奈良女子大学の出願書類（ 2026年度入試 ）
文学部
| 人文社会学科 探究力入試「Q」 |
テーマに関する志願者評価書、志望理由書、調査書 |
|---|---|
| 言語文化学科 探究力入試「Q」 |
テーマに関する志願者評価書、志望理由書、調査書 |
| 人間科学科 探究力入試「Q」 |
テーマに関する志願者評価書、志望理由書、調査書 |
奈良女子大学 文学部 人文社会学科の出願書類
探究力入試「Q」の出願書類
出願書類一覧
志願理由書
活動報告書
事前課題
| 調査書 | 文部科学省所定様式により，出身（在校中の）高等学校等（中等教育学校，高等専門学校，特別支援学校高等部及び文部科学省が認定又は指定した在外教育施設高等部を含む。以下同じ。）の長が作成し，厳封したものを提出してください。 なお，既卒生については，従前の様式による調査書の提出を認めます。いずれの場合も出願期間中に提出できる最新のものを提出してください。 また，高等学校等卒業後相当の年数が経過している等により，調査書の発行を受けられない人は，卒業証明書及び成績証明書を提出してください。 高等学校卒業程度認定試験合格者は「合格成績証明書」を提出してください。国際バカロレア資格，アビトゥア資格又はフランスバカロレア資格を取得した人は，当該資格を証明する書類及び成績を証明する書類を提出してください。 前述以外の人は，高等学校段階に相当する学校の修了（見込）証明書及び成績証明書を提出してください。 |
|---|---|
| テーマに関する志願者評価書 | 様式は，本学ウェブサイト( https://www.nara-wu.ac.jp/nyusi/qnyusi/download/index.html )からダ ウンロードしてください。また，様式にある注意事項をよく読み，書類の作成を依頼してください。（和 文，英文いずれかの作成で構いません。） 志願者に留意していただきたいこと 本評価書は，あなたが志望する「探究」に関連して，あなたのことを良く知っている方に，客観的かつ具体的に作成することを依頼してください。依頼時には，評価者に下枠内の１.～２.を伝えた上，志望理由書のコピーを必ずお渡しください。 「テーマに関する志願者評価書」を作成される方へのお願い (1)本評価書は，奈良女子大学総合型選抜 探究力入試「Ｑ」で志願者が提出する書類の一つとなっています。志願者が作成する「志望理由書」をよくお読みいただき，客観的立場から作成をお願いします。 (2)作成の際は，パソコンでこのページを含めてＡ４で２ページ以内とし，両面印刷で末尾に評価者の署名捺印のうえ，厳封（糊付けした箇所に本紙末尾で押印に使用した同じ印鑑で押印）して，志願者にお渡しください。 |
| 志望理由書 | 様式は，本学ウェブサイト( https://www.nara-wu.ac.jp/nyusi/qnyusi/download/index.html )からダウンロードしてください。 また，様式にある注意事項をよく読み，書類を作成してください。 |
| 文字数 | 2000文字以内 |
|---|
| 様式・要件 | - |
|---|---|
| 評価項目 | - |
| 評価基準 | - |
指定図書についてのレポート
第1次選考の合格者には，下記の指定図書についてのレポート等の課題を送付します。
[ことばと人間の探究]
指定図書：
・北村紗衣『批評の教室―チョウのように読み、ハチのように書く』ちくま新書，2021年
・瀬戸賢一『日本語のレトリック―文章表現の技法』岩波ジュニア新書，2002年
[社会と人間の探究]
指定図書：
・山田昌弘『新型格差社会』朝日新書，2021年
・森山至貴『LGBTを読みとく―クィア・スタディーズ入門』ちくま新書，2017年
[地域と環境の探究]
指定図書：
・宮﨑雅人『地域衰退』岩波新書，2021年
・宇根豊『日本人にとって自然とはなにか』ちくまプリマー新書，2019年
奈良女子大学 文学部 言語文化学科の出願書類
探究力入試「Q」の出願書類
出願書類一覧
志願理由書
活動報告書
事前課題
| 調査書 | 文部科学省所定様式により，出身（在校中の）高等学校等（中等教育学校，高等専門学校，特別支援学校高等部及び文部科学省が認定又は指定した在外教育施設高等部を含む。以下同じ。）の長が作成し，厳封したものを提出してください。 なお，既卒生については，従前の様式による調査書の提出を認めます。いずれの場合も出願期間中に提出できる最新のものを提出してください。 また，高等学校等卒業後相当の年数が経過している等により，調査書の発行を受けられない人は，卒業証明書及び成績証明書を提出してください。 高等学校卒業程度認定試験合格者は「合格成績証明書」を提出してください。国際バカロレア資格，アビトゥア資格又はフランスバカロレア資格を取得した人は，当該資格を証明する書類及び成績を証明する書類を提出してください。 前述以外の人は，高等学校段階に相当する学校の修了（見込）証明書及び成績証明書を提出してください。 |
|---|---|
