文教大学 / 文学部 外国語学科
の推薦・総合型選抜(AO入試)情報
出願書類

文教大学 文学部 外国語学科の 出願書類( 2026年度入試 )

総合型選抜【1期】プレゼンテーション型の出願書類

出願書類一覧
志願理由書
活動報告書
事前課題
出願書類チェックリスト 必要書類の郵送準備が完了したら、チェック欄に「✓」を入れ、出願書類と一緒に封入してください。
所定用紙を使用してください。
志願票 インターネット出願にて出願情報を登録した後、印刷したもの。
調査書 2025年8月1日以降に作成されたもの。総合型選抜5期に出願する場合は2025年10月1日以降
⑴ 日本の高等学校もしくは中等教育学校卒業者および2026 年3 月に卒業見込みの者は、学校長が作成し、学習成績の状況・成績概評等を記入し、厳封したものを提出すること。
⑵ 外国における12 年の課程を修了した者は、「修了証明書」と「成績証明書」を提出すること。ただし、日本と外国の双方の高等学校に在籍した者は、日本の高等学校在学中の「調査書」も提出すること。
  日本語以外の言語で書かれている場合には、大使館・在籍している学校・翻訳機関等の翻訳証明書付(学校印等)の日本語訳を必ず添付してください。
⑶ 高等学校卒業程度認定試験(旧大学入学資格検定含む)合格者は、「合格成績証明書」を提出すること。また、合格見込の者は「合格見込証明書」を提出すること。
入学希望書 志願者本人が手書きで記入すること(HBまたはBの鉛筆を使用)。所定用紙を使用してください。
選択課題シート 志願者本人が手書きで記入すること(HBまたはBの鉛筆を使用)。
本学所定用紙を使用してください。
・①、②のうち、どちらか 1 つを選び、選択課題シートに記入のうえ出願書類として出願期間内に提出してください。
①英語でのプレゼンテーション
テーマは自由。ただし、「言語」「文化」「社会」の中から、少なくともどれか 1 つの視点を含めてください。
②日本語でのプレゼンテーション
データに基づき、自分にとっての SDGs について考えを述べてください。

志望理由書の情報がありません。

様式・要件 -
評価項目 -
評価基準 -

事前課題なし

総合型選抜【1期】資格優先型の出願書類

出願書類一覧
志願理由書
活動報告書
事前課題
出願書類チェックリスト 必要書類の郵送準備が完了したら、チェック欄に「✓」を入れ、出願書類と一緒に封入してください。
所定用紙を使用してください。
志願票 インターネット出願にて出願情報を登録した後、印刷したもの。
調査書 2025年8月1日以降に作成されたもの。総合型選抜5期に出願する場合は2025年10月1日以降
⑴ 日本の高等学校もしくは中等教育学校卒業者および2026 年3 月に卒業見込みの者は、学校長が作成し、学習成績の状況・成績概評等を記入し、厳封したものを提出すること。
⑵ 外国における12 年の課程を修了した者は、「修了証明書」と「成績証明書」を提出すること。ただし、日本と外国の双方の高等学校に在籍した者は、日本の高等学校在学中の「調査書」も提出すること。
  日本語以外の言語で書かれている場合には、大使館・在籍している学校・翻訳機関等の翻訳証明書付(学校印等)の日本語訳を必ず添付してください。
⑶ 高等学校卒業程度認定試験(旧大学入学資格検定含む)合格者は、「合格成績証明書」を提出すること。また、合格見込の者は「合格見込証明書」を提出すること。
入学希望書 志願者本人が手書きで記入すること(HBまたはBの鉛筆を使用)。所定用紙を使用してください。
資格取得の証明書 出願資格①~⑧で出願する者は、以下の①~⑧のいずれかの証明書を同封すること。※1
①日本英語検定協会の実施する実用英語技能検定(S-CBT、S-Interviewを含む)の合格証明書(和文または英文)または英検CSEスコア[コピー可]
②ベネッセコーポレーションの実施するGTEC (CBT、検定版Advanced)のOFFICIAL SCORE CERTIFICATE[コピー可]
③TOEFL iBT®のSCORE※2
④TOEIC®ま た はTOEIC®Listening&ReadingのOfficial ScoreCertificate[コピー不可]およびTOEIC®またはTOEIC®Speaking & Writing のOfficial Score Certificate[コピー不可]
②ベネッセコーポレーションの実施するGTEC (CBT、検定版Advanced)のOFFICIAL SCORE CERTIFICATE[コピー可]
⑤ケンブリッジ英語検定の結果ステートメント(Statement of Results)のコピー
⑥IELTS(Academic Module)の成績証明書(Test Report Form)※3
⑦TEAPの成績表(OFFICIAL SCORE REPORT)の原本[コピー不可]
⑧TEAP CBTの成績表(OFFICIAL SCORE REPORT)の原本[コピー不可]
出願資格⑨~⑭で出願する者は、以下の⑨~⑭のいずれかの証明書と、あわせてA~Gのいずれかの証明書を同封すること。※1
⑨ドイツ語技能検定試験の合格証明書(和文)[コピー不可]
⑩実用フランス語技能検定試験の合格証明書(和文)[コピー不可]
⑪中国語検定試験の合格証明書[コピー不可]
⑫HSKの成績証明書または成績記載内容証明書[コピー不可]
⑬「ハングル」能力検定試験の成績証明書[コピー不可]
⑭韓国語能力試験の成績証明書[コピー不可]
A.日本英語検定協会の実施する実用英語技能検定(S-CBT、S-Interviewを含む)の合格証明書(和文または英文)または英検CSEスコア[コピー可]
C.TOEFL iBT®のSCORE ※2
D.TOEIC ®ま た はTOEIC®Listening&ReadingのOfficial Score Certificate[コピー不可]およびTOEIC®またはTOEIC®Speaking &WritingのOfficial Score Certificate[コピー不可]
B.ベネッセコーポレーションの実施するGTEC (CBT、検定版Advanced)のOFFICIAL SCORE CERTIFICATE[コピー可]
E.ケンブリッジ英語検定の結果ステートメント(Statement of Results)のコピー
F.TEAPの成績表(OFFICIAL SCORE REPORT)の原本[コピー不可]
G.TEAP CBTの成績表(OFFICIAL SCORE REPORT)の原本[コピー不可]

