完全ガイド！琉球大学人文社会学部琉球アジア文化学科の推薦・総合型選抜（AO入試）情報

琉球大学人文社会学部琉球アジア文化学科のアドミッションポリシー

１．学科等の教育理念・目的（歴史・民俗学　学士教育プログラム）

沖縄・琉球を始めとする日本、中国、台湾、朝鮮半島などのアジア地域の文化について深く理解し、国際的なレベルで活躍できる人材、地域社会の発展に寄与できる人材の育成を目的としています。

２．求める学生像

研究対象である琉球アジア言語文化圏（沖縄、日本、中国、台湾、朝鮮半島）の言語、文学、文化、歴史、民俗などに強い関心と学習意欲を有し、彼我の相違と類似性の面に目を向けつつ主体的・積極的研究のできる人を歓迎します。具体的には、下記の観点を持った人材を求めます。

専攻分野への強い関心、関連する資料・情報の収集に対する意欲

収集した資料や情報の整理・分析をとおして独自の視点から意見をもちうる能力

研究した成果を論理的にまとめて説得力のある発表ができる技能習得への強い意欲

他者との議論や意見交換をとおして多様な見解や価値観を学び、内省し、柔軟に修正・改善する姿勢

３．高等学校等で履修すべき科目や習得しておくことが望ましい資格等

大学での勉学に必要不可欠な好奇心、知的探究心、思考力を養う上で、どの科目もバランス良く履修してください。

４．入学者選抜の基本方針

一般選抜　前期日程
十分な基礎学力が身に付いているかをみるために大学入学共通テストを課します。個別学力検査等の面接では言語、文学、文化、歴史、民俗などへの強い関心と学習意欲、適性などを評価し、小論文では理解力、論理的思考力、記述力などを評価します。調査書は「学習成績の状況（評定平均値）」を点数化するほか、「総合的な学習の時間の内容・評価」、「特別活動の記録」、「指導上参考となる諸事項」等を本学科のアドミッション・ポリシーに照らして確認し、面接の参考資料とします。
一般選抜　後期日程
十分な基礎学力が身に付いているかをみるために大学入学共通テストを課します。個別学力検査等の口頭試問では、論理的思考力、積極性、表現力などを評価します。
学校推薦型選抜II（大学入学共通テストを課す）
十分な基礎学力が身に付いているかをみるために大学入学共通テストを課します。個別学力検査等の面接では言語、文学、文化、歴史、民俗などへの強い関心と学習意欲、適性などを評価し、小論文では理解力、論理的思考力、記述力などを評価します。調査書は「学習成績の状況（評定平均値）」を点数化するほか、「総合的な学習の時間の内容・評価」、「特別活動の記録」、「指導上参考となる諸事項」等を本学科のアドミッション・ポリシーに照らして確認し、面接の参考資料とします。
帰国生徒特別選抜
大学入学共通テストを免除し、面接、小論文、成績証明書等を総合的に評価します。面接では言語、文学、文化、歴史、民俗などへの強い関心と学習意欲、適性などを評価し、小論文では理解力、論理的思考力、記述力などを評価します。
私費外国人留学生特別選抜
独立行政法人日本学生支援機構が実施する「日本留学試験」を課し、大学での学びに必要な日本語能力と基礎学力を有しているかをみます。また、面接によって進学の動機、学習意欲などを評価し、小論文では理解力、論理的思考力、記述力などを評価します。
第３年次特別編入学試験
筆記試験によって基礎的語学力及び専門分野に関する知識、理解力、論理的思考力、記述力などを評価します。また、面接によって編入学の動機、学習意欲、適性、表現力などを評価します。

１．学科等の教育理念・目的（言語学　学士教育プログラム）

２．求める学生像

専攻分野への強い関心、関連する資料・情報の収集に対する意欲

収集した資料や情報の整理・分析をとおして独自の視点から意見をもちうる能力

研究した成果を論理的にまとめて説得力のある発表ができる技能習得への強い意欲

他者との議論や意見交換をとおして多様な見解や価値観を学び、内省し、柔軟に修正・改善する姿勢

３．高等学校等で履修すべき科目や習得しておくことが望ましい資格等

大学での勉学に必要不可欠な好奇心、知的探究心、思考力を養う上で、どの科目もバランス良く履修してください。

４．入学者選抜の基本方針

１．学科等の教育理念・目的（文学　学士教育プログラム）

２．求める学生像

専攻分野への強い関心、関連する資料・情報の収集に対する意欲

収集した資料や情報の整理・分析をとおして独自の視点から意見をもちうる能力

研究した成果を論理的にまとめて説得力のある発表ができる技能習得への強い意欲

他者との議論や意見交換をとおして多様な見解や価値観を学び、内省し、柔軟に修正・改善する姿勢

３．高等学校等で履修すべき科目や習得しておくことが望ましい資格等
大学での勉学に必要不可欠な好奇心、知的探究心、思考力を養う上で、どの科目もバランス良く履修してください。

４．入学者選抜の基本方針
一般選抜　前期日程
十分な基礎学力が身に付いているかをみるために大学入学共通テストを課します。個別学力検査等の面接では言語、文学、文化、歴史、民俗などへの強い関心と学習意欲、適性などを評価し、小論文では理解力、論理的思考力、記述力などを評価します。調査書は「学習成績の状況（評定平均値）」を点数化するほか、「総合的な学習の時間の内容・評価」、「特別活動の記録」、「指導上参考となる諸事項」等を本学科のアドミッション・ポリシーに照らして確認し、面接の参考資料とします。
一般選抜　後期日程
十分な基礎学力が身に付いているかをみるために大学入学共通テストを課します。個別学力検査等の口頭試問では、論理的思考力、積極性、表現力などを評価します。
学校推薦型選抜II（大学入学共通テストを課す）
十分な基礎学力が身に付いているかをみるために大学入学共通テストを課します。個別学力検査等の面接では言語、文学、文化、歴史、民俗などへの強い関心と学習意欲、適性などを評価し、小論文では理解力、論理的思考力、記述力などを評価します。調査書は「学習成績の状況（評定平均値）」を点数化するほか、「総合的な学習の時間の内容・評価」、「特別活動の記録」、「指導上参考となる諸事項」等を本学科のアドミッション・ポリシーに照らして確認し、面接の参考資料とします。
帰国生徒特別選抜
大学入学共通テストを免除し、面接、小論文、成績証明書等を総合的に評価します。面接では言語、文学、文化、歴史、民俗などへの強い関心と学習意欲、適性などを評価し、小論文では理解力、論理的思考力、記述力などを評価します。
私費外国人留学生特別選抜
独立行政法人日本学生支援機構が実施する「日本留学試験」を課し、大学での学びに必要な日本語能力と基礎学力を有しているかをみます。また、面接によって進学の動機、学習意欲などを評価し、小論文では理解力、論理的思考力、記述力などを評価します。
第３年次特別編入学試験
筆記試験によって基礎的語学力及び専門分野に関する知識、理解力、論理的思考力、記述力などを評価します。また、面接によって編入学の動機、学習意欲、適性、表現力などを評価します。