東海大学
の推薦・総合型選抜（AO入試）情報
出願書類

下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。
私たちの社会が直面する重要な地球規模の課題を解決するためには、持続可能な開発目標（Sustainable DevelopmentGoals － SDGs）における 17 の目標の複数にまたがる取り組みをしばしば必要とします。
今日の重要な課題として挙げられる以下のテーマの中から 1 つを選び、SDGs の複数の目標と関連させながら、その課題の解決に向けてあなたの身のまわりや社会で行われてきた取り組みを紹介してください。
また、その問題点（改善すべき点）を具体的に述べ、もしあなたならどのように取り組むかについて、説明してください。
テーマ：アイデンティティと多文化共生、人権とマイノリティ、紛争と平和、気候変動（または生物多様性）と環境破壊、貧困と格差、ジェンダーと平等

形式
◦手書きのみ：A4 レポート用紙または A4 原稿用紙（タテ書き、ヨコ書きは問いません）に、日本語（1,600 字以上）または英語（800 ワード以上）で作成してください。
◦読みやすいていねいな字で書くことに努めてください。
◦以下は、指定された字数には含みません。
①課題には必ず表題（タイトル）をつけてください。副題を加えても構いません。
②引用したり参考にした文献やインターネットのサイトがあれば、必ず出典を（詳しくわかりやすく）明記してください。なお、参考文献等は指定された字数には含みません。
③図や表、フローチャートなどを添えても構いません。

下記の（1）～（4）から 1 つを選び、その現状と課題について説明し、それに対するあなたの考えを述べてください。
なお、記述の中に具体例を含めてください。
（1）保幼小連携
（2）地域子育て支援
（3）障がい児支援
（4）国際理解教育

形式
◦課題については、選択した課題番号及びタイトルを必ずつけてください。
◦手書きのみ：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）1,600 字程度
◦図表等、執筆上参照した参考文献に関する情報（著者・書名等、インターネットを利用して調べた情報はその URL）については、別紙（A4 用紙）に記入してください。なお、別紙記載分は指定された字数には含みません。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

まず、保健体育の教科書の中から、あなたが最も興味をもったテーマを 1 つ選びます。次に、教科書以外の信頼できる資料（書籍、新聞、官公庁・協会・連盟公開資料等）を調べたり、自ら調査・実験をしたりするなどして、あなたが考える具体的な解決策や改善策を述べてください。

形式
◦手書きのみ：A4 原稿用紙（タテ置き、ヨコ書き、20 字× 20 行）1,600 字程度
◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数には含みません。
◦引用・参考文献は文章や図表とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、引用・参考文献は指定された字数には含みません。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

下記の 3 つの課題から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。
（1）理想的なアスリートを目指すときに重要と思われるポイントについて、あなたが現在行っているスポーツと関連づけて記述してください。
（2）スポーツの優秀なコーチを目指すときに重要と思われるポイントについて、あなたが現在行っているスポーツと関連づけて記述してください。
（3）スポーツの優秀なトレーナーを目指すときに重要と思われるポイントについて、あなたが現在行っているスポーツと関連づけて記述してください。

形式
◦必ずタイトルをつけてください。
◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）1,200 字程度
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）1,200 字程度
◦図表を用いる場合：文書とは別に A4 用紙 1 枚以内

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

下記の 3 つの課題から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。
（1）柔道・剣道の平素の稽古にあたって大切な武道精神とは、具体的にはどのような心構えや態度を指すのでしょうか。あなたの体験や見聞を踏まえた意見をまとめてください。
（2）武道の発展を図るためには、優秀な指導者が必要です。そこで、学校や地域社会における武道（柔道・剣道）の指導者として、大切な心構えや、指導上の留意点について、あなたの考えを具体的に述べてください。
（3）地域社会で活動している町道場やスポーツ少年団などを訪問し、指導方法、稽古内容、参加者などを調べ、学校の運動部活動と比較して気づいた点をまとめてください（団体名・所在地を必ず記入すること）。
本課題における武道とは、柔道・剣道を指しています。課題ではあなたの「柔道、もしくは剣道に関する実体験を踏まえた知識や意見」を述べてください。

形式
◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）1,200 字程度
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）1,200 字程度
◦文章の冒頭に、なぜその課題を選んだのか理由を明記してください。
◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数には含みません。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

あなたの住んでいる地域における健康もしくはスポーツに関する政策と具体的な取り組みについて事例を調べたうえで、生涯スポーツをより振興させる方策について、あなたの考えをまとめてください。

形式
◦必ずタイトルをつけてください。
◦手書きのみ：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）2,400 字以内、6 枚以内
◦図表などを用いる場合は、文章と別に A4 用紙にまとめ、添付してください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。図表は、手書きで作成しても、パソコンで作成しても構いません。
◦文章や図表の作成に使用した参考文献・資料は、本文とは別の A4 原稿用紙に明記してください。なお、参考文献・資料は、指定された字数・枚数には含みません。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

下記の 3 つの課題から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。
（1）祭りや日本の伝統文化を実際に取材、体験して報告書を提出してください。
（2）子どものあそびについて取材し、報告書を提出してください。
（3）スポーツやレジャーのイベントを実際に取材、体験して報告書を提出してください。