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様式・要件 -
評価項目 -
評価基準 -

事前課題なし

総合型選抜【1期】課題遂行型の出願書類

出願書類一覧
志願理由書
活動報告書
事前課題
出願書類チェックリスト 必要書類の郵送準備が完了したら、チェック欄に「✓」を入れ、出願書類と一緒に封入してください。
所定用紙を使用してください。
志願票 インターネット出願にて出願情報を登録した後、印刷したもの。
調査書 2025年8月1日以降に作成されたもの。総合型選抜5期に出願する場合は2025年10月1日以降
⑴ 日本の高等学校もしくは中等教育学校卒業者および2026 年3 月に卒業見込みの者は、学校長が作成し、学習成績の状況・成績概評等を記入し、厳封したものを提出すること。
⑵ 外国における12 年の課程を修了した者は、「修了証明書」と「成績証明書」を提出すること。ただし、日本と外国の双方の高等学校に在籍した者は、日本の高等学校在学中の「調査書」も提出すること。
  日本語以外の言語で書かれている場合には、大使館・在籍している学校・翻訳機関等の翻訳証明書付(学校印等)の日本語訳を必ず添付してください。
⑶ 高等学校卒業程度認定試験(旧大学入学資格検定含む)合格者は、「合格成績証明書」を提出すること。また、合格見込の者は「合格見込証明書」を提出すること。
入学希望書 志願者本人が手書きで記入すること(HBまたはBの鉛筆を使用)。所定用紙を使用してください。
記入シート 志願者本人が手書きで記入すること(HBまたはBの鉛筆を使用)。
本学所定用紙を使用してください。

志望理由書の情報がありません。

様式・要件 -
評価項目 -
評価基準 -
課題図書について

課題図書の中から選んだ 1 冊の本を読み、その本で取り上げているテーマについて理解を深めてください。それを踏まえた上で、外国語学科に入学して探求してみたい分野やテーマについて自分の考えをまとめ、1200 字程度で記入シートにまとめてください。
【課題図書】
◆ことばを学び、使い、そして生き方を考える本
1. 中村桃子(2021)『「自分らしさ」と日本語』(ちくまプリマ―新書)筑摩書房ISBN:978-4480684004
◆日本における多文化共生について考える本
2. 菊池聡 (2018) 『〈超・多国籍学校〉は今日もにぎやか!-多文化共生って何だろう』岩波ジュニア新書ISBN:978-4005008865
3. 望月優大(2019)『ふたつの日本ー「移民国家」の建前と現実』講談社現代新書 ISBN:978-4065151105
◆グローバル社会における様々な課題を見つけるための本
4. 工藤尚悟(2022)『私たちのサスティナビリティ:まもり、つくり、次世代につなげる』岩波ジュニア新書ISBN:978-4005009480
5. Giblin Les (1968) revised edition (2001), Skill With People.ISBN:978-8188452163
◆ジェンダーについて考える本
6. 上野千鶴子(2021)『女の子はどう生きるか-教えて上野先生!』 岩波ジュニア新書ISBN:978-4005009299

