岡山大学 理学部 地球科学科のアドミッションポリシー
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岡山大学 理学部のアドミッションポリシー
求める人材像
岡山大学の求める人材像である「先人の築いた知から課題に迫る実践力、課題と自らの考えを結びつける探究力、自らの課題や構想を分かり易く表現できる力、自然や社会に関する基礎的な知識と語学力、学びそのものへの興味を持ち工夫できる力を身につけている人材」を基本として、次のような学生を求めています。
１．自然科学の基礎を学び、その知識や能力を社会で活かしたいと考える人
２．自然現象を原理や法則から理解したいと考える人
３．真理探究への情熱をもっている人
求める力
身につけた科学的な知識と考え方から課題解決に向け行動する力
【探究力】
自然科学の探究に情熱を持ち、課題に対する自らの考えを導き出す力
【コミュニケーション力】
自らの考えを科学的に分かり易く表現し議論を深める力
【専門力】
自然科学の専門分野の学びに必要な数学・理科・英語に関する基礎的な学力
【教養力】
自然や社会に関心を持ち主体的に学ぶ力
岡山大学のアドミッションポリシー
求める人材像
先人の築いた知から課題に迫る実践力、課題と自らの考えを結びつける探究力、自らの課題や構想を分かり易く表現できる力、自然や社会に関する基礎的な知識と語学力、学びそのものへの興味を持ち工夫できる力を身につけている人材を広く求めます。
求める力（実践力）
学んで身につけた知識から課題に迫ることができる。
求める力（探究力）
課題に対する自らの考えを導き出すことができる。
求める力（コミュニケーション力）
自らの疑問や興味、考えを分かり易く表現できる。
求める力（専門力）
自然や社会に関する基礎的な知識・語学力を備えている。
求める力（教養力）
学びそのものに興味を持ち、工夫することができる。
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