形式
◦選択した課題番号およびタイトルを必ずつけてください。
◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）6 枚程度
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、40 字× 30 行）2 枚程度
◦図表を用いて説明する場合は、図表は文章とは別にして、A4 用紙にまとめてください。
◦いずれの課題も引用・参考文献を必ず記載してください。
◦引用・参考文献・資料・図表は、指定された枚数には含みません。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

下記の課題について、①〜③について留意しながら、あなたの考えを具体的に述べてください。
　「誰もが生き生きと自分らしく暮らせる“健康な社会”の創造に向けて何が重要になるのか」について、「あなたが健康学部健康マネジメント学科で身につけたい力や希望」を含めて考えをまとめてください。
①所定の形式に沿うこと
②「運動」「栄養」「社会福祉」「メンタルヘルス」「地域」「政策」「生命科学」「情報」のうち複数をキーワードとすること
③行政（国・地方自治体）や国際機関が示している健康課題または産業界の動向を、新聞や文献等により調査すること

形式
◦タイトルを必ずつけてください。
◦A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）1,600 字程度（手書きのみ）
◦別紙（A4 用紙）に、⒜ 図表等、⒝ 執筆上参照した参考文献に関する情報（著者・著作名、書名等、インターネットを利用して調べた情報はその URL）を記入してください。
なお、別紙に記載する ⒜、⒝ については、指定された字数には含みません。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

下記の 2 つの課題（1）、（2）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。

（1）〈探究課題タイプ〉
以下に示す 3 つの観点のいずれかを選び、自分が興味を感じた数学に関連する探究のテーマを考えてください：
A 高校までに学ぶ数学と大学で学ぶ数学とのつながり。
B 高校までに学んだ数学の公式・定理の証明と歴史的考察。
C 指数関数・対数関数はどのように実生活に関連しているかなど、高校までに学んだ数学と実社会との関連。
例：A を参考に考えたテーマ「高校と大学の微分積分学の違い」
B を参考に考えたテーマ 「放物線と直線で囲まれた面積の導出法とその歴史的考察」、「円の面積の公式の歴史と公式の証明や導出法」
C を参考に考えたテーマ「複素数は実社会でどのように活用されているか」

次に、あなたが決めた探究のテーマについて調査・考察し、以下の①～③を含めてレポートにまとめてください。さらに、④についてもレポートに記述してください：
①なぜそのテーマに興味を持ったか
②調べたことで得られた結果
③得られた結果についてのあなたの考察・感想
④数学科で身につけたい力や学びたい内容

（2）〈探究活動報告タイプ〉
高等学校での総合的な探究の時間や SSH（スーパーサイエンスハイスクール）での研究、課外活動等で取り組んだ数学に関係する研究について、以下の 3 点が明らかになるようレポートを作成してください。
①どのように課題を見つけたか
②どんな方法で情報を収集したか
③どのように整理・分析したか

形式
◦必ずタイトルをつけてください。
◦手書きの場合：A4 用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）4 枚程度、パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き）1,600字程度としてください。
◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。
◦参考文献は本文の最後にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

数学も情報も学べ、AI に必須の数理的センスと情報の解析・応用の力を身につけることができるのが情報数理学科です。大学で学ぶ数学や情報は高校の学びの先にあります。
本学科では、代数、幾何、解析に代表される純粋数学のみならず、確率・統計や離散数学などの応用数学、コンピュータサイエンスが IT の力を身につけながら学べます。
さらに、シミュレーション、人工知能、データベースなど、数理的思考から AI やデータサイエンス等のアプローチを学びます。

下記の 2 つの課題から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。
（1）数学Ｂ、数学Ｃ、数学Ⅲの中から、興味を持った題材を選び、その内容を説明し、どんなところになぜ興味を持ったかを述べてください。
例えば数学Ⅲで学ぶ微積分や、極限について考える等があります。
（2）これまでにさまざまな数学を学んだことと思います。その中で興味を持った問題を選び、その問題を解く手順（アルゴリズムなど）をプログラムなどを用いて示してください。
また、なぜその問題を選んだのか、どこに興味を持ったかについても述べてください。プログラムの場合、どのようなプログラム言語を用いても構いません。

形式
◦手書きの場合：A4 レポート用紙 4 枚以内。文字は読みやすい大きさで書いてください。
◦ Word 等の文書作成ソフトを使用する場合：A4 用紙（上下左右 2.5㎝程度の余白、文字の大きさは 12 ポイント程度）3 枚以内
◦内容を簡潔に示すタイトルをつけてください。
◦数式、図・表等を文中に入れる場合でも、指定された枚数でまとめてください。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

課題
下記の 4 つの課題から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。
（1）著名な物理学者の研究で、あなたが関心を持ったものを 1 つ選び、その研究内容を数式及び図を用いて説明し、その研究が世の中へ与えた影響についてまとめてください。
（2）あなたが今まで体験したことで、物理法則とのかかわりが見い出せる現象を 1 つ選び、その現象と物理法則とのかかわりについて数式及び図を用いて説明してください。
（3）あなたが興味のある物理現象について実験を行い（過去に行った実験でも良い）、「実験目的」、「実験で扱う物理法則」、「実験方法」、「実験結果及び考察」、「結論」の項目にまとめてください。
（4）宇宙、素粒子、物質（原子・分子）、レーザー、プラズマ、生命現象の物理の中から 1 つ選び、それに関連する事柄（現象、仕組み、応用例など）を調査し、数式及び図を用いて説明してください。