| テーマに関する志願者評価書 | 様式は，本学ウェブサイト( https://www.nara-wu.ac.jp/nyusi/qnyusi/download/index.html )からダ ウンロードしてください。また，様式にある注意事項をよく読み，書類の作成を依頼してください。（和 文，英文いずれかの作成で構いません。） 志願者に留意していただきたいこと 本評価書は，あなたが志望する「探究」に関連して，あなたのことを良く知っている方に，客観的かつ具体的に作成することを依頼してください。依頼時には，評価者に下枠内の１.～２.を伝えた上，志望理由書のコピーを必ずお渡しください。 「テーマに関する志願者評価書」を作成される方へのお願い (1)本評価書は，奈良女子大学総合型選抜 探究力入試「Ｑ」で志願者が提出する書類の一つとなっています。志願者が作成する「志望理由書」をよくお読みいただき，客観的立場から作成をお願いします。 (2)作成の際は，パソコンでこのページを含めてＡ４で２ページ以内とし，両面印刷で末尾に評価者の署名捺印のうえ，厳封（糊付けした箇所に本紙末尾で押印に使用した同じ印鑑で押印）して，志願者にお渡しください。 |
| 志望理由書 | 様式は，本学ウェブサイト( https://www.nara-wu.ac.jp/nyusi/qnyusi/download/index.html )からダウンロードしてください。 また，様式にある注意事項をよく読み，書類を作成してください。 |
| 文字数 | 2000文字以内 |
|---|
| 様式・要件 | - |
|---|---|
| 評価項目 | - |
| 評価基準 | - |
指定図書についてのレポート
第1次選考の合格者には，下記の指定図書についてのレポート等の課題を送付します。
[ことばと人間の探究]
指定図書：
・北村紗衣『批評の教室―チョウのように読み、ハチのように書く』ちくま新書，2021年
・瀬戸賢一『日本語のレトリック―文章表現の技法』岩波ジュニア新書，2002年
[社会と人間の探究]
指定図書：
・山田昌弘『新型格差社会』朝日新書，2021年
・森山至貴『LGBTを読みとく―クィア・スタディーズ入門』ちくま新書，2017年
[地域と環境の探究]
指定図書：
・宮﨑雅人『地域衰退』岩波新書，2021年
・宇根豊『日本人にとって自然とはなにか』ちくまプリマー新書，2019年
奈良女子大学 文学部 人間科学科の出願書類
探究力入試「Q」の出願書類
出願書類一覧
志願理由書
活動報告書
事前課題
| 調査書 | 文部科学省所定様式により，出身（在校中の）高等学校等（中等教育学校，高等専門学校，特別支援学校高等部及び文部科学省が認定又は指定した在外教育施設高等部を含む。以下同じ。）の長が作成し，厳封したものを提出してください。 なお，既卒生については，従前の様式による調査書の提出を認めます。いずれの場合も出願期間中に提出できる最新のものを提出してください。 また，高等学校等卒業後相当の年数が経過している等により，調査書の発行を受けられない人は，卒業証明書及び成績証明書を提出してください。 高等学校卒業程度認定試験合格者は「合格成績証明書」を提出してください。国際バカロレア資格，アビトゥア資格又はフランスバカロレア資格を取得した人は，当該資格を証明する書類及び成績を証明する書類を提出してください。 前述以外の人は，高等学校段階に相当する学校の修了（見込）証明書及び成績証明書を提出してください。 |
|---|---|
| テーマに関する志願者評価書 | 様式は，本学ウェブサイト( https://www.nara-wu.ac.jp/nyusi/qnyusi/download/index.html )からダ ウンロードしてください。また，様式にある注意事項をよく読み，書類の作成を依頼してください。（和 文，英文いずれかの作成で構いません。） 志願者に留意していただきたいこと 本評価書は，あなたが志望する「探究」に関連して，あなたのことを良く知っている方に，客観的かつ具体的に作成することを依頼してください。依頼時には，評価者に下枠内の１.～２.を伝えた上，志望理由書のコピーを必ずお渡しください。 「テーマに関する志願者評価書」を作成される方へのお願い (1)本評価書は，奈良女子大学総合型選抜 探究力入試「Ｑ」で志願者が提出する書類の一つとなっています。志願者が作成する「志望理由書」をよくお読みいただき，客観的立場から作成をお願いします。 (2)作成の際は，パソコンでこのページを含めてＡ４で２ページ以内とし，両面印刷で末尾に評価者の署名捺印のうえ，厳封（糊付けした箇所に本紙末尾で押印に使用した同じ印鑑で押印）して，志願者にお渡しください。 |
| 志望理由書 | 様式は，本学ウェブサイト( https://www.nara-wu.ac.jp/nyusi/qnyusi/download/index.html )からダウンロードしてください。 また，様式にある注意事項をよく読み，書類を作成してください。 |
| 文字数 | 2000文字以内 |
|---|
| 様式・要件 | - |
|---|---|
| 評価項目 | - |
| 評価基準 | - |
指定図書についてのレポート
第1次選考の合格者には，下記の指定図書についてのレポート等の課題を送付します。
[ことばと人間の探究]
指定図書：
・北村紗衣『批評の教室―チョウのように読み、ハチのように書く』ちくま新書，2021年
・瀬戸賢一『日本語のレトリック―文章表現の技法』岩波ジュニア新書，2002年
[社会と人間の探究]
指定図書：
・山田昌弘『新型格差社会』朝日新書，2021年
・森山至貴『LGBTを読みとく―クィア・スタディーズ入門』ちくま新書，2017年
[地域と環境の探究]
指定図書：
・宮﨑雅人『地域衰退』岩波新書，2021年
・宇根豊『日本人にとって自然とはなにか』ちくまプリマー新書，2019年
理学部
| 数物科学科 探究力入試「Q」 |
志望理由書、数学もしくは物理学に関する作文またはレポート、調査書 |
