東京電機大学 / 理工学部 理工学科
の推薦・総合型選抜(AO入試)情報

東京電機大学 理工学部 理工学科のアドミッションポリシー

理学系

理学系は、ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーに従い、問題を本質的にとらえて解決できる創造性と専門性を備えた、21世紀の社会に求められる人材を育成します。
本学の教育・研究理念である「技術は人なり」に共感し、次に掲げる知識・技術や能力、目的意識・意欲を持った学生を求めます。

(1)求める学生像
1. 理学分野(数学、物理、化学、数理情報学)に強く興味を持ち、専門的知識や技術を身につける能力を持った学生
2. 専門および人文社会系の分野の科目の学習を通して、思考力・判断力・表現力・倫理観を修得し、理学分野において未来社会に貢献しようと志す学生
3. 演習、実験、輪講科目を通して、主体性を持って多様な人々と協働して学び、自ら課題を発見し、解決する意欲のある学生

(2)入学前に学習しておくことが望ましい内容
理工学部のアドミッション・ポリシーに加え、高等学校課程の数学Ⅰ・Ⅱ・A・B・Cの範囲を十分理解し、さらに数学Ⅲの範囲も学習しておくことが望ましい。
また、理科(物理・化学のいずれか)に関して十分な基礎学力を身につけておくこと。

生命科学系

生命科学系は、ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーに従い、生物がもつ高度な機能の本質を理解し、生命科学分野(「健康・医療」、「食品製造・物質生産」、「環境保全」の各分野)において、生命に関わる諸問題の解決に取り組む力を備えた人材を育成します。本学の教育・研究理念である「技術は人なり」に共感し、次に掲げる知識・技術や能力、目的意識・意欲を持った学生を求めます。

(1)求める学生像
1. 生命科学分野に強く興味を持ち、化学・物理学や生物学を基礎として生命現象の解明や生物機能の活用に取り組む意欲のある学生
2. 生命科学系における実験・実習・ゼミ科目を通して、専門性を活かした思考力・判断力・表現力を修得し、実践力と倫理観を兼ね備えた科学技術者を目指す学生
3. 生命科学系における学系共通科目と主コース専門科目の学びを通して、生命科学に関連した様々な分野で自らの役割を認識し、他者と協働して課題・問題を解決する意欲のある学生

(2)入学前に学習しておくことが望ましい内容
理工学部のアドミッション・ポリシーに加え、高等学校課程の数学Ⅰ・Ⅱ・A・B・Cを十分理解しており、さらに数学Ⅲの範囲も学習しておくことが望ましい。
加えて、理科・国語(物理・化学・生物・現代の国語および言語文化(※近代以降の文章)のいずれか1つ以上)は十分な基礎学力を身につけておくこと。

情報システムデザイン学系

情報システムデザイン学系は、ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーに従い、情報に関して統合的に研究する「情報学」の専門家を育成します。本学の教育・研究理念である「技術は人なり」に共感し、次に掲げる知識・技術や能力、目的意識・意欲を持った学生を求めます。

(1)求める学生像
1. コンピュータシステムと人間・社会の関連に強く興味を持ち、自分の考えを論理的に構築し、効果的に表現する能力を持った学生
2. 情報技術と人間・社会・文化に関する幅広い知識の理解を通して、思考力・判断力・表現力・倫理観を修得し、情報学の専門家を目指す学生
3. 実験・実習科目などの実践を通して、主体性を持って多様な人々と協働して学び、自ら課題を発見し、解決する意欲のある学生

(2)入学前に学習しておくことが望ましい内容
理工学部のアドミッション・ポリシーに加え、高等学校課程の数学Ⅰ・Ⅱ・A・B・Cを十分理解しており、さらに数学Ⅲの範囲も学習しておくことが望ましい。
加えて、理科・国語(物理・化学・現代の国語および言語文化(※近代以降の文章)のいずれか)についても十分な基礎学力を身に付けておくこと。また芸術、社会についても学習しておくことが望ましい。

電子情報工学系

電子情報工学系は、ディプロマ・ポリシー及びカリキュラムポリシーに従い、高度な専門性と豊かな人間性を兼ね備えた「電気電子情報工学分野、ならびに医用工学分野の高度専門技術者」を養成します。本学の教育・研究理念である「技術は人なり」に共感し、次に掲げる知識・技術や能力、目的意識・意欲を持った学生を求めます。

(1)求める学生像
1. 電気電子情報工学分野、ならびに医用工学分野に強く興味を持ち、数学、物理、英語に対して高い能力、関心をもった学生
2. 講義、演習、実験・実習、課題・問題解決型の各科目を通し、思考力・判断力・表現力・倫理観を修得し、電気電子情報工学分野、ならびに医用工学分野のより高度な専門知識を身につけることを目指す学生
3. ものづくりを学ぶことを通して主体性を持って多様な人々と協働し、自ら課題を発見、解決しようとする意欲のある学生