形式
◦必ずタイトルをつけてください。
◦手書きの場合：A4 レポート用紙（ヨコ書き、1 枚あたりの字数は自由）5 枚以内
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、1 枚あたりの字数は自由）4 枚以内
◦図表はあなたが作成したものを用い、文章とは別に A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。
◦参考文献は文章や図表とは別に A4 用紙にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。
参考文献には、著者、書名、出版社、出版年、ページを明記してください。また、インターネット等で調べたものについては、著者及びサイト名とその URL を明記してください。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

下記の2つの課題から 1 つを選び、その内容について調べてください。調べた内容は所定の形式に沿ってまとめ、提出してください。
なお、調べるにあたっては教科書以外の書籍や資料、インターネットから得られる情報なども積極的に活用してください。
（1）化学の法則や原理には人名のついたものがあります。下記の中から 2 つを選び、それらの内容を具体的な例（物質や反応）を挙げて説明してください。
アボガドロの法則、ファラデーの法則、ヘスの法則、ヘンリーの法則、ボイル・シャルルの法則、ルシャトリエの原理
（2）教科書に載っている金属元素の中で 1 種類の金属元素を選んで、その単体の①製造方法（製錬、電解精錬、融解塩電解）、②特徴と用途、③単体またはイオンの主な反応について説明してください。

形式
◦必ず表紙（タイトル）をつけてください。
◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）2,000 字以内
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、35 字× 35 行）2,000 字以内
◦図・表は本文中に入れてください。なお、図・表は指定された字数に含みません。
◦使用した文献や資料は、本文の最後に参考文献としてまとめて記述してください。
　なお、参考文献は、指定された字数に含みません。
　参考文献は、著者名、書名（または雑誌名）、ページ、発行年、発行所を明記してください。
　インターネット等で調べた場合は、サイト名とその URL を明記してください。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

情報科学科では、「人間」をキーワードとして「AI・計算科学・数理科学」「情報計測・可視化」の 2 つの大きな分野の研究・教育を行っています。10 年ほど前から盛んになってきたAI技術は、単なるブームにとどまらず私たちの身の回りのありとあらゆる分野に浸透してきています。
また、生体内部のイメージングや地球観測衛星によるリモートセンシングは、これまで人間が知ることのできなかった世界を明らかにしつつあります。

当学科のこれらの分野に関連した下記の2 つの課題から 1 つを選んで所定の様式に沿って作成したものを提出してください。
（1）AI・計算科学・数理科学
あなたの身の回りにある人工知能の活用事例を挙げ、その技術の原理を詳しく述べてください。どのようなアイデアが現在の技術革新をもたらしましたか。
また、今後どのようなことが可能になるかについて人間の生活との関わりの観点からあなたの考えを述べてください。
（2）情報計測・可視化技術
医療のための生体イメージングや地球観測のためのリモートセンシングなどの情報計測・可視化技術をひとつ取り上げ、その技術の意義や原理を詳しく述べてください。
また、その技術が健康・安心・安全などの面で人間の生活にどのようなメリットをもたらしてきたか、今後どのような発展があるかについて、あなたの考えを述べてください。

形式
◦必ずタイトルをつけてください。
◦課題（1）・（2）いずれを選んだ場合も、その課題や技術を選んだ理由を述べるとともに、それらに関連して情報科学科で学びたいことを述べてください。
◦手書きの場合：A4 用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）5 枚程度
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き）2,000 字程度
◦図表を用いる場合は、本文とは別にして、A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。
◦参考文献は本文の最後にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

現在では、直接人の目に触れない所でも、コンピュータを利用した装置やシステム（例えば、各種家電製品、自動車の運転補助システムや鉄道・航空機のチケット予約システムなど）が実現されており、以前に比較して非常に便利かつ安心・安全な生活を営む事ができるようになっています。
一方で、コンピュータが十分に活用されていない分野も残されているのも事実です。このような分野の事例を1つ取り上げ、以下の点についてまとめてください。
①取り上げた分野にコンピュータが十分に活用されていない理由
②上記①の問題点を解決するためのあなたの考え
③上記②を実現するために情報理工学部コンピュータ応用工学科で学ぶ必要のある内容

形式
◦パソコン等で作成（手書きは不可）：A4 用紙（横書き、合計 2,400 文字程度、2 ～ 3 枚程度）
◦必ずタイトルをつけてください。
◦図表を用いて説明する場合は、文章の中にわかりやすい形で挿入してください。
◦参考文献等の外部参照からの引き写しは必要最低限とし、引き写した文章部分は下線を引き、本文の最後に参考文献の情報（書籍名、URL 等）を提示してください。なお、引き写し部分は指定の文字数には含みません

