関西学院大学 国際学部 国際学科の 出願書類（ 2026年度入試 ）
帰国生徒入学試験の出願書類
| 出願書類チェックリスト | - |
|---|---|
| 調査書等 | - |
| 志望理由書 | - |
| 入学志願調書 | - |
| パスポート等のコピー | - |
| 外国学校在籍期間証明書 | - |
| 英語資格・検定試験の合格証・スコア表 | 任意 |
| 国家統一試験等の成績評価証明書 | 該当者のみ |
| 国家統一試験等の成績評価証明書 | 該当者のみ |
志望理由書の情報がありません。
| 様式・要件 | - |
|---|---|
| 評価項目 | - |
| 評価基準 | - |
事前課題なし
探究評価型入学試験の出願書類
| 探究活動の成果物 | 複数ある場合は、1つだけ選択して提出してください。※②探究活動（成果物）の概要説明書をはじめとする提出書類に記入された事実と差異がないようにしてください。 |
|---|---|
| 探究活動（成果物）の概要説明書 | 本学所定用紙 A4サイズ・片面印刷。『①探究活動の成果物』の概要および作成にいたるプロセス等を説明するための提出書類です。なお、本提出書類は、該当するExcelデータを作成後に印刷して提出が必要となります。データの作成にあたっては、入学試験要項とあわせて『概要説明書 作成の手引き』（入学試験要項と同ホームページ上に掲載）の内容をよく読み、入力漏れがないよう、丁寧に作成してください。※記入する内容は、①探究活動の成果物やその他提出書類に記入された事実と差異がないようにしてください。 |
| 探究活動を行った授業科目・正課外活動リスト | 本学所定用紙（厳封）A4サイズ・片面印刷。担当教員（授業科目担当・担任・正課外活動の顧問など）が記入し、署名・捺印の上、調査書の封筒に同封してください。出願者が『①探究活動の成果物』の作成にあたり、探究活動を行った主たる時間（授業科目名や課外活動名）をリストにしてください。 |
| 発表の記録 | 本学所定用紙A4サイズ・片面印刷。「学校内での発表会」・「他校との合同発表会」・「外部機関が主催する大会やコンテスト」の区分について 発表を行った記録を記入してください。それぞれの発表会区分に複数参加した場合は、最も結果が良かったものを選んでその内容を記入してください。発表会、大会やコンテスト等の規模やレベルは問いません。なお、「外部機関が主催するコンテスト」の区分に記入した発表会のみ証拠書類が必要です。証拠書類の書式は自由ですが、以下、「＜証拠書類の留意事項＞」を確認の上、準備・提出してください。 ＜証拠書類の留意事項＞ ・必ず高校名および氏名が確認できる書類を準備してください。 ・発表したことを第三者が客観的に判断できるような書類を準備してください。客観的に判断できない書類は評価の対象となりません。なお、客観的に判断できる書類がない場合は、Q&Aをご確認ください。 ・原本のコピーの提出でも可能です。 ・いったん提出された書類は、いかなる理由があっても返還しません。 |
| 英語資格・検定試験のスコア表もしくは合格証 | 提出するスコア表もしくは合格証については、以下の点に留意してください。 ・英語4技能が測定される試験を受検し、正規スコアを取得していなければ出願できません。 ・原本のコピーでも提出可能ですが、スコア等が載っているインターネットの画面を印刷したものは認めません。 ・TOEICについては、TOEIC実施団体が発行する「デジタル公式認定証（PDFファイル）」をダウンロードの上、各自で印刷したものでの提出も可能です。「デジタル公式認定証（PDFファイル）」を提出する際は、A⚔サイズで印刷の上、提出してください。 ・取得時期は問いませんが、有効期限があるものは期限内のものに限ります。 |
| 調査書 | 厳封。なお、調査書の封筒には、上記『③探究活動を行った授業科目・正課外活動リスト』を同封してください。 |
志望理由書の情報がありません。
| 様式・要件 | - |
|---|---|
| 評価項目 | - |
| 評価基準 | - |
事前課題なし
国際的な活躍を志す者を対象とした入学試験の出願書類
| 調査書等 | - |
|---|---|
| 志望理由書 | - |
| 入学志願調書 | ②日本の高等学校在籍期間中に、90日以上連続して、海外で留学した経験を有する者。なお、今年度限りの措置として次の内容を追加する。 a）90日以上連続した留学のためにすでに留学を開始していたにもかかわらず、新型コロナウイルス感染症の影響により帰国せざるを得なくなった者。 b）90日以上連続した留学のために留学許可を受けていたにもかかわらず、新型コロナウイルス感染症の影響により渡航することができなかった者。 上記条件を満たす者 |
| 外国学校在籍期間証明書 | ②日本の高等学校在籍期間中に、90日以上連続して、海外で留学した経験を有する者。なお、今年度限りの措置として次の内容を追加する。 a）90日以上連続した留学のためにすでに留学を開始していたにもかかわらず、新型コロナウイルス感染症の影響により帰国せざるを得なくなった者。 b）90日以上連続した留学のために留学許可を受けていたにもかかわらず、新型コロナウイルス感染症の影響により渡航することができなかった者。 上記条件を満たす者 |
