埼玉大学 教養学部のアドミッションポリシー
教養学部では、次のような人材の育成を目指します。
教養学部は、グローバル・ガバナンス、現代社会、哲学歴史、ヨーロッパ・アメリカ文化、日本・アジア文化、共生構想の6専修課程より構成され、人文学・社会科学の伝統・成果の継承と、多様な文化や価値観の理解を深めるための教育・研究を行っています。
自ら問題を設定し解決する能力と、国内外の人々との的確なコミュニケーション能力を身につけて現代の諸問題に適切に対処し、解決の展望を切り拓ける人材の育成を目標としています。
教養学部では、次のような知識の修得、能力の獲得を目指した教育を行います。
人文学、社会科学、自然科学に関する幅広い基礎知識
各専修課程が提供する専門分野における十分な知識と能力
国際的視野を持ち、国内外の多様な文化及び価値観を理解する能力
自ら問題を設定して論理的に考察し、表現する能力
国内外の人々と的確に意思を疎通できる能力
教養学部では、次のような人が入学することを望んでいます。
高等学校までの課程の教育内容を幅広く修得している人
自らを高め、社会に貢献する意欲と経験のある人
様々な地域・時代の人々及びその文化に関心と敬意を抱ける人
英語をはじめとする外国語を修得する意欲のある人
教養学部では、広く全国の高等学校卒業者、帰国生徒、外国人留学生などの中から、学士課程教育を受ける適性のある人を積極的に受け入れます。
多様な入学者を受け入れるため、それぞれの条件を考慮して以下のような複数の入学試験を実施します。
学校推薦型選抜(Ⅰ型、Ⅱ型)
出身学校長作成の「推薦書」などを活用し、総合的に評価します。
面接を課します。面接では、在学中の課外活動などをはじめとする各種の特記事項、本学部での勉学意欲などを含めて総合的に評価します。
Ⅰ型では、課題を与えて小論文を課します。小論文では、論理的な考察力、記述力、表現力などを調べます。
Ⅱ型では、基礎的な学力を調べるために大学入学共通テストを課します。
埼玉大学 教養学部の基本情報
埼玉大学 教養学部の学生数・教員数
| 学部学生数 | 790人 |
|---|---|
| 教員数 | -人 |
- 学部ごとの教員数データなし
埼玉大学 教養学部の主な就職先・進学先
推薦・総合型選抜にかんするよくあるご質問
総合型選抜とは何ですか?
総合型選抜は、従来の筆記試験の点数だけでなく、受験生の考え方や大学への思い、人物像、将来性などを多面的に評価して合否を決定する入試方法です。
一般選抜が主に学力試験の点数で合否を判断するのに対し、総合型選抜は受験生の個性や意欲、大学・学部との適性(アドミッション・ポリシーとの合致)を重視するのが大きな特徴です。
AO入試との違いを教えてください。
総合型選抜は、以前は「AO入試」と呼ばれていましたが、2021年度入試から名称が「総合型選抜」に変更されました。
旧AO入試では、学力試験を課さずに人物評価や意欲、適性を重視することもありましたが、総合型選抜ではアドミッション・ポリシーへの合致や人物評価に加え、何らかの形で学力の評価を行うことが原則となっています。
学校推薦型選抜・指定校推薦との違いを教えてください。
学校推薦型選抜は、出身高校からの推薦書が必要不可欠です。推薦を受けるためには、評定平均やスポーツ・文化活動で一定の基準を満たしていることが求められます。
一方、総合型選抜は高校からの推薦が不要で、出願条件さえ満たせれば誰でも出願できる点が大きな違いです。また、成績だけでなく、「大学で何を学びたいか」「将来どうなりたいか」といった学びへの意欲や目的意識、自己表現力、課外活動での経験なども重視されます。
総合型選抜を受験するメリットは?
総合型選抜の最大のメリットは、ワンランク上の大学へのチャンスがあることです。
総合型選抜では、筆記試験による学力評価が中心となる一般選抜とは異なり、主体性や協調性、行動力など多面的な力が重視されるため、たとえ学力が平均的な水準であっても、その他の面において際立った強みがあれば、ワンランク上、あるいはそれ以上の大学に合格することも珍しくありません。
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