|---|---|
| 化学生物環境学科 探究力入試「Q」(化学コース) |
志望理由書、調査書 |
| 化学生物環境学科 探究力入試「Q」(生物科学コース) |
志望理由書、調査書 |
| 化学生物環境学科 探究力入試「Q」(環境科学コース) |
志望理由書、研究レポート、調査書 |
奈良女子大学 理学部 数物科学科の出願書類
探究力入試「Q」の出願書類
出願書類一覧
志願理由書
活動報告書
事前課題
| 調査書 | 文部科学省所定様式により，出身（在校中の）高等学校等（中等教育学校，高等専門学校，特別支援学校高等部及び文部科学省が認定又は指定した在外教育施設高等部を含む。以下同じ。）の長が作成し，厳封したものを提出してください。 なお，既卒生については，従前の様式による調査書の提出を認めます。 いずれの場合も出願期間中に提出できる最新のものを提出してください。 また，高等学校等卒業後相当の年数が経過している等により，調査書の発行を受けられない人は，卒業証明書及び成績証明書を提出してください。 高等学校卒業程度認定試験合格者は「合格成績証明書」を提出してください。 国際バカロレア資格，アビトゥア資格又はフランスバカロレア資格を取得した人は，当該資格を証明する書類及び成績を証明する書類を提出してください。 前述以外の人は，高等学校段階に相当する学校の修了（見込）証明書及び成績証明書を提出してください。 |
|---|---|
| 志望理由書 | 様式は，本学ウェブサイト( https://www.nara-wu.ac.jp/nyusi/qnyusi/download/index.html )からダウンロードしてください。 また，様式にある注意事項をよく読み，書類を作成してください。 |
| 数学もしくは物理学に関する作文またはレポート | 選択した受験区分（数学型か物理型）に関連する内容を中心に執筆してください。様式は，本学ウェブサイト( https://www.nara-wu.ac.jp/nyusi/qnyusi/download/index.html )からダウンロードしてくださ い。 また，様式にある注意事項をよく読み，書類を作成してください。 |
志願理由書の情報がありません。
| 様式・要件 | - |
|---|---|
| 評価項目 | - |
| 評価基準 | - |
数学もしくは物理学に関する作文またはレポート
数学もしくは物理学に関する作文またはレポートを，２ページ以上，５ページ以内（本ページを除く）で執筆してください。
口述試験では，あなたが本欄に記載した事項に関連する質問も行います。
数学型受験区分を選択した場合には，あなたが数学に関して選択した題材について，数式，図，表などを用いて具体的に記述してください。
題材は，例えば，
１）数学の教科書の発展事項，数学の書籍，公開講座などで興味を持ったこと，また，それに対する自分の考え
２）自分で成り立つことを見つけた等式や不等式，数や図形の性質，方程式の解き方，場合の数の数え方
３）理数系の部活動や校外の研究教育機関で実施されたスクール・キャンプにおける研究事項など，数学に関係するものであれば自由であり，高校の数学の学習範囲を超えていても構いません。
物理型受験区分を選択した場合には，あなたが物理学に関して選択した題材について，数式，図，表などを用いて具体的に記述してください。
題材は，例えば，
１）物理学の教科書の発展事項，物理学の書籍，公開講座などで興味を持ったこと，また，それに対する自分の考え
２）自分で成り立つことを見つけた法則，物質の性質，自分で行った実験の結果とその考察
３）理数系の部活動や校外の研究教育機関で実施されたスクール・キャンプにおける研究事項など，物理学に関係するものであれば自由であり，高校の物理学の学習範囲を超えていても構いません。
奈良女子大学 理学部 化学生物環境学科の出願書類
探究力入試「Q」(化学コース)の出願書類
出願書類一覧
志願理由書
活動報告書
事前課題
| 調査書 | 文部科学省所定様式により，出身（在校中の）高等学校等（中等教育学校，高等専門学校，特別支援学校高等部及び文部科学省が認定又は指定した在外教育施設高等部を含む。以下同じ。）の長が作成し，厳封したものを提出してください。なお，既卒生については，従前の様式による調査書の提出を認めます。いずれの場合も出願期間中に提出できる最新のものを提出してください。また，高等学校等卒業後相当の年数が経過している等により，調査書の発行を受けられない人は，卒業証明書及び成績証明書を提出してください。高等学校卒業程度認定試験合格者は「合格成績証明書」を提出してください。国際バカロレア資格，アビトゥア資格又はフランスバカロレア資格を取得した人は，当該資格を証明する書類及び成績を証明する書類を提出してください。前述以外の人は，高等学校段階に相当する学校の修了（見込）証明書及び成績証明書を提出してください。 |
|---|---|
| 志望理由書 | 様式は，本学ウェブサイト( https://www.nara-wu.ac.jp/nyusi/qnyusi/download/index.html )からダウンロードしてください。 また，様式にある注意事項をよく読み，書類を作成してください。 |
志願理由書の情報がありません。
| 様式・要件 | 様式は，本学ウェブサイト( https://www.nara-wu.ac.jp/nyusi/qnyusi/download/index.html )からダウンロードしてください。 また，様式にある注意事項をよく読み，書類を作成してください。 |