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

建築学では、文系・理系の広範な知識を総合的に思考し判断することが求められます。
そのため、今あなたが得意とする科目や興味のある事項は、そのまま本学科での学びにつながります。
建築や都市について、下記の 5 つの課題（1）〜（5）から最も興味のあるテーマを 1 つ選び、図書館やインターネットなどで情報を集めたうえで、具体的な事例を取りあげてあなたの感想や考察を、写真や図版などを用いて、わかりやすく
プレゼンテーション（表現）してください。
（1）あなたのまちの生活環境を向上させるためのまちづくりの工夫について、具体的なデータや地域活動の事例を挙げ、それらの課題を分析・考察してください。
（2）住んでいる地域にある歴史的建築物（社寺・民家・近代建築）などを 1 つ選び、地域性や時代性を自らその姿をスケッチして考察してください。
（3）興味のある日本の建築家を選び、その建築作品のデザインの魅力を考察してください。
（4）省エネルギー・省資源の観点から、家庭内のエネルギー（電気・ガス）や水道の使い方の見直しが求められています。
あなたの家におけるエネルギー（電気・ガス）や水道の使用の現状を説明し、軽減が必要な場合は軽減策を提案してください。
なお、軽減策の提案の際は、軽減策を実施する前後における電力使用量や上水使用量の計量値を比較したり、各社から提供されている削減率を使ってシミュレーション計算したりするなどの試行により、どのような軽減策が最も効果的か分析してください。
（5）住宅の構法としては、木造、軽量鉄骨造、鉄筋コンクリート造が主流です。これらの構法の特徴をそれぞれ述べなさい。
そのうえであなたが住んでいる家がどの構法かを調べ、同じ間取りで別の構法による戸建住宅を設計するならば建築構造の観点から柱・梁・壁の配置や寸法を現状からどう変更したいか、構法を 1 つ選んで図面と写真を用いて説明してください。

形式
◦手書きの場合：A4 レポート用紙（1 枚あたりの字数は自由）5 枚以内
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、1 枚あたりの字数は自由）5 枚以内
◦写真や図版を用いて説明する場合は、文章とは別にして、A4 用紙にまとめてください。なお、写真や図版は、指定された枚数には含みません。
◦参考文献は本文の最後にまとめてください。なお、参考文献は指定された枚数には含みません。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

下記の 2 つの課題（1）、（2）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。

（1）〈探求課題タイプ〉
土木工学は、道路・鉄道・港湾・河川・上下水道・通信設備など、文明社会を支えるインフラの構築と維持・管理、地震・台風・洪水など自然災害に対する安全対策や、水質・土壌汚染、騒音・振動、地盤沈下や廃棄物などの環境対策、さらには、まちづくり（都市、交通、公園など）や景観も主要なテーマとなります。
あなたが最も関心を寄せるテーマを 1 つ設定し、以下の 4 点が明らかになるようにレポートを作成してください。
なお、提出する課題レポートには、タイトルをつけてください。必要であれば、図や表を添付してください（指定された枚数には含みません）。
①そのテーマに関心を寄せるようになった理由
②調べたことで得られた結果
③その結果に対するあなた自身の意見
④そのテーマを深く理解するために用いた参考文献（書籍やその他の資料）

（2）〈探求活動報告タイプ〉
高等学校での総合的な探究の時間や課外活動等で取り組んだ内容について、以下の 3 点が明らかになるようにレポートを作成してください。
なお、提出する課題レポートには、タイトルをつけてください。必要であれば、図や表を添付してください（指定された枚数には含みません）。
①どのように課題を見つけたか
②どのような方法で情報を収集したか
③どのように整理・分析したか

形式
◦手書きのみ：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）4 枚程度
◦選択した課題番号を記載し、必ずタイトルをつけてください。
◦図表を用いて説明する場合は、図表は文章とは別にして、A4 用紙にまとめてください。また、図表等は参考文献のコピーを用いても構いません。なお、図表は指定された枚数には含みません。
◦調査した資料（参考文献）の全てを最後に明記してください。なお、参考文献は指定された枚数には含みません。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

下記の 3 つの課題（1）～（3）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。
（1）〈探究課題タイプ〉
機械システム工学科では、自動車、鉄道、航空機、ロケットなどのモビリティや産業用ロボット、アシストスーツ、人型ロボット、ドローンに代表される知能ロボットなど、われわれの生活を豊かにする様々な「機械システム」について学びます。
以下に示す 3 つの観点を参考にして、あなたが興味をもった機械システムを 1 つ選んでください。
⒜ その機械システムの歴史について（例えば、自動車の歴史、アシストスーツの歴史、二足歩行ロボットの歴史、ドローンの歴史など）
⒝ その機械システムの実社会での活用（例えば、様々な場所への移動手段、人のサポートなど）
⒞ 高校までの科目と機械システムとの関係（例えば、数学、力学や電気など）

あなたが興味をもった機械システムについて、以下の①から③の 3 点を含めてまとめてください。また、④についても記述してください。
①なぜその機械システムに興味を持ったか
②調べたことで得られた結果
③得られた結果についてのあなたの考察
④機械システム工学科で身につけたい力や学びたい内容

（2）〈探究活動報告タイプ〉
高等学校での総合的な探究の時間や課外活動等で取り組んだ内容について、以下の 3 点が明らかになるようレポートを作成してください。
①どのように課題を見つけたか
②どんな方法で情報を収集したか
③どのように整理・分析したか

（3）〈高大接続タイプ〉
工学部機械システム工学科のオープンキャンパスに参加し学んだことを踏まえ、入学後に身につけたい力や学びたいことについてまとめてください。
なお、オープンキャンパスの日時等の詳細は東海大学のホームページでご確認ください。

形式
◦必ずタイトルをつけてください。
◦手書きの場合：A4 用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）5 枚程度
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、図）2,000 字程度
◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。
◦参考文献は本文の最後にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

