東海大学 工学部
の推薦・総合型選抜（AO入試）情報
出願書類

下記の 3 つの課題（1）～（3）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。
（1）〈探究課題タイプ〉
機械システム工学科では、自動車、鉄道、航空機、ロケットなどのモビリティや産業用ロボット、アシストスーツ、人型ロボット、ドローンに代表される知能ロボットなど、われわれの生活を豊かにする様々な「機械システム」について学びます。
以下に示す 3 つの観点を参考にして、あなたが興味をもった機械システムを 1 つ選んでください。
⒜ その機械システムの歴史について（例えば、自動車の歴史、アシストスーツの歴史、二足歩行ロボットの歴史、ドローンの歴史など）
⒝ その機械システムの実社会での活用（例えば、様々な場所への移動手段、人のサポートなど）
⒞ 高校までの科目と機械システムとの関係（例えば、数学、力学や電気など）

あなたが興味をもった機械システムについて、以下の①から③の 3 点を含めてまとめてください。また、④についても記述してください。
①なぜその機械システムに興味を持ったか
②調べたことで得られた結果
③得られた結果についてのあなたの考察
④機械システム工学科で身につけたい力や学びたい内容

（2）〈探究活動報告タイプ〉
高等学校での総合的な探究の時間や課外活動等で取り組んだ内容について、以下の 3 点が明らかになるようレポートを作成してください。
①どのように課題を見つけたか
②どんな方法で情報を収集したか
③どのように整理・分析したか

（3）〈高大接続タイプ〉
工学部機械システム工学科のオープンキャンパスに参加し学んだことを踏まえ、入学後に身につけたい力や学びたいことについてまとめてください。
なお、オープンキャンパスの日時等の詳細は東海大学のホームページでご確認ください。

形式
◦必ずタイトルをつけてください。
◦手書きの場合：A4 用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）5 枚程度
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、図）2,000 字程度
◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。
◦参考文献は本文の最後にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

下記の3つの課題から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。
（1）生命科学に関連する最近の話題の中で、今後重要な問題として浮上するであろう事柄の 1 つを取りあげ、その問題点や解決に対する社会の取り組みを調査し、あなた自身の意見とともに報告してください（例：再生医療、遺伝子組換え食品、感染症、iPS 細胞、クローン技術など）。
（2）過去のノーベル化学賞または生理学・医学賞の研究を 1 つ取りあげ、その内容（研究の背景、課題解決の方法、研究の成果、社会に与えた影響）を報告してください。また、その研究の応用や将来の発展について、あなたの考えを説明してください。
（3）高等学校で実施した探究活動や課外活動の成果をまとめてください。内容としては、探究活動や課外活動の目的、テーマを選んだ経緯や背景、調査や実験などの方法、それにより得られた結果、結果から考察されること、参考にした資料等を記載してください。グループで行った活動成果の場合は、そのなかで自分が果たした役割を明記してください。

形式
◦タイトルをつけてください。
◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）1,200 字以内
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙 1,200 字以内
◦図表等は、指定された字数には含みません。
◦参考文献は本文の最後にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数には含みません。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

下記の2つの課題（1）、（2）から1を選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。

（1）〈探究課題タイプ〉
医工学科の学びに関連する探究のテーマを選ぶために、以下に示す 2 つの観点を参考にして、自分が興味を感じた探究のテーマを決めてレポートを作成してください。
⒜ 医療機器の歴史と進歩について（現代と過去の診断技術の比較）
⒝ 物理現象の医療機器への応用（例えば X 線装置、超音波診断装置、聴診器、体温計など）
あなたが興味をもったテーマについて、以下の①から③の 3 点を含めてまとめてください。また、④についても記述してください。
①なぜそのテーマに興味を持ったか
②調べたことで得られた結果
③得られた結果についてのあなたの考察
④医工学科で身につけたい力や学びたい内容

（2）〈探究活動報告タイプ〉
高等学校での総合的な探究の時間や課外活動等で取り組んだ内容について、以下の 3 点が明らかになるようレポートを作成してください。
①どのように課題を見つけたか
②どんな方法で情報を収集したか
③どのように整理・分析したか

形式
◦必ずタイトルをつけてください。
◦手書きの場合：A4 用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）5 枚程度
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、図）2,000 字程度
◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。
◦参考文献は本文の最後にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

