朝鮮中高級学校 - 伝道を志す本願寺派得度者または得度予定者(入学後 2 年以内に得度すること)で、本学を専願する者。
〈A 高等学校卒業見込みの者、中等教育学校卒業見込みの者〉
① 3 学期制の高等学校においては 3 年 1 学期までの、2 学期制の高等学校においては 3 年前期までの教科全体の学習成績の状況(設定平均値)が3.8以上であること。
② 3 学期制の高等学校 3 年 1 学期までの、2 学期制の高等学校においては 3 年前期までの英語(普通教育に関する教科・科目(注 5 )および専門教育に関する教科(注 6 ))の学習成績の状況(設定平均値)が4.5以上であること。
① 3 年終了時における、教科全体の学習成績の状況(設定平均値)が3.8以上であること。
② 3 年終了時における、英語(普通教育に関する教科・科目(注 5 )および専門教育に関する教科(注 6 ))の学習成績の状況(設定平均値)が4.5以上であること。
また、A、Bのいずれの志願者でも、全体の学習成績の状況(設定平均値)が3.8以上、且つ英語の学習成績の状況(設定平均値)が4.0以上4.5未満の場合は、英語について以下の条件のうち少なくとも 1 つを満たしていること。
-
優遇資格なし
評定が低いor有利な資格がない場合の戦略
面接対策の実施
評定平均が低い場合、面接でその理由をポジティブな視点で説明することが求められます。
面接対策を徹底することで、評定平均のマイナスをカバーする信頼感を与えましょう。
探究活動の実績を積む
学校外での研究プロジェクトへの参加や資格取得、ボランティア活動、さらには全国規模のコンテストでの受賞経験などの実績は、大学に対して主体性や問題解決能力をアピールする強力な材料となります。
英語外部資格試験でハイスコアをとる
現在の総合型選抜では、英語外部資格試験のスコアが出願資格や評価基準として重要視されている傾向があります。特に、英検®準1級以上レベルの取得によって評定の提示が求められないなど出願の幅が大きく広がり、合格の可能性が高まります。
総合型選抜のワンポイントアドバイス
正しい対策でチャンスを広げよう!徹底的な大学分析と自己分析によって「どんな対策が必要なのか」を見極めて対策を進めましょう。

推薦・総合型選抜にかんするよくあるご質問
総合型選抜とは何ですか?
総合型選抜は、従来の筆記試験の点数だけでなく、受験生の考え方や大学への思い、人物像、将来性などを多面的に評価して合否を決定する入試方法です。
一般選抜が主に学力試験の点数で合否を判断するのに対し、総合型選抜は受験生の個性や意欲、大学・学部との適性(アドミッション・ポリシーとの合致)を重視するのが大きな特徴です。
AO入試との違いを教えてください。
総合型選抜は、以前は「AO入試」と呼ばれていましたが、2021年度入試から名称が「総合型選抜」に変更されました。
旧AO入試では、学力試験を課さずに人物評価や意欲、適性を重視することもありましたが、総合型選抜ではアドミッション・ポリシーへの合致や人物評価に加え、何らかの形で学力の評価を行うことが原則となっています。
学校推薦型選抜・指定校推薦との違いを教えてください。
学校推薦型選抜は、出身高校からの推薦書が必要不可欠です。推薦を受けるためには、評定平均やスポーツ・文化活動で一定の基準を満たしていることが求められます。
一方、総合型選抜は高校からの推薦が不要で、出願条件さえ満たせれば誰でも出願できる点が大きな違いです。また、成績だけでなく、「大学で何を学びたいか」「将来どうなりたいか」といった学びへの意欲や目的意識、自己表現力、課外活動での経験なども重視されます。
総合型選抜を受験するメリットは?
総合型選抜の最大のメリットは、ワンランク上の大学へのチャンスがあることです。
総合型選抜では、筆記試験による学力評価が中心となる一般選抜とは異なり、主体性や協調性、行動力など多面的な力が重視されるため、たとえ学力が平均的な水準であっても、その他の面において際立った強みがあれば、ワンランク上、あるいはそれ以上の大学に合格することも珍しくありません。



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