下記の3つの課題から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。
（1）生命科学に関連する最近の話題の中で、今後重要な問題として浮上するであろう事柄の 1 つを取りあげ、その問題点や解決に対する社会の取り組みを調査し、あなた自身の意見とともに報告してください（例：再生医療、遺伝子組換え食品、感染症、iPS 細胞、クローン技術など）。
（2）過去のノーベル化学賞または生理学・医学賞の研究を 1 つ取りあげ、その内容（研究の背景、課題解決の方法、研究の成果、社会に与えた影響）を報告してください。また、その研究の応用や将来の発展について、あなたの考えを説明してください。
（3）高等学校で実施した探究活動や課外活動の成果をまとめてください。内容としては、探究活動や課外活動の目的、テーマを選んだ経緯や背景、調査や実験などの方法、それにより得られた結果、結果から考察されること、参考にした資料等を記載してください。グループで行った活動成果の場合は、そのなかで自分が果たした役割を明記してください。

形式
◦タイトルをつけてください。
◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）1,200 字以内
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙 1,200 字以内
◦図表等は、指定された字数には含みません。
◦参考文献は本文の最後にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数には含みません。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

下記の2つの課題（1）、（2）から1を選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。

（1）〈探究課題タイプ〉
医工学科の学びに関連する探究のテーマを選ぶために、以下に示す 2 つの観点を参考にして、自分が興味を感じた探究のテーマを決めてレポートを作成してください。
⒜ 医療機器の歴史と進歩について（現代と過去の診断技術の比較）
⒝ 物理現象の医療機器への応用（例えば X 線装置、超音波診断装置、聴診器、体温計など）
あなたが興味をもったテーマについて、以下の①から③の 3 点を含めてまとめてください。また、④についても記述してください。
①なぜそのテーマに興味を持ったか
②調べたことで得られた結果
③得られた結果についてのあなたの考察
④医工学科で身につけたい力や学びたい内容

（2）〈探究活動報告タイプ〉
高等学校での総合的な探究の時間や課外活動等で取り組んだ内容について、以下の 3 点が明らかになるようレポートを作成してください。
①どのように課題を見つけたか
②どんな方法で情報を収集したか
③どのように整理・分析したか

形式
◦必ずタイトルをつけてください。
◦手書きの場合：A4 用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）5 枚程度
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、図）2,000 字程度
◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。
◦参考文献は本文の最後にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

応用化学科は、「化学」を深く学び、社会と人が豊かになる技術や未来を創造する学科です。応用化学科で学ぶ専門分野・キーワードは、プラスチック、医薬品をはじめとした「有機化学」、セラミックス、電池などの「無機化学」、化学物質の性質、次世代エネルギーを考える「物理化学・エネルギー工学」、環境問題、水処理、リサイクル技術、化学製造プロセスを扱う「化学工学」です。
下記の 2 つの課題（1）、（2）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。

（1）〈探究課題タイプ〉
応用化学科の学びに関連する探究のテーマを選ぶために、以下に示す 3 つの観点を参考にして、自分が興味を感じた探究のテーマを考えてください。
⒜ 身近にある化学製品（例えば、プラスチック製品、合成繊維、合成洗剤、医薬品、化粧品、食品化学、化学電池（リチウムイオン電池など）、ガラス、陶磁器など）
⒝ 次世代エネルギーとして期待される化学技術
⒞ 現代社会で問題となっている環境問題
あなたが興味をもったテーマについて、以下の①から③の 3 点を含めてまとめてください。また、④についても記述してください。
①なぜそのテーマに興味を持ったか
②調べたことで得られた結果（必要があれば、図や表を添付してください。）
③得られた結果についてのあなたの考察
④応用化学科で身につけたい力や学びたい内容

（2）〈探究活動報告タイプ〉
高等学校での総合的な探究の時間や課外活動等で取り組んだ内容について、以下の 3 点が明らかになるようレポートを作成してください。
①どのように課題を見つけたか
②どんな方法で情報を収集したか
③どのように整理・分析したか

形式
◦必ずタイトルをつけてください。
◦手書きの場合：A4 用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行、800 ～ 1,200 字程度）2 ～ 3 枚程度
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙縦（ヨコ書き、800 〜 1,200 字程度）
◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。
◦参考文献は本文の最後にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

下記の 2 つの課題（1）、（2）から1つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。

（1）〈探究課題タイプ〉
電気・電子・情報・通信技術は、私たちの生活の中で広く利用されており、現代社会に必要不可欠な技術です。
電気工学・電子工学は、発電・送電などの電力技術や、電気自動車・ロボットを制御する技術、半導体集積回路に代表される電子デバイスや、電気・電子機器の設計・製造技術などを支える学問です。
また、情報化社会に欠かせないインターネットなどの技術を支えているのが情報・通信工学です。これら電気・電子・情報・通信工学分野の科学技術のうち、あなたが興味をもったものについて、以下の①から④の 4 点を含めてまとめてください。
また、⑤についても記述してください。
①なぜその科学技術に興味を持ったか
②取り上げた科学技術が、私たちの豊かな生活の実現にどのように貢献しているか
③取り上げた科学技術が抱える課題および課題に対する解決策
④③の課題および課題に対する解決策についてのあなたの考察、提案
⑤電気電子工学科で身につけたい力や学びたい内容