|---|---|
| 評価項目 | - |
| 評価基準 | - |
事前課題なし
探究力入試「Q」(生物科学コース)の出願書類
出願書類一覧
志願理由書
活動報告書
事前課題
| 調査書 | 文部科学省所定様式により，出身（在校中の）高等学校等（中等教育学校，高等専門学校，特別支援学校高等部及び文部科学省が認定又は指定した在外教育施設高等部を含む。以下同じ。）の長が作成し，厳封したものを提出してください。 なお，既卒生については，従前の様式による調査書の提出を認めます。 いずれの場合も出願期間中に提出できる最新のものを提出してください。 また，高等学校等卒業後相当の年数が経過している等により，調査書の発行を受けられない人は，卒業証明書及び成績証明書を提出してください。 高等学校卒業程度認定試験合格者は「合格成績証明書」を提出してください。 国際バカロレア資格，アビトゥア資格又はフランスバカロレア資格を取得した人は，当該資格を証明する書類及び成績を証明する書類を提出してください。 前述以外の人は，高等学校段階に相当する学校の修了（見込）証明書及び成績証明書を提出してください。 |
|---|---|
| 志望理由書 | 様式は，本学ウェブサイト( https://www.nara-wu.ac.jp/nyusi/qnyusi/download/index.html )からダウンロードしてください。 また，様式にある注意事項をよく読み，書類を作成してください。 |
志願理由書の情報がありません。
| 様式・要件 | - |
|---|---|
| 評価項目 | - |
| 評価基準 | - |
事前課題なし
探究力入試「Q」(環境科学コース)の出願書類
出願書類一覧
志願理由書
活動報告書
事前課題
| 調査書 | 文部科学省所定様式により，出身（在校中の）高等学校等（中等教育学校，高等専門学校，特別支援学校 高等部及び文部科学省が認定又は指定した在外教育施設高等部を含む。以下同じ。）の長が作成し，厳封し たものを提出してください。 なお，既卒生については，従前の様式による調査書の提出を認めます。いずれ の場合も出願期間中に提出できる最新のものを提出してください。 また，高等学校等卒業後相当の年数が経 過している等により，調査書の発行を受けられない人は，卒業証明書及び成績証明書を提出してください。 高等学校卒業程度認定試験合格者は「合格成績証明書」を提出してください。 国際バカロレア資格，アビトゥア資格又はフランスバカロレア資格を取得した人は，当該資格を証明する書類及び成績を証明する書類を提出してください。 前述以外の人は，高等学校段階に相当する学校の修了（見込）証明書及び成績証明書を提出してください。 ＜留意事項＞ 調査書には，以下を記載してください。 (1) 環境科学を含む自然科学一般に関わる観察・観測や調査活動，保全活動への取り組み方や活動実績につ いての所見／数学・理科に関する知識についての所見を記載してください。 (2) また，数学検定や理科検定の資格があれば記載してください。 |
|---|---|
| 志望理由書 | 様式は，本学ウェブサイト( https://www.nara-wu.ac.jp/nyusi/qnyusi/download/index.html )からダウンロードしてください。 また，様式にある注意事項をよく読み，書類を作成してください。 |
| 研究レポート | 内容は，環境科学を含む自然科学一般に関わる観察・観測や調査活動，保全活動などに関するものとしてください。 また，構成は次の通りとしてください：背景と目的・方法・結果・考察・まとめ。 様式は，本学ウェブサイト( https://www.nara-wu.ac.jp/nyusi/qnyusi/download/index.html )からダウンロードしてください。 また，様式にある注意事項をよく読み，書類を作成してください。 1. 出願時に、環境科学を含む自然科学一般に関わる観察・観測や調査活動、保全活動などに関する研究レポートを提出してください。 2. この研究レポートにおいては、次の項目について記載してください。 背景と目的・方法・結果・考察・まとめ 3. 第 1 次選考に合格した場合には、第 2 次選考においてこの研究レポートについて 10 分間の発表をしていただき、その後に、質疑応答を行います。 発表においては、液晶プロジェクタ、もしくは、ポスターを使用してください。 4. この研究レポートは自由フォーマット（様式）です。ただし、以下の注意に従って作成してください。 ・A4 判の用紙で作成してください。片面使用か両面使用かは問いません。 本文で使用する文字の大きさは 11 ポイント程度としてください。 ・提出する用紙すべてに受験者の氏名を明記してください。 ・用紙下部にページ番号を記し、2 枚以上となる場合は左上をステープラー（ホチキス）留めしてください。 最大 5 ページまでとします。 ・表記方法は、手書きでも、プリンタによるプリントアウトでも構いません。 カラーでも白黒でも構いません。 ・写真や図表を A4 用紙に貼っても構いません。ただし、用紙をはみ出したり、拡張するような貼り方は避けてください。 |
志願理由書の情報がありません。
| 様式・要件 | - |
|---|---|
| 評価項目 | - |
| 評価基準 | - |
事前課題なし
生活環境学部
| 食物栄養学科 探究力入試「Q」 |
