完全ガイド！アドミッションポリシー｜新潟大学創生学部創生学修課程総合型選抜（大学入学共通テストを課す）　文系科目選択型の推薦・総合型選抜（AO入試）情報

新潟大学創生学部創生学修課程のアドミッションポリシー

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新潟大学創生学部のアドミッションポリシー

教育内容・特色

1.「課題発見・課題解決能力」の育成を重視したカリキュラム

学ぶ意識を転換し、主体性・能動性を高める実践的学修科目を初年次から配置
課題を把握し、解決する力を育てる授業科目群を初年次から卒業まで一貫して提供
課題を把握し、表現するために必要なデータ分析力や英語力の強化
グループ主体のゼミ／ラボ活動をとおして、コミュニケーション能力と協働してプロジェクトを実行する力を育成

2.課題解決にアプローチする専門分野の学修

自らの課題意識に基づき、創生学修コースでは人文・法・経済科学・理・工・農の各学部が提供する21の領域学修科目パッケージからひとつの専門領域を履修、DX共創コースは情報社会デザイン科学領域を履修
他分野の学生たちとの交流を通じて、ものごとを多角的にとらえる力を養成
専門領域で学んだ内容を課題の解決に活用する方法を考える授業科目群を提供

3. 卒業までに身につけた学士力の質を保証する仕組み

卒業までの目標を学生が自分で設定し、目標に到達するための計画を作成
設定した目標の達成状況を学生みずからまとめ、その評価により学士力を保証

4. 少人数教育と教員による手厚いサポート

初年次から卒業までの4年間を通じた少人数指導体制により、教員がきめ細かに学生一人ひとりの履修を支援
異学年の学生どうしの交流を促進する「学年縦断型ゼミ」の編成

入学者に求める学力（求める学生像）

課題探究・解決に関心を持ち、将来のキャリアを自ら見つけることに熱意のある人

基礎的な学力のある人

特定分野にとらわれず幅広い領域に興味関心のある人

他者とのコミュニケーションを積極的に行い、自己表現できる人

入学者選抜方法

一般選抜（前期日程）

大学入学共通テストを課して、知識・技能に関する基礎学力の高さを評価する。
大学入学共通テストでは、6教科8科目を基本とし、理系型では理科2科目＋地歴公民1科目、文系型では理科1科目＋地歴公民2科目を課す。個別学力検査では、外国語、国語及び数学から2科目を課す。

総合型選抜

大学入学共通テストを課して、知識・技能に関する高等学校卒業レベルの基礎学力を評価する。大学入学共通テストでは、外国語と数Ⅰ、数Ａを必須とし、理系科目選択型では数Ⅱ、数Ｂ、数Ｃ及び理科又は情報から1科目、文系科目選択型では国語及び地歴公民又は情報から1科目を課す。
講義に関する課題レポートと面接を課して、課題探究意欲、表現力、コミュニケーション能力を評価する。講義に関する課題レポートでは、思考力・判断力・表現力を評価する。面接では、出願書類に基づき主体性・多様性・協働性を評価する。

新潟大学のアドミッションポリシー

求める学生像

新潟大学は、自律と創生を全学の理念とし、教育と研究及び社会貢献を通じて、世界の平和と発展に寄与することを全学の目的としています。

この理念の実現と目的の達成のために、学位授与の方針に掲げるとおり、教育の基本的目標を、新潟大学の総合力を活かした学位プログラムを通じて、高い見識と良識をもって社会や時代の課題に的確に対応して、課題解決のために活躍できる人材を育成することに置いています。
以上の教育の基本的目標を実現するために、次に掲げるような資質豊かな学生を広く求めます。

修学に適う、確固たる学力を身に付け、新しい課題に意欲的に取り組もうとする人

人間性を大事にし、広い視野からものごとを考えようとする人

地域社会や世界の様々な場面で役に立ちたいと思っている人

上記の求める学生像に加え、学士課程においては、高等学校教育までの全般にわたる基礎学力を有し、当該学部の教育目標・教育内容を理解し、そこで必要とされる基礎的能力と勉学への強い意欲を有する人を求め選抜します。