応用化学科は、「化学」を深く学び、社会と人が豊かになる技術や未来を創造する学科です。応用化学科で学ぶ専門分野・キーワードは、プラスチック、医薬品をはじめとした「有機化学」、セラミックス、電池などの「無機化学」、化学物質の性質、次世代エネルギーを考える「物理化学・エネルギー工学」、環境問題、水処理、リサイクル技術、化学製造プロセスを扱う「化学工学」です。
下記の 2 つの課題（1）、（2）から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。

（1）〈探究課題タイプ〉
応用化学科の学びに関連する探究のテーマを選ぶために、以下に示す 3 つの観点を参考にして、自分が興味を感じた探究のテーマを考えてください。
⒜ 身近にある化学製品（例えば、プラスチック製品、合成繊維、合成洗剤、医薬品、化粧品、食品化学、化学電池（リチウムイオン電池など）、ガラス、陶磁器など）
⒝ 次世代エネルギーとして期待される化学技術
⒞ 現代社会で問題となっている環境問題
あなたが興味をもったテーマについて、以下の①から③の 3 点を含めてまとめてください。また、④についても記述してください。
①なぜそのテーマに興味を持ったか
②調べたことで得られた結果（必要があれば、図や表を添付してください。）
③得られた結果についてのあなたの考察
④応用化学科で身につけたい力や学びたい内容

（2）〈探究活動報告タイプ〉
高等学校での総合的な探究の時間や課外活動等で取り組んだ内容について、以下の 3 点が明らかになるようレポートを作成してください。
①どのように課題を見つけたか
②どんな方法で情報を収集したか
③どのように整理・分析したか

形式
◦必ずタイトルをつけてください。
◦手書きの場合：A4 用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行、800 ～ 1,200 字程度）2 ～ 3 枚程度
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙縦（ヨコ書き、800 〜 1,200 字程度）
◦図表を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された字数・枚数には含みません。
◦参考文献は本文の最後にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

下記の 2 つの課題（1）、（2）から1つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。

（1）〈探究課題タイプ〉
電気・電子・情報・通信技術は、私たちの生活の中で広く利用されており、現代社会に必要不可欠な技術です。
電気工学・電子工学は、発電・送電などの電力技術や、電気自動車・ロボットを制御する技術、半導体集積回路に代表される電子デバイスや、電気・電子機器の設計・製造技術などを支える学問です。
また、情報化社会に欠かせないインターネットなどの技術を支えているのが情報・通信工学です。これら電気・電子・情報・通信工学分野の科学技術のうち、あなたが興味をもったものについて、以下の①から④の 4 点を含めてまとめてください。
また、⑤についても記述してください。
①なぜその科学技術に興味を持ったか
②取り上げた科学技術が、私たちの豊かな生活の実現にどのように貢献しているか
③取り上げた科学技術が抱える課題および課題に対する解決策
④③の課題および課題に対する解決策についてのあなたの考察、提案
⑤電気電子工学科で身につけたい力や学びたい内容

（2）〈探究活動報告タイプ〉
高等学校での総合的な探究の時間や課外活動等で取り組んだ内容について、以下の 4 点が明らかになるようレポートを作成してください。
①どのように課題を見つけたか
②どのような方法で情報を収集したか
③どのように整理・分析したか
④得られた結果についてのあなたの考察

形式
◦必ずタイトルをつけてください。
◦手書きの場合：A4 用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）2,800 字程度、7 枚程度
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き、40 字× 36 行）2,800 字程度、2 枚程度
◦図表や写真を用いる場合は、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表や写真は指定された字数・枚数には含みません。
◦参考文献は文章や図表とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、参考文献は指定された字数・枚数には含みません。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

下記の 2 つの課題（1）、（2）から 1 つ選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。

（1）〈探求課題タイプ〉
機械工学科は、もの（機械）づくりの学科で、そのための科目を複数用意してあります。この課題は、そのファーストステップとなることを期待しています。
次の要求を満たすロボットまたは車両（以下、ロボットと呼ぶ）を設計し、以下の内容を含むレポートを作成してください。
要求項目：「このロボットは、停止している状態からスイッチを入れると動き出し、約 1 m 進んだところで停止する。モーター、電池など、何を使ってもよいが、コンピュータ制御は使わずに、なるべく簡単な機構でこのロボットを実現したい。また、ロボットが何かにぶつかって止まるとかではなく、このロボットのみで要求を満足するようにしてください。」
レポートに含める内容：
①設計図（手書きの計画図でも可）
②設計のセールスポイント（安価、独特、シンプル、奇抜、確実、かっこいいなど）
③約 1 m 進んだことをどのような方法で検出し、ロボットを停止させるか。
※③については、概念図（ポンチ絵）を添付して説明してください。
④設計したロボットに＋αの機構を加えるとしたらどんな機構を加えたいか。