各種技能または入賞等のエビデンス、学習研究計画書、志望理由書、調査書 |
|---|---|
| 心身健康学科 探究力入試「Q」 |
小論文、志望理由書、調査書 |
| 住環境学科 探究力入試「Q」 |
志望理由書、調査書 |
| 文化情報学科 探究力入試「Q」(生活文化学コース) |
学習研究計画書、志望理由書、調査書 |
| 文化情報学科 探究力入試「Q」(生活情報通信科学コース) |
作品概要書、志望理由書、調査書 |
奈良女子大学 生活環境学部 食物栄養学科の出願書類
探究力入試「Q」の出願書類
出願書類一覧
志願理由書
活動報告書
事前課題
| 調査書 | 文部科学省所定様式により，出身（在校中の）高等学校等（中等教育学校，高等専門学校，特別支援学校高等部及び文部科学省が認定又は指定した在外教育施設高等部を含む。以下同じ。）の長が作成し，厳封したものを提出してください。 なお，既卒生については，従前の様式による調査書の提出を認めます。 いずれの場合も出願期間中に提出できる最新のものを提出してください。 また，高等学校等卒業後相当の年数が経過している等により，調査書の発行を受けられない人は，卒業証明書及び成績証明書を提出してください。 高等学校卒業程度認定試験合格者は「合格成績証明書」を提出してください。国際バカロレア資格，アビトゥア資格又はフランスバカロレア資格を取得した人は，当該資格を証明する書類及び成績を証明する書類を提出してください。 前述以外の人は，高等学校段階に相当する学校の修了（見込）証明書及び成績証明書を提出してください。 |
|---|---|
| 学習研究計画書 | 高等学校でどのように学んだかを述べた上で，食物栄養学科でどのように学び，研究し，将来，どのように仕事に活かしていくかについて記載してください。 様式は，本学ウェブサイト( https://www.narawu.ac.jp/nyusi/qnyusi/download/index.html )からダウンロードしてください。 また，様式にある注意事項をよく読み，書類を作成してください。 |
| 各種技能または入賞等のエビデンス | 各種技能検定の成績や段・級などの証明書（成績表や賞状等のコピー），または各種コンテスト入賞や表彰などについてのエビデンス（賞状等のコピーや賞を受けた研究成果等）があれば， 任意で提出を認めます。 「エビデンス」は，英語，探究活動，課外活動など，食物に直接関するものでなくてもかまいません。 |
| 志望理由書 | 様式は，本学ウェブサイト( https://www.nara-wu.ac.jp/nyusi/qnyusi/download/index.html )からダウンロードしてください。 また，様式にある注意事項をよく読み，書類を作成してください。 |
志願理由書の情報がありません。
| 様式・要件 | - |
|---|---|
| 評価項目 | - |
| 評価基準 | - |
事前課題なし
奈良女子大学 生活環境学部 心身健康学科の出願書類
探究力入試「Q」の出願書類
出願書類一覧
志願理由書
活動報告書
事前課題
| 調査書 | 文部科学省所定様式により，出身（在校中の）高等学校等（中等教育学校，高等専門学校，特別支援学校 高等部及び文部科学省が認定又は指定した在外教育施設高等部を含む。以下同じ。）の長が作成し，厳封し たものを提出してください。 なお，既卒生については，従前の様式による調査書の提出を認めます。いずれ の場合も出願期間中に提出できる最新のものを提出してください。 また，高等学校等卒業後相当の年数が経 過している等により，調査書の発行を受けられない人は，卒業証明書及び成績証明書を提出してください。 高等学校卒業程度認定試験合格者は「合格成績証明書」を提出してください。 国際バカロレア資格，アビトゥア資格又はフランスバカロレア資格を取得した人は，当該資格を証明する 書類及び成績を証明する書類を提出してください。 前述以外の人は，高等学校段階に相当する学校の修了（見込）証明書及び成績証明書を提出してください。 ＜留意事項＞ 各種資格・検定・コンテストや競技成績の実績を記載する場合は，成績証明書等のコピーを添付してくださ い。 |
|---|---|
| 小論文 | 生活健康学・スポーツ健康科学・臨床心理学各コースから提示された下記の課題のうち，1題（1コース分）を選択し，様式にある注意事項をよく読み，書類を作成してください。 ・生活健康学コース【課題名：生活環境と健康】 生活習慣病は、健康長寿の最大の阻害要因となるだけでなく、国民医療費にも大きな影響を与えていると言われています。 その多くは、不健全な生活の積み重ねから来ていると考えられていますが、健康を保つための生活習慣の見直しと予防の観点からのアプローチについて考察してください。 ・スポーツ健康科学コース【課題名：運動・体育・スポーツ】 2022年、スポーツ庁の諮問により「運動部活動の地域移行に関する検討会議提言」が出されました。 それを受けて現在、中学校の運動部活動を地域で行う、いわゆる地域移行が検討されています。 この施策が、子どもの心身に対して中長期的にもたらす様々な影響について論じてください。 ・臨床心理学コース【課題名：こころとからだ】 ウェルビーイング（well-being）とは、こころとからだが良好な状態であることだけでなく、社会の状態も含めて良好な状態にあることを表す概念です。 生活するコミュニティが人の心身の健康に及ぼす影響について具体例を挙げて、それに対してどのような取り組みが可能か論じてください。 |