(2)入学前に学習しておくことが望ましい内容
理工学部のアドミッション・ポリシーに加え、高等学校課程の数学Ⅰ・Ⅱ・A・B・Cを十分に理解しており、さらに数学Ⅲの範囲も学習しておくことが望ましい。
加えて、理科(物理・化学・生物のいずれか)に関して十分な基礎学力を身につけておくこと。

機械工学系

機械工学系は、ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーに従い、基礎学力を身につけ、新しいものづくり技術に興味を抱き、粘り強く問題の解決に取り組むことのできる「機械工学のフロントランナー」を育成します。本学の教育・研究理念である「技術は人なり」に共感し、次に掲げる知識・技術や能力、目的意識・意欲を持った学生を求めます。

(1)求める学生像
1. 機械工学分野に強く興味を持ち、機械工学系で修得した知識と技術を活かして社会の発展に貢献し、活躍することを望む学生
2. コース専門科目及び学部・学系共通科目を通して、思考力・判断力・表現力・倫理観を修得し、幅広い教養に基づいた深い洞察力と広い視野を備えた技術者を目指す学生
3. 機械工学系における学びのハイライトとなる実験・実習、設計製図、卒業研究を通じて、多様な人々と協働して学び、自ら課題を発見し、困難に直面しても粘り強く問題を解決しようとする強い意欲を持つ学生

(2)入学前に学習しておくことが望ましい内容
理工学部のアドミッション・ポリシーに加え、高等学校課程の数学Ⅰ・Ⅱ・A・B・Cを十分理解しており、さらに数学Ⅲの範囲も学習しておくこと。
また、理科(物理・化学のいずれか)に関して十分な基礎学力を身につけておくこと。

建築・都市環境学系

建築・都市環境学系は、ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーに従い、高度な専門性と豊かな人間性を備えた「地球環境に優しい未来型の建築・都市環境の技術者・専門家」を育成します。本学の教育・研究理念である「技術は人なり」に共感し、次に掲げる知識・技術や能力、目的意識・意欲を持った学生を求めます。

(1)求める学生像
1. 地球に優しく、人間と自然が調和した建築・都市環境を構築することに大いに興味を持ち、専門分野や一般分野を幅広く学習し、その実現のための知識を吸収する能力を持った学生
2. 各種のプロジェクト科目、コース専門科目や学部共通教育科目を通して、思考力・判断力・表現力・倫理観を修得し建築・都市環境の技術者や専門家を目指す学生
3. 実験・実習科目、デザイン演習科目、卒業研究等において、主体性を持って多様な人々と協働して学び、自ら課題を発見・設定し、それらを解決しようと努める意欲のある学生

(2)入学前に学習しておくことが望ましい内容
理工学部のアドミッションポリシーに加え、高等学校課程の数学Ⅰ・Ⅱ・A・B・Cを十分理解しており、さらに数学Ⅲの範囲を学習しておくことが望ましい。
また、理科(物理・化学のいずれか)に関して十分な基礎学力を身につけておくことが望ましい。

東京電機大学 理工学部 理工学科の基本情報

東京電機大学 理工学部 理工学科の学生数・教員数・定員数

学部学生数 2,864人
教員数 106人
入学定員 600人
収容定員 -人

東京電機大学 理工学部 理工学科で取得できる資格

一級建築士(建築・都市環境学系)、二級建築士(建築・都市環境学系)、木造建築士(建築・都市環境学系)、社会調査士(情報システムデザイン学系)、危険物取扱者(甲種)(理学系/生命理工学系(2018年度より生命科学系))、技術士補※(全学系/建築・都市環境学系※)、PE(Professional Engineer) FE(Fundamentals of Engineering)(電子・機械工学系(2018年度より電子工学系/機械工学系)/生命理工学系(2018年度より生命科学系))、測量士・測量士補(建築・都市環境学系)、建築施工管理技士(1級・2級)(建築・都市環境学系)、土木施工管理技士(1級・2級)(建築・都市環境学系)、造園施工管理技士(1級・2級)(建築・都市環境学系)、建設機械施工技士(1級・2級)(建築・都市環境学系)、電気工事施工管理技士(1級・2級)(建築・都市環境学系)、管工事施工管理技士(1級・2級)(建築・都市環境学系)
  • ※所定の試験に合格すれば資格が得られます。受験にあたり資格制限はありません。建築・都市環境学系のJABEE認定コース修了者は技術士第一次試験を免除されて技術士補登録資格を取得できます。