（2）〈探求活動報告タイプ〉
高等学校での総合的な探究の時間や課外活動等で取り組んだ内容について、以下の 4 点が明らかになるようレポートを作成してください。
①どのように課題を見つけたか
②どんな方法で情報を収集したか
③どのように整理・分析したか
④得られた結果についてのあなたの考察

形式
◦手書きの場合：A4 レポート用紙（1 枚当たりの文字数やページ数は自由）
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（1 枚当たりの文字数やページ数は自由）
◦図は文章とは別に A4 用紙（枚数は自由）にまとめて添付してください。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

工学部・航空宇宙学科・航空宇宙学専攻に入学後にあなたが学びたいことについて、下記の 2 つの課題から 1 つを選び、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。
（1）航空宇宙学専攻が主催する高校生対象のワークショップ（＊）に参加し、学んだことを踏まえ、入学後に学びたいことについてまとめてください。
（2）あなたが今まで関心を持って挑戦的に取り組んできたことを踏まえ、入学後に学びたいことについてまとめてください。
＊ワークショップは、2025 年 7 月 20 日（日）に開催します。
ワークショップへのエントリーは、2025 年 6 月 1 日（日）から 7 月 17 日（木）まで受け付けます。
なお、ワークショップにエントリーした人で、やむを得ず参加できなかった場合でも、（2）での出願は可能です。
詳細については、東海大学工学部航空宇宙学科航空宇宙学専攻のホームページをご確認ください。

形式
◦手書きまたはパソコン等を使った印刷で課題を作成してください。
◦ A4 用紙（縦方向、ヨコ書き、1 枚あたりの文字数は自由）表紙１枚を含めて 6 枚程度。
◦表紙には、課題番号、タイトル、日付、学校名、氏名を記載してください。
◦図、表、写真、参考文献は、指定された枚数に含みます。

以下の課題の中から1つを選び、『課題提出形式』に沿って作成し、提出してください。

スポーツ競技能力で出願する者
Ａ　スポーツ（競技）活動を通して、将来あなたは、社会においてどのような活躍をしたいと思うか、具体的にまとめてください。
Ｂ　あなたが行ってきたスポーツ競技における、あなた自身の今後の課題と、その課題への具体的な取り組みについて、書籍等の資料に基づき、まとめてください。
Ｃ　これから開催されるスポーツイベントについて、具体的な名称を挙げ、その意義と課題についてまとめてください。

音楽的能力で出願する者
Ｄ　あなたは、音楽活動を通して、社会に対してどのような貢献をしたいと考えますか。
Ｅ　あなたの音楽活動がこれからの学生生活にどのように活かされるか、あなたの考えを述べてください。

　航空操縦学専攻では日々進化する航空技術に対応し得る基礎力と柔軟性を持ち、人格・技術に優れ、将来の航空界をリードできるパイロットを養成することを目的としています。
　選考に向けて、下記の課題について、所定の形式に沿って作成したものを提出してください。
　小学 3 年生～ 6 年生を対象とした航空教室の講師として、航空機や運航についてわかり易く解説するために実施するクイズ問題案を作成してください。
　ただし、「①航空の歴史、②航空機に作用する 4 つの力、③雲と霧」についてそれぞれ 1 問ずつ、合計 3 問とします。
さらに、自身の作成したクイズ問題の模範解答と答え合わせ後に行う問題解説案を作成し、出題及び解説の意図を説明してください。
　　参考資料：PHAK: Pilot’s Handbook of Aeronautical Knowledge
　　https://www.faa.gov/regulations_policies/handbooks_manuals/aviation/phak
　作成にあたり、①については参考資料：PHAK の Chapter 1「Introduction To Flying」の 1-2 ～ 1-4 まで、②については Chapter 5「Aerodynamics of Flight」の 5-1 ～ 5-8 まで、③については Chapter 12「Weather Theory」の 12-12 ～12-17 までを精読したうえで参考文献に加えてください。また、上記の参考資料以外を参考にした場合はそれらの出典も明記してください。

形式
◦日本語で作成してください。
◦手書きの場合：A4 原稿用紙（ヨコ書き、20 字× 20 行）2,000 字程度
◦パソコン等で作成する場合：A4 用紙（ヨコ書き）2,000 字程度
◦図表を用いる場合、文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、図表は指定された文字数には含みません。
◦参考文献は文章とは別にして A4 用紙にまとめてください。なお、参考文献は指定された文字数には含みません。