| 志望理由書 | 様式は，本学ウェブサイト( https://www.nara-wu.ac.jp/nyusi/qnyusi/download/index.html )からダウンロードしてください。 また，様式にある注意事項をよく読み，書類を作成してください。 |
志願理由書の情報がありません。
| 様式・要件 | - |
|---|---|
| 評価項目 | - |
| 評価基準 | - |
小論文
生活健康学・スポーツ健康科学・臨床心理学各コースから提示された下記の課題のうち，1題（1コース分）を選択し，様式にある注意事項をよく読み，書類を作成してください。
・生活健康学コース【課題名：生活環境と健康】
生活習慣病は、健康長寿の最大の阻害要因となるだけでなく、国民医療費にも大きな影響を与えていると言われています。
その多くは、不健全な生活の積み重ねから来ていると考えられていますが、健康を保つための生活習慣の見直しと予防の観点からのアプローチについて考察してください。
・スポーツ健康科学コース【課題名：運動・体育・スポーツ】
2022年、スポーツ庁の諮問により「運動部活動の地域移行に関する検討会議提言」が出されました。
それを受けて現在、中学校の運動部活動を地域で行う、いわゆる地域移行が検討されています。
この施策が、子どもの心身に対して中長期的にもたらす様々な影響について論じてください。
・臨床心理学コース【課題名：こころとからだ】
ウェルビーイング（well-being）とは、こころとからだが良好な状態であることだけでなく、社会の状態も含めて良好な状態にあることを表す概念です。
生活するコミュニティが人の心身の健康に及ぼす影響について具体例を挙げて、それに対してどのような取り組みが可能か論じてください。
奈良女子大学 生活環境学部 住環境学科の出願書類
探究力入試「Q」の出願書類
出願書類一覧
志願理由書
活動報告書
事前課題
| 調査書 | 文部科学省所定様式により，出身（在校中の）高等学校等（中等教育学校，高等専門学校，特別支援学校高等部及び文部科学省が認定又は指定した在外教育施設高等部を含む。以下同じ。）の長が作成し，厳封したものを提出してください。 なお，既卒生については，従前の様式による調査書の提出を認めます。いずれの場合も出願期間中に提出できる最新のものを提出してください。 また，高等学校等卒業後相当の年数が経過している等により，調査書の発行を受けられない人は，卒業証明書及び成績証明書を提出してください。 高等学校卒業程度認定試験合格者は「合格成績証明書」を提出してください。 国際バカロレア資格，アビトゥア資格又はフランスバカロレア資格を取得した人は，当該資格を証明する書類及び成績を証明する書類を提出してください。 前述以外の人は，高等学校段階に相当する学校の修了（見込）証明書及び成績証明書を提出してください。 |
|---|---|
| 志望理由書 | 様式は，本学ウェブサイト( https://www.nara-wu.ac.jp/nyusi/qnyusi/download/index.html )からダウンロードしてください。 また，様式にある注意事項をよく読み，書類を作成してください。 |
志願理由書の情報がありません。
| 様式・要件 | - |
|---|---|
| 評価項目 | - |
| 評価基準 | - |
事前課題なし
奈良女子大学 生活環境学部 文化情報学科の出願書類
探究力入試「Q」(生活文化学コース)の出願書類
出願書類一覧
志願理由書
活動報告書
事前課題
| 調査書 | 文部科学省所定様式により，出身（在校中の）高等学校等（中等教育学校，高等専門学校，特別支援学校高等部及び文部科学省が認定又は指定した在外教育施設高等部を含む。以下同じ。）の長が作成し，厳封したものを提出してください。 なお，既卒生については，従前の様式による調査書の提出を認めます。 いずれの場合も出願期間中に提出できる最新のものを提出してください。 また，高等学校等卒業後相当の年数が経過している等により，調査書の発行を受けられない人は，卒業証明書及び成績証明書を提出してください。 高等学校卒業程度認定試験合格者は「合格成績証明書」を提出してください。 国際バカロレア資格，アビトゥア資格又はフランスバカロレア資格を取得した人は，当該資格を証明する書類及び成績を証明する書類を提出してください。 前述以外の人は，高等学校段階に相当する学校の修了（見込）証明書及び成績証明書を提出してください。 外部の外国語試験（英検，TOEIC，IELTS，TOEFL，GTECなど）の実績がある場合は，受験結果を記載し，成績証明書等のコピーを添付してください。 |
|---|---|
| 学習研究計画書 | 1）興味のあるテーマ・問題を簡潔に記してください。 2）上記のテーマに興味を持つに至ったこれまでの体験や学びについて，具体的に説明してください。 3）大学入学後は，1）で挙げたテーマ・問題にどのように取り組みたいと考えていますか。 2）と3）を合わせて2000字以内。 用いた図像は字数に含めません。 12ポイントを用い，1行40字（横書き）で作成してください。 2枚目以降には先頭に自署欄を作って自署してください。 頁番号も入れてください。 左側2箇所をステープラー（ホチキス）で留めてください。 両面印刷か片面印刷かは自由です。 手書きは不可。 様式は，本学ウェブサイト( https://www.nara-wu.ac.jp/nyusi/qnyusi/download/index.html )からダウンロードしてください。 また，様式にある注意事項をよく読み，書類を作成してください。 必ず興味のあるテーマ・問題について言及してください。 |