（2）〈探究活動報告タイプ〉
高等学校での総合的な探究の時間や課外活動等で取り組んだ内容について、以下の 4 点が明らかになるようレポートを作成してください。
①どのように課題を見つけたか
②どのような方法で情報を収集したか
③どのように整理・分析したか
④得られた結果についてのあなたの考察

形式
◦必ずタイトルをつけてください。
◦手書きの場合：A4 用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）2,800 字程度、7 枚程度
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、40 字× 36 行）2,800 字程度、2 枚程度
◦図表や写真を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表や写真は指定された字数・枚数には含みません。
◦参考文献は文章や図表とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

下記の 2 つの課題（1）、（2）から 1 つ選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。

（1）〈探求課題タイプ〉
機械工学科は、もの（機械）づくりの学科で、そのための科目を複数用意してあります。この課題は、そのファーストステップとなることを期待しています。
次の要求を満たすロボットまたは車両（以下、ロボットと呼ぶ）を設計し、以下の内容を含むレポートを作成してください。
要求項目：「このロボットは、停止している状態からスイッチを入れると動き出し、約 1 m 進んだところで停止する。モーター、電池など、何を使ってもよいが、コンピュータ制御は使わずに、なるべく簡単な機構でこのロボットを実現したい。また、ロボットが何かにぶつかって止まるとかではなく、このロボットのみで要求を満足するようにしてください。」
レポートに含める内容：
①設計図（手書きの計画図でも可）
②設計のセールスポイント（安価、独特、シンプル、奇抜、確実、かっこいいなど）
③約 1 m 進んだことをどのような方法で検出し、ロボットを停止させるか。
※③については、概念図（ポンチ絵）を添付して説明してください。
④設計したロボットに＋αの機構を加えるとしたらどんな機構を加えたいか。

（2）〈探求活動報告タイプ〉
高等学校での総合的な探究の時間や課外活動等で取り組んだ内容について、以下の 4 点が明らかになるようレポートを作成してください。
①どのように課題を見つけたか
②どんな方法で情報を収集したか
③どのように整理・分析したか
④得られた結果についてのあなたの考察

形式
◦手書きの場合：A4 レポート用紙（1 枚当たりの文字数やページ数は自由）
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（1 枚当たりの文字数やページ数は自由）
◦図は文章とは別に A4 用紙（枚数は自由）にまとめて添付してください。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

工学部・航空宇宙学科・航空宇宙学専攻に入学後にあなたが学びたいことについて、下記の 2 つの課題から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。
（1）航空宇宙学専攻が主催する高校生対象のワークショップ（＊）に参加し、学んだことを踏まえ、入学後に学びたいことについてまとめてください。
（2）あなたが今まで関心を持って挑戦的に取り組んできたことを踏まえ、入学後に学びたいことについてまとめてください。
＊ワークショップは、2025 年 7 月 20 日（日）に開催します。
ワークショップへのエントリーは、2025 年 6 月 1 日（日）から 7 月 17 日（木）まで受け付けます。
なお、ワークショップにエントリーした人で、やむを得ず参加できなかった場合でも、（2）での出願は可能です。
詳細については、東海大学工学部航空宇宙学科航空宇宙学専攻のホームページをご確認ください。

形式
◦手書きまたはパソコン等を使った印刷で課題を作成してください。
◦ A4 用紙（縦方向、ヨコ書き、1 枚あたりの文字数は自由）表紙１枚を含めて 6 枚程度。
◦表紙には、課題番号、タイトル、日付、学校名、氏名を記載してください。
◦図、表、写真、参考文献は、指定された枚数に含みます。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

　航空操縦学専攻では日々進化する航空技術に対応し得る基礎力と柔軟性を持ち、人格・技術に優れ、将来の航空界をリードできるパイロットを養成することを目的としています。
　選考に向けて、下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。
　小学 3 年生～ 6 年生を対象とした航空教室の講師として、航空機や運航についてわかり易く解説するために実施するクイズ問題案を作成してください。
　ただし、「①航空の歴史、②航空機に作用する 4 つの力、③雲と霧」についてそれぞれ 1 問ずつ、合計 3 問とします。
さらに、自身の作成したクイズ問題の模範解答と答え合わせ後に行う問題解説案を作成し、出題及び解説の意図を説明してください。
　　参考資料：PHAK: Pilot’s Handbook of Aeronautical Knowledge
　　https://www.faa.gov/regulations_policies/handbooks_manuals/aviation/phak
　作成にあたり、①については参考資料：PHAK の Chapter 1「Introduction To Flying」の 1-2 ～ 1-4 まで、②については Chapter 5「Aerodynamics of Flight」の 5-1 ～ 5-8 まで、③については Chapter 12「Weather Theory」の 12-12 ～12-17 までを精読したうえで参考文献に加えてください。また、上記の参考資料以外を参考にした場合はそれらの出典も明記してください。

形式
◦日本語で作成してください。
◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）2,000 字程度
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き）2,000 字程度
◦図表を用いる場合、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された文字数には含みません。
◦参考文献は文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、参考文献は指定された文字数には含みません。

