完全ガイド！アドミッションポリシー｜秋田大学総合環境理工学部応用化学生物学科の推薦・総合型選抜（AO入試）情報

秋田大学総合環境理工学部応用化学生物学科のアドミッションポリシー

●求める人物像

さまざまな社会の課題の解決に向けて化学と生物学を総合した科学技術を柔軟に活用できる人材を養成するために，次のような人を入学者として求めます。

１．化学と生物学のいずれかまたは両方に興味を持つ人

２．化学と生物学を基盤とした科学技術を修得し，人の健康や持続可能な社会の実現に関わる課題の解決に取り組みたい人

３．研究者や技術者として世界や地域の発展に貢献する意欲を持つ人

※高等学校等で修得すべき具体的な内容（入学者選抜試験の範囲とは異なります）
数学－各高校の教育課程で学ぶ数学科目（例えば「数学Ⅰ」,「数学Ⅱ」,「数学Ⅲ」,「数学Ａ」,「数学Ｂ」,「数学Ｃ」など）の理解に基づく数学的思考力
理科－各高校の教育課程で学ぶ理科科目（例えば「物理基礎・物理」，「化学基礎・化学」，「生物基礎・生物」など）の理解に基づく科学的思考力
国語・英語・情報－国際社会で活躍する人材の素養としてのコミュニケーション能力, 表現力 , 読解力 , 思考力 , 情報通信技術を使う能力 , 論理的な構成能力
その他－教養のある豊かな人間性をはぐくむために必要な，地理歴史 , 公民などの素養と社会事象に対する関心や探究心

秋田大学総合環境理工学部のアドミッションポリシー

◆育てる人間像

総合環境理工学部では，理工学に関する高い専門性を身に付け，かつ，他者と共創して柔軟で総合的に課題を解決できる人，また，自然環境や環境技術について正しい知識を身に付け，高い倫理観を持ち，科学技術による環境問題の解決に貢献できる人を育成します。世界や地域で活躍できるこのような人材を輩出するために，次のような能力と意欲をもつ人を入学者として求めます。

●求める人物像

１．科学技術を学ぶために必要な基礎学力を身に付けた人

２．グリーン社会の実現に興味があり，積極的に自己学習のできる人

３．研究者や技術者として世界や地域の発展に貢献する意欲を持つ人

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秋田大学のアドミッションポリシー

秋田大学では、21世紀の日本ならびに国際社会において、指導的な役割を担うことができる人材の育成を目指しています。このため秋田大学は、学生が幅広い教養と深い専門性、そして高い倫理性に裏付けられた豊かな人間力を涵養できることを全学の教育目標としています。このような目標のもと、次のような資質や意欲をもった人を、入学者として求めています。

1.学問への探究心を持ち、その発展に主体性と創造性を持って尽くしたい人

2.学士課程教育を受けるにふさわしい基礎的な知識・技能と、それらを活用して課題解決するために必要な思考力・判断力・表現力を持った人

3.地域社会や国際社会の諸課題を理解し、その解決に寄与したい人