東京電機大学 理工学部 理工学科の主な就職先・進学先

(理学系)、トヨタ自動車、東京精密、ミネベアミツミ、カルビー、TDCソフト、NTTデータ・アイ、ジャステック、東京電力ホールディングス、JR西日本、三菱電機、TOPPAN、カシオ計算機、富士電機、コニカミノルタ、ダイフク、山九、富士ソフト、東京応化工業、丸文、富士通ネットワークソリューションズ、Sky、リクルート、ナビタイムジャパン、情報処理推進機構、教員、公務員、(生命科学系)、中外製薬、大正製薬、参天製薬、日本化薬、帝人、資生堂、コーセー、三菱ガス化学、日本ゼオン、テルモ、曽田香料、ヤクルト本社、キリンビール、キユーピー、森永乳業、マルハニチロ、山崎製パン、敷島製パン、キッコーマンソイフーズ、赤城乳業、東ハト、ソフトバンク、大日本印刷、キヤノンメディカルシステムズ、(情報システムデザイン学系)、日立製作所、NEC、富士通、東芝、JR東日本、三菱電機、NTTデータ、KDDI、スズキ、パイオニア、大日本印刷、TOPPAN、コナミグループ、沖電気工業、カプコン、日立システムズ、コーエーテクモホールディングス、LINEヤフー、サイバーエージェント、キヤノンITソリューションズ、マーベラス、日本経済新聞社、スクウェア・エニックス、JR東日本情報システム、セガ、レベルファイブ、(機械工学系)、パナソニック、SUBARU、スズキ、JR東海、TOPPAN、ヤマハ発動機、本田技研工業、日野自動車、SMC、東京エレクトロン、アマダ、富士電機、沖電気工業、いすゞ自動車、THK、ジヤトコ、カゴメ、椿本チエイン / 関電工 / JFEエンジニアリング / 日産車体 / 東京計器 / 日機装 / ブルボン / 鷺宮製作所 / 東急電鉄、(電子情報工学系) 関西電力 / 三菱電機 /オリンパス / 大成建設 / TOPPAN / 帝人 / 富士電機 / 沖電気工業 テ/ ルモ / 太陽誘電 /シ チズン時計 / TDK / 全日本空輸 / 日本電子 / キヤノンメディカルシステムズ / 日立システムズ / 富士通ゼネラル / トプコン / 小糸製作所 / 日本航空電子工業 / 関電工 / 図研 / 日本信号 / 日本電設工業 / 日本光電工業 / 池上通信機 / タムロン / 日機装 / 岩崎通信機 / オムロンソーシアルソリューションズ / ミツバ / フクダ電子 / チノー / フィリップス・ジャパン / 芝浦電子 / 日本鋳鉄管 / 共和電業 / フコク / テクノメディカ / イワキ / 不二工機、(建築・都市環境工学系) JR東日本 / 大和ハウス工業 / 大成建設 / 鹿島建設 / 中日本高速道路 / 大林組 / 住友林業 / 五洋建設 / 戸田建設 / 三機工業 / 国際航業 / 建設技術研究所 / 大日本ダイヤコンサルタント / 東急Re・デザイン / 公務員( 東京都庁、埼玉県庁他)
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推薦・総合型選抜にかんするよくあるご質問

総合型選抜とは何ですか?

総合型選抜は、従来の筆記試験の点数だけでなく、受験生の考え方や大学への思い、人物像、将来性などを多面的に評価して合否を決定する入試方法です。

一般選抜が主に学力試験の点数で合否を判断するのに対し、総合型選抜は受験生の個性や意欲、大学・学部との適性(アドミッション・ポリシーとの合致)を重視するのが大きな特徴です。

AO入試との違いを教えてください。

総合型選抜は、以前は「AO入試」と呼ばれていましたが、2021年度入試から名称が「総合型選抜」に変更されました。

旧AO入試では、学力試験を課さずに人物評価や意欲、適性を重視することもありましたが、総合型選抜ではアドミッション・ポリシーへの合致や人物評価に加え、何らかの形で学力の評価を行うことが原則となっています。

学校推薦型選抜・指定校推薦との違いを教えてください。

学校推薦型選抜は、出身高校からの推薦書が必要不可欠です。推薦を受けるためには、評定平均やスポーツ・文化活動で一定の基準を満たしていることが求められます。

一方、総合型選抜は高校からの推薦が不要で、出願条件さえ満たせれば誰でも出願できる点が大きな違いです。また、成績だけでなく、「大学で何を学びたいか」「将来どうなりたいか」といった学びへの意欲や目的意識、自己表現力、課外活動での経験なども重視されます。

総合型選抜を受験するメリットは?

総合型選抜の最大のメリットは、ワンランク上の大学へのチャンスがあることです。

総合型選抜では、筆記試験による学力評価が中心となる一般選抜とは異なり、主体性や協調性、行動力など多面的な力が重視されるため、たとえ学力が平均的な水準であっても、その他の面において際立った強みがあれば、ワンランク上、あるいはそれ以上の大学に合格することも珍しくありません。

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