| 志望理由書 | 様式は，本学ウェブサイト( https://www.nara-wu.ac.jp/nyusi/qnyusi/download/index.html )からダウンロードしてください。 また，様式にある注意事項をよく読み，書類を作成してください。 |
志願理由書の情報がありません。
| 様式・要件 | - |
|---|---|
| 評価項目 | - |
| 評価基準 | - |
事前課題なし
探究力入試「Q」(生活情報通信科学コース)の出願書類
出願書類一覧
志願理由書
活動報告書
事前課題
| 調査書 | 文部科学省所定様式により，出身（在校中の）高等学校等（中等教育学校，高等専門学校，特別支援学校高等部及び文部科学省が認定又は指定した在外教育施設高等部を含む。以下同じ。）の長が作成し，厳封したものを提出してください。 なお，既卒生については，従前の様式による調査書の提出を認めます。いずれの場合も出願期間中に提出できる最新のものを提出してください。 また，高等学校等卒業後相当の年数が経過している等により，調査書の発行を受けられない人は，卒業証明書及び成績証明書を提出してください。 高等学校卒業程度認定試験合格者は「合格成績証明書」を提出してください。 国際バカロレア資格，アビトゥア資格又はフランスバカロレア資格を取得した人は，当該資格を証明する書類及び成績を証明する書類を提出してください。 前述以外の人は，高等学校段階に相当する学校の修了（見込）証明書及び成績証明書を提出してください。 |
|---|---|
| 志望理由書 | 様式は，本学ウェブサイト( https://www.nara-wu.ac.jp/nyusi/qnyusi/download/index.html )からダウンロードしてください。 また，様式にある注意事項をよく読み，書類を作成してください。 |
| 作品概要書 | 第2次選考でのプレゼンテーションで説明を行う予定の自分の作品に関する概要ならびにアピールポイントを A4 判 2 枚以内で記述（図および写真の貼り込み可）してください。 様式は，本学ウェブサイト( https://www.nara-wu.ac.jp/nyusi/qnyusi/download/index.html )からダウンロードしてください。 また，様式にある注意事項をよく読み，書類を作成してください。 |
志願理由書の情報がありません。
| 様式・要件 | - |
|---|---|
| 評価項目 | - |
| 評価基準 | - |
事前課題なし
工学部
| 工学科 探究力入試「Q」 Q^2型(スクエア) |
志望理由書、調査書 |
|---|---|
| 工学科 探究力入試「Q」 Q^3型(キューブ) |
志望理由書、研究計画書、調査書 |
奈良女子大学 工学部 工学科の出願書類
探究力入試「Q」 Q^2型(スクエア)の出願書類
出願書類一覧
志願理由書
活動報告書
事前課題
| 調査書 | 文部科学省所定様式により，出身（在校中の）高等学校等（中等教育学校，高等専門学校，特別支援学校高等部及び文部科学省が認定又は指定した在外教育施設高等部を含む。以下同じ。）の長が作成し，厳封したものを提出してください。 なお，既卒生については，従前の様式による調査書の提出を認めます。 いずれの場合も出願期間中に提出できる最新のものを提出してください。 また，高等学校等卒業後相当の年数が経過している等により，調査書の発行を受けられない人は，卒業証明書及び成績証明書を提出してください。 高等学校卒業程度認定試験合格者は「合格成績証明書」を提出してください。 国際バカロレア資格，アビトゥア資格又はフランスバカロレア資格を取得した人は，当該資格を証明する書類及び成績を証明する書類を提出してください。 前述以外の人は，高等学校段階に相当する学校の修了（見込）証明書及び成績証明書を提出してください。 |
|---|---|
| 志望理由書 | 様式は，本学ウェブサイト( https://www.nara-wu.ac.jp/nyusi/qnyusi/download/index.html )からダウンロードしてください。 また，様式にある注意事項をよく読み，書類を作成してください。 |
志願理由書の情報がありません。
| 様式・要件 | - |
|---|---|
| 評価項目 | - |
| 評価基準 | - |
事前課題なし
探究力入試「Q」 Q^3型(キューブ)の出願書類
出願書類一覧
志願理由書
活動報告書
事前課題
| 調査書 | 文部科学省所定様式により，出身（在校中の）高等学校等（中等教育学校，高等専門学校，特別支援学校高等部及び文部科学省が認定又は指定した在外教育施設高等部を含む。 以下同じ。）の長が作成し，厳封したものを提出してください。 なお，既卒生については，従前の様式による調査書の提出を認めます。 いずれの場合も出願期間中に提出できる最新のものを提出してください。 また，高等学校等卒業後相当の年数が経過している等により，調査書の発行を受けられない人は，卒業証明書及び成績証明書を提出してください。 高等学校卒業程度認定試験合格者は「合格成績証明書」を提出してください。 国際バカロレア資格，アビトゥア資格又はフランスバカロレア資格を取得した人は，当該資格を証明する書類及び成績を証明する書類を提出してください。 前述以外の人は，高等学校段階に相当する学校の修了（見込）証明書及び成績証明書を提出してください。 |