人文学科入学後に学びたいことについて、下記の 2 つの課題から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。
（1）あなたが今まで関心をもって挑戦的に取り組んできたことを踏まえ、入学後に学びたいことについてまとめてください。
（2）人文学部が主催する高校生対象のワークショップ（＊）に参加し学んだことを踏まえ、入学後に学びたいことについてまとめてください。
＊ワークショップは、2025年8月3日（日）に開催します。
ワークショップへのエントリーは、2025年6月1日（日）から7月31日（木）まで受け付けます。
ワークショップにエントリーした人で、やむをえず参加できなかった場合でも、課題（1）での出願は可能です。
詳細については、東海大学人文学部のホームページをご確認ください。

形式
◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）、2,000 字程度、5 枚程度
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、40 字× 30 行）、2,000 字程度、2 枚程度
◦参考文献がある場合は本文の最後にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

下記の 2 つの課題から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。
（1）〈探究課題タイプ〉
以下のキーワードを参考に、あなた自身の体験、新聞・テレビ報道、書籍・雑誌、インターネットなどを通して、あなたが関心を持った事柄を一つ選び、その現状と原因、問題点などを調べて整理し、その事柄に対するあなた自身の意見をまとめてください。
キーワード：地球温暖化、気候変動、脱炭素社会、海洋環境、ブルーカーボン、地殻変動、マントル、海流、地震・津波、資源開発、鉱物資源、海洋管理、海洋政策、船舶、水中ロボット、海洋エネルギー、洋上システム、リモートセンシング、潜水調査、農林水産業、海洋ビジネス
（2）〈探究活動報告タイプ〉
高校での授業や課外活動で自主的に取り組んでいる研究活動について、その目的や方法、そこから得られた結果から導かれるあなた自身の考えについてまとめてください。

形式
◦必ずタイトルと氏名をつけてください。
◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）5 枚（2,000 字）程度（タイトル・氏名を含む）
◦パソコン等の場合：A4 用紙（ヨコ書き、30 字× 34 行）2 枚（2,000 字）程度（タイトル・氏名を含む）
◦図表を用いて説明する場合は、文章とは別にして A4 用紙 3 枚以内にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。
◦参考資料及び文献の一覧は、文章や図表とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。

下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。
あなたが特に重要と思う海事分野に関連する問題を 1 つ挙げ、現状をまとめ、さらにその問題を解決するためにどうすればよいのか、あなたの考えを述べてください。
以下の 4 点が明らかになるようにレポートを作成してください。
①その問題に関心を寄せるようになった理由
②調べたことで得られた結果
③その問題を解決するためのあなた自身の考え
④その問題を深く理解するために用いた参考文献（本やその他の資料）

形式
◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）6 枚以内
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、40 字× 20 行）3 枚以内
◦図表は文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された枚数には含みません。

下記の課題について、所定の形式に沿って報告書を作成し提出してください。報告書の構成は目的、方法、結果、考察、参考資料とし（下記参照）、文字数が全体で 4,000 字程度（図表と参考資料を除く）となるようにまとめてください。
なお、インターネット上の文章の丸写し、もしくはそれに近いと判断される内容については減点の対象となります。
また、報告する内容は本年度の課題公表後に総合型選抜出願のためだけにあなたが単独で行った新規の研究に限ります。
課外活動のグループ研究の成果や、先輩・友人等が行った研究成果の流用、学校、水族館や研究機関等で助力（機器類・試薬等の借用を含む）を受けたものは認めません。
生成 AI 等で作成した文章の使用は不正行為となることがあります。

（課題）　自宅などで飼育されている生物、あるいはあなたが注意深く観察できる身近な野生生物の生態や行動に関して、あなたが興味や疑問を持った点について実際に実験や観察を行い、それについて下記の要領で報告書を作成してください。

（報告書の構成）
テ ー マ：報告するテーマを記載してください。
目的：あなたがその課題を選びテーマを設定した理由や目的、背景などを説明してください。
方法：調査や観察、実験の方法などについて詳しく説明してください。
結果：得られた結果を具体的なデータ（図表 ･グラフ ･写真など）として提示し、その内容を説明してください。
考察：結果を分析し、解釈・推察・予測・仮説をたてるなど、結果に基づいて内容を発展させてください。このとき、必要に応じて過去の知見との関連にも言及してください。
参考資料：参考に供した資料（文献や映像など）の出典は明確にしなければなりません。資料名（書名 ･ 雑誌名･ DVDタイトルなど）、発表者名、発表年を分類して正確に記述してください。なお、インターネット上には、出典の曖昧な情報や信頼性の低い記述も多く存在します。個人が開設しているホームページで自由に掲載された話題などは、出典を明記していないものも多く見られます。出典が明確でない情報は、参考資料としては認めません。

あなたの身の回りにある仕事や将来の仕事、例えば、親や親戚の仕事、あなたのアルバイト先の仕事、あなたが将来就きたい仕事などから 1 つの「仕事」を選んだうえで、その仕事に関係のある特定の「企業」を 1 社取りあげ、課題を作成してください。（仕事と企業の選び方は、下記の例 1 ～ 3 を参考にしてください。）
例 1「仕事」に親や親戚が行っている工務店の経営を選び、「企業」に積水ハウスを取りあげる。
例 2「仕事」にアルバイト先であるコンビニエンスストアでの接客を選び、「企業」にセブン - イレブンを取りあげる。
例 3「仕事」に将来の希望職種であるマーケティング業務を選び、「企業」ファーストリテイリングを取りあげる。
取りあげた企業に関する情報を、できれば直接企業から、さらには新聞・雑誌・書籍・インターネットなどを用いて収集してください。
次に、これらの情報を分析して、取りあげた企業にどのような問題や課題が存在するのかを明らかにし、それをどのように捉えて、対応・改善していったらよいかなどの考察を、あなた独自の視点で論述してください。