| 英語資格・検定試験の合格証・スコア表 | - |
| 模擬国連の活動内容を証明する資料 | 高等学校入学後、模擬国連の活動に熱心に取り組み、その活動の実績を、客観的な資料によって証明できる者。 上記条件の該当者 |
| 関西学院世界市民明石塾修了証書または参加許可証 | 「関西学院世界市民明石塾」に参加し修了した者。 上記条件の該当者 |
| 全国レベルの大会における入賞実績を証明する資料 | 高等学校入学後、英語弁論大会、英語エッセイコンテストなどにおける全国レベルの大会において入賞実績 を有する者。 上記条件の該当者 |
| 新型コロナウイルス感染症に伴う出願要件の配慮申請のための理由書 | 1．やむを得ず出願要件②～⑤のいずれの条件も満たしていない場合 出願要件の配慮申請のための理由書（グローバル入学試験Ⅰ〈文系学部〉） 2．出願要件②：a）もしくはb）に該当する場合 当初予定していた留学期間が短縮された理由がわかる説明書（書式自由、下記1～5．の項目について記載）を作成してください。 1．書類を作成した日付 2．志願者氏名および生年月日 3．高等学校名（正式名称） 4．当初予定の留学期間と短縮した理由 5．学校長の署名と公印 |
志望理由書の情報がありません。
| 様式・要件 | - |
|---|---|
| 評価項目 | - |
| 評価基準 | - |
事前課題なし
学部特色入学試験の出願書類
| 調査書 | 厳封 |
|---|---|
| 自己推薦書 | - |
| 志望理由書 | - |
| 資料説明表・添付資料 | - |
| 履歴および社会活動報告書 | 社会人資格者のみ |
- すべての活動や実績について、客観的な証明を提出してください。証明する資料がない場合、その活動を評価対象とはしません。
志望理由書の情報がありません。
| 様式・要件 | - |
|---|---|
| 評価項目 | - |
| 評価基準 | - |
事前課題なし
インターナショナル・バカロレア入学試験の出願書類
| 調査書等 | - |
|---|---|
| 志望理由書 | - |
| 資料説明書 | 全員提出 フルディプロマ取得済の者はインターナショナル・バカロレア最終試験6科目の成績評価証明書および卒業証書（Diploma）、取得見込の者は高等学校より受けた証明書 文系学部のみ任意 英語資格・検定試験の合格証・スコア表 |
志望理由書の情報がありません。
| 様式・要件 | - |
|---|---|
| 評価項目 | - |
| 評価基準 | - |
事前課題なし
推薦・総合型選抜にかんするよくあるご質問
総合型選抜とは何ですか？
総合型選抜は、従来の筆記試験の点数だけでなく、受験生の考え方や大学への思い、人物像、将来性などを多面的に評価して合否を決定する入試方法です。
一般選抜が主に学力試験の点数で合否を判断するのに対し、総合型選抜は受験生の個性や意欲、大学・学部との適性（アドミッション・ポリシーとの合致）を重視するのが大きな特徴です。
AO入試との違いを教えてください。
総合型選抜は、以前は「AO入試」と呼ばれていましたが、2021年度入試から名称が「総合型選抜」に変更されました。
旧AO入試では、学力試験を課さずに人物評価や意欲、適性を重視することもありましたが、総合型選抜ではアドミッション・ポリシーへの合致や人物評価に加え、何らかの形で学力の評価を行うことが原則となっています。
学校推薦型選抜・指定校推薦との違いを教えてください。
学校推薦型選抜は、出身高校からの推薦書が必要不可欠です。推薦を受けるためには、評定平均やスポーツ・文化活動で一定の基準を満たしていることが求められます。
一方、総合型選抜は高校からの推薦が不要で、出願条件さえ満たせれば誰でも出願できる点が大きな違いです。また、成績だけでなく、「大学で何を学びたいか」「将来どうなりたいか」といった学びへの意欲や目的意識、自己表現力、課外活動での経験なども重視されます。
総合型選抜を受験するメリットは？
総合型選抜の最大のメリットは、ワンランク上の大学へのチャンスがあることです。
総合型選抜では、筆記試験による学力評価が中心となる一般選抜とは異なり、主体性や協調性、行動力など多面的な力が重視されるため、たとえ学力が平均的な水準であっても、その他の面において際立った強みがあれば、ワンランク上、あるいはそれ以上の大学に合格することも珍しくありません。
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目標とする志望校や現在の思考力レベルから、合格のために個別の専用カリキュラムを作成します。また、志望大学や興味のある学問から、併願校受験の戦略も提案します。
コーチング面接
【25コマ】
推薦・総合型選抜に特化した専門コーチが入試対策をサポートします。面談の際には生徒の将来像や志望理由の深掘りを徹底的に行い、より深みのある志望理由の完成に導きます。（質問対応も可）
動画コンテンツ
の視聴
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