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| 志望理由書 | 様式は，本学ウェブサイト( https://www.nara-wu.ac.jp/nyusi/qnyusi/download/index.html )からダウンロードしてください。 また，様式にある注意事項をよく読み，書類を作成してください。 |
| 研究計画書 | １．【これまでの研究（探究）活動】 研究遂行能力を示せるように、これまでの研究（探究）活動を述べてください。 取り組んだ研究の背景や動機、研究の特色と独創性、問題点と改善点について記述してください。 これまで主体的に実施してきた活動だけでなく、協力者として参加した活動についても記述してください。その場合は自分の立場や役割について明記してください。 ２．【これからの研究（探究）計画】 (1) 研究の背景 これからの研究（探究）の着想に至った経緯等について記述してください。 (2) 研究の特色・独創的な点 本研究の特色、着眼点、独創的な点について記述してください。 (3) 研究計画・内容（図表を含めてもよいので、わかりやすく記述してください） 大学に入学してから4年間の研究計画について記述してください（6年一貫教育が前提の場合は6年間で設計してもかまいません。６年一貫教育とは学部4年と、内部進学で博士前期課程の2年を合わせて6年間のことです。）。 ①自分の資質と本学で身につけたい能力を踏まえて、どのような計画で、何を、どこまで明らかにしようとするのか、具体的な計画内容で記述してください。 ②本研究が完成したとき予想されるインパクト及び将来の見通しについて記述してください。 様式は，本学ウェブサイト( https://www.nara-wu.ac.jp/nyusi/qnyusi/download/index.html )からダウンロードしてください。 また，様式にある注意事項をよく読み，書類を作成してください。 |
志願理由書の情報がありません。
| 様式・要件 | - |
|---|---|
| 評価項目 | - |
| 評価基準 | - |
事前課題なし
推薦・総合型選抜にかんするよくあるご質問
総合型選抜とは何ですか？
総合型選抜は、従来の筆記試験の点数だけでなく、受験生の考え方や大学への思い、人物像、将来性などを多面的に評価して合否を決定する入試方法です。
一般選抜が主に学力試験の点数で合否を判断するのに対し、総合型選抜は受験生の個性や意欲、大学・学部との適性（アドミッション・ポリシーとの合致）を重視するのが大きな特徴です。
AO入試との違いを教えてください。
総合型選抜は、以前は「AO入試」と呼ばれていましたが、2021年度入試から名称が「総合型選抜」に変更されました。
旧AO入試では、学力試験を課さずに人物評価や意欲、適性を重視することもありましたが、総合型選抜ではアドミッション・ポリシーへの合致や人物評価に加え、何らかの形で学力の評価を行うことが原則となっています。
学校推薦型選抜・指定校推薦との違いを教えてください。
学校推薦型選抜は、出身高校からの推薦書が必要不可欠です。推薦を受けるためには、評定平均やスポーツ・文化活動で一定の基準を満たしていることが求められます。
一方、総合型選抜は高校からの推薦が不要で、出願条件さえ満たせれば誰でも出願できる点が大きな違いです。また、成績だけでなく、「大学で何を学びたいか」「将来どうなりたいか」といった学びへの意欲や目的意識、自己表現力、課外活動での経験なども重視されます。
総合型選抜を受験するメリットは？
総合型選抜の最大のメリットは、ワンランク上の大学へのチャンスがあることです。
総合型選抜では、筆記試験による学力評価が中心となる一般選抜とは異なり、主体性や協調性、行動力など多面的な力が重視されるため、たとえ学力が平均的な水準であっても、その他の面において際立った強みがあれば、ワンランク上、あるいはそれ以上の大学に合格することも珍しくありません。
合格へ導く4つのステップ
圧倒的な合格実績を生み出す、
他塾にはない徹底的なサポート
年間カリキュラム
の作成
目標とする志望校や現在の思考力レベルから、合格のために個別の専用カリキュラムを作成します。また、志望大学や興味のある学問から、併願校受験の戦略も提案します。
コーチング面接
【25コマ】
推薦・総合型選抜に特化した専門コーチが入試対策をサポートします。面談の際には生徒の将来像や志望理由の深掘りを徹底的に行い、より深みのある志望理由の完成に導きます。（質問対応も可）
動画コンテンツ
の視聴
推薦・総合型選抜の合格に必要な能力や対策方針をプロ講師が解説します。入試に精通したプロの目線でエッセンスを伝えますので、合格のためにすべきことが明確になります。
添削サポート
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出願書類や小論文など、大学別に必要な書類を専門チームが添削しアドバイスします。執筆・添削・書き直し、という工程を繰り返すことで、書類の完成度を着実に高めます。
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オーダーメイドの対策が可能です！
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