形式
◦必ずタイトルをつけてください。
◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）4,000 字程度、12 枚以内
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、35 字× 35 行）4,000 字程度、4 枚以内
◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。
◦情報の入手元に関しては、必ず参考文献として明記してください。参考文献は文章や図表とは別にして、A4 用紙にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。

経営学科には、企業経営分野、スポーツビジネス分野、アグリビジネス分野があります。
下記の6つの課題から 1 つを選び、下記の形式に沿って作成したものを提出してください。

〈探究課題タイプ〉
（1）少子高齢化が進み、日本経済の活力が低下してきています。日本の経済を再び元気にするためには、どんな産業に力を入れていくのがよいか、具体例をあげてあなたの意見を述べてください。
（2）誰もが簡単に運動やスポーツに親しめるように、総合型地域スポーツクラブの設立や、J リーグの地域貢献事業、さまざまなスポーツの地域独立リーグやクラブチームの設立など、近年日本におけるスポーツでの変化が起こっています。具体例をあげて、このような変化に対するあなたの意見を述べてください。
（3）日本の植物はさまざまな原因によって、絶滅の危機に直面しているものも少なくありません。その要因は道路工事、園芸採取、自然の移り変わり等、いろいろ考えられます。あなたが考えつく「植物を絶滅に追い込む要因と保護活動」について、具体例をあげてあなたの意見を述べてください。
（4）いまや世界各国とのヒト・モノ・カネの動きが盛んになってグローバル化が進んでいます。「企業経営分野」「スポーツビジネス分野」「アグリビジネス分野」から具体例をあげて、グローバル化に対するあなたの意見を述べてください。
（5）地域の活性化策は、その地域に新たなビジネスを生み出します。あなたの住んでいる地域で行われている地域活性化の試みや、あなたが考える地域活性化のためのアイデアについて述べてください。

〈探究活動報告タイプ〉
（6）総合的な探究の時間に取り組んだ内容について述べてください。

形式
◦選択した課題番号を明記し、必ずタイトルをつけてください。
◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）3,000 ～ 4,000 字程度、7 〜 10 ページ程度
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、35 字× 30 行）3,000 ～ 4,000 字程度、3 〜 4 ページ程度
◦図表を用いる場合は、文章とは別に A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。
◦課題に使用した図書、インターネットのサイト等は、必ず参考文献として明記してください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。参考文献は文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

下記の3つの課題から1つを選び、下記の形式に沿って作成したものを提出してください。

〈探究課題タイプ〉
（1）国内旅行で行きたい観光地を 1 つ選び、その観光地を選んだ理由、興味ある自然、歴史・文化、生活スタイル、産業などの観光資源について具体的に述べてください。そして、これらの観光対象を活用した 1 泊 2 日の旅行プランを作成し、旅行者を誘致するためのセールスポイントを説明してください。
（2）企業等の広告宣伝は、テレビ CM や新聞・雑誌だけでなく、SNS 等のネットの活用など幅広い展開を見せています。現在、流れている CM の中から、最も印象に残っている CM を選び（ジャンルは自由、複数でも可）、その内容を示し、特徴やポイント、改善点について、あなたの考えや意見をまとめてください。

〈探究活動報告タイプ〉
（3）総合的な探究の時間に取り組んだ内容について述べてください。

形式
◦選択した課題番号を明記し、必ずタイトルをつけてください。
◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）2,000 字程度、5枚程度
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、35 字× 30 行）、2,000 字程度、2枚程度
◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。
◦書籍やインターネットを参照した場合、文末に明記するようにしてください。書籍については書名・著者名・出版社・発行年月日、参考ホームページについては URL とアクセスした日時を記入してください（指定された字数・枚数には含みません）。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

下記の3つの課題（1）～（3）から 1 つを選び、所定の形式に沿ってレポートを作成してください。

（1）人間情報工学科では、コンピュータ、人工知能、半導体、環境計測、医療機器等について学びます。あなたが最も関心のあるテーマを 1 つ選択し、その概要や最近の話題について調べ、以下の点を含めてレポートを作成してください。
①そのテーマに関心を持った理由
②そのテーマについて調べた結果（どのような知見が得られたか）
③その結果に対するあなたの考え（考察や意見）
（2）代表的な生命維持管理装置の一つに血液浄化装置があります。本装置がどのような状態の患者に用いられるのか、またその効果についてわかりやすく説明し、あなたの考えや感想を加えてレポートにまとめてください。また、この課題に関心を持った理由についてもレポートに記述してください。

〈探究活動報告タイプ〉
（3）総合的な探究の時間や課外活動などで取り組んだ研究や実験の内容をレポートにまとめてください。レポートには、タイトル、研究や実験の目的、調査方法や実験方法、得られた結果、考察や結論などを記述してください。

形式
◦選択した課題番号を明記し、必ずタイトルをつけてください。
◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）2,000 字程度5枚程度
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、35 字× 30 行）、2,000 字程度、2枚程度
◦図表を用いる場合、図表は本文中に挿入してください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。
◦参考文献は本文末尾にまとめて記載してください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。