総合型選抜【1期】文教大学同窓の出願書類

出願書類一覧
志願理由書
活動報告書
事前課題
出願書類チェックリスト 必要書類の郵送準備が完了したら、チェック欄に「✓」を入れ、出願書類と一緒に封入してください。
所定用紙を使用してください。
志願票 インターネット出願にて出願情報を登録した後、印刷したもの。
調査書 2025年8月1日以降に作成されたもの。総合型選抜5期に出願する場合は2025年10月1日以降
⑴ 日本の高等学校もしくは中等教育学校卒業者および2026 年3 月に卒業見込みの者は、学校長が作成し、学習成績の状況・成績概評等を記入し、厳封したものを提出すること。
⑵ 外国における12 年の課程を修了した者は、「修了証明書」と「成績証明書」を提出すること。ただし、日本と外国の双方の高等学校に在籍した者は、日本の高等学校在学中の「調査書」も提出すること。
  日本語以外の言語で書かれている場合には、大使館・在籍している学校・翻訳機関等の翻訳証明書付(学校印等)の日本語訳を必ず添付してください。
⑶ 高等学校卒業程度認定試験(旧大学入学資格検定含む)合格者は、「合格成績証明書」を提出すること。また、合格見込の者は「合格見込証明書」を提出すること。
入学希望書 志願者本人が手書きで記入すること(HBまたはBの鉛筆を使用)。所定用紙を使用してください。
文教大学同窓用証明書(文学部)   本学所定用紙を使用してください。

志望理由書の情報がありません。

様式・要件 -
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評価基準 -

事前課題なし

総合型選抜【2期】プレゼンテーション型の出願書類

出願書類一覧
志願理由書
活動報告書
事前課題
出願書類チェックリスト 必要書類の郵送準備が完了したら、チェック欄に「✓」を入れ、出願書類と一緒に封入してください。
所定用紙を使用してください。
志願票 インターネット出願にて出願情報を登録した後、印刷したもの。
調査書 2025年8月1日以降に作成されたもの。総合型選抜5期に出願する場合は2025年10月1日以降
⑴ 日本の高等学校もしくは中等教育学校卒業者および2026 年3 月に卒業見込みの者は、学校長が作成し、学習成績の状況・成績概評等を記入し、厳封したものを提出すること。
⑵ 外国における12 年の課程を修了した者は、「修了証明書」と「成績証明書」を提出すること。ただし、日本と外国の双方の高等学校に在籍した者は、日本の高等学校在学中の「調査書」も提出すること。
  日本語以外の言語で書かれている場合には、大使館・在籍している学校・翻訳機関等の翻訳証明書付(学校印等)の日本語訳を必ず添付してください。
⑶ 高等学校卒業程度認定試験(旧大学入学資格検定含む)合格者は、「合格成績証明書」を提出すること。また、合格見込の者は「合格見込証明書」を提出すること。
入学希望書 志願者本人が手書きで記入すること(HBまたはBの鉛筆を使用)。所定用紙を使用してください。
選択課題シート 志願者本人が手書きで記入すること(HBまたはBの鉛筆を使用)。
本学所定用紙を使用してください。
①、②のうち、どちらか 1 つを選び、選択課題シートに記入のうえ出願書類として出願期間内に提出してください。
①英語でのプレゼンテーション
テーマは自由。ただし、「言語」「文化」「社会」の中から、少なくともどれか 1 つの視点を含めてください。
②日本語でのプレゼンテーション
データに基づき、自分にとっての SDGs について考えを述べてください。

志望理由書の情報がありません。

様式・要件 -
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評価基準 -

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志願理由書
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所定用紙を使用してください。
志願票 インターネット出願にて出願情報を登録した後、印刷したもの。
調査書 2025年8月1日以降に作成されたもの。総合型選抜5期に出願する場合は2025年10月1日以降
⑴ 日本の高等学校もしくは中等教育学校卒業者および2026 年3 月に卒業見込みの者は、学校長が作成し、学習成績の状況・成績概評等を記入し、厳封したものを提出すること。
⑵ 外国における12 年の課程を修了した者は、「修了証明書」と「成績証明書」を提出すること。ただし、日本と外国の双方の高等学校に在籍した者は、日本の高等学校在学中の「調査書」も提出すること。
  日本語以外の言語で書かれている場合には、大使館・在籍している学校・翻訳機関等の翻訳証明書付(学校印等)の日本語訳を必ず添付してください。
⑶ 高等学校卒業程度認定試験(旧大学入学資格検定含む)合格者は、「合格成績証明書」を提出すること。また、合格見込の者は「合格見込証明書」を提出すること。
入学希望書 志願者本人が手書きで記入すること(HBまたはBの鉛筆を使用)。所定用紙を使用してください。
資格取得の証明書 出願資格①~⑧で出願する者は、以下の①~⑧のいずれかの証明書を同封すること。※1
①日本英語検定協会の実施する実用英語技能検定(S-CBT、S-Interviewを含む)の合格証明書(和文または英文)または英検CSEスコア[コピー可]
②ベネッセコーポレーションの実施するGTEC (CBT、検定版Advanced)のOFFICIAL SCORE CERTIFICATE[コピー可]
③TOEFL iBT®のSCORE※2
④TOEIC®ま た はTOEIC®Listening&ReadingのOfficial ScoreCertificate[コピー不可]およびTOEIC®またはTOEIC®Speaking & Writing のOfficial Score Certificate[コピー不可]
②ベネッセコーポレーションの実施するGTEC (CBT、検定版Advanced)のOFFICIAL SCORE CERTIFICATE[コピー可]
⑤ケンブリッジ英語検定の結果ステートメント(Statement of Results)のコピー
⑥IELTS(Academic Module)の成績証明書(Test Report Form)※3
⑦TEAPの成績表(OFFICIAL SCORE REPORT)の原本[コピー不可]
⑧TEAP CBTの成績表(OFFICIAL SCORE REPORT)の原本[コピー不可]
出願資格⑨~⑭で出願する者は、以下の⑨~⑭のいずれかの証明書と、あわせてA~Gのいずれかの証明書を同封すること。※1
⑨ドイツ語技能検定試験の合格証明書(和文)[コピー不可]
⑩実用フランス語技能検定試験の合格証明書(和文)[コピー不可]
⑪中国語検定試験の合格証明書[コピー不可]
⑫HSKの成績証明書または成績記載内容証明書[コピー不可]
⑬「ハングル」能力検定試験の成績証明書[コピー不可]
⑭韓国語能力試験の成績証明書[コピー不可]
A.日本英語検定協会の実施する実用英語技能検定(S-CBT、S-Interviewを含む)の合格証明書(和文または英文)または英検CSEスコア[コピー可]
C.TOEFL iBT®のSCORE ※2
D.TOEIC ®ま た はTOEIC®Listening&ReadingのOfficial Score Certificate[コピー不可]およびTOEIC®またはTOEIC®Speaking &WritingのOfficial Score Certificate[コピー不可]
B.ベネッセコーポレーションの実施するGTEC (CBT、検定版Advanced)のOFFICIAL SCORE CERTIFICATE[コピー可]
E.ケンブリッジ英語検定の結果ステートメント(Statement of Results)のコピー
F.TEAPの成績表(OFFICIAL SCORE REPORT)の原本[コピー不可]
G.TEAP CBTの成績表(OFFICIAL SCORE REPORT)の原本[コピー不可]

志望理由書の情報がありません。

様式・要件 -
評価項目 -
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事前課題なし

総合型選抜【2期】課題遂行型の出願書類

出願書類一覧
志願理由書
活動報告書
事前課題
出願書類チェックリスト 必要書類の郵送準備が完了したら、チェック欄に「✓」を入れ、出願書類と一緒に封入してください。
所定用紙を使用してください。
志願票 インターネット出願にて出願情報を登録した後、印刷したもの。
調査書 2025年8月1日以降に作成されたもの。総合型選抜5期に出願する場合は2025年10月1日以降
⑴ 日本の高等学校もしくは中等教育学校卒業者および2026 年3 月に卒業見込みの者は、学校長が作成し、学習成績の状況・成績概評等を記入し、厳封したものを提出すること。
⑵ 外国における12 年の課程を修了した者は、「修了証明書」と「成績証明書」を提出すること。ただし、日本と外国の双方の高等学校に在籍した者は、日本の高等学校在学中の「調査書」も提出すること。
  日本語以外の言語で書かれている場合には、大使館・在籍している学校・翻訳機関等の翻訳証明書付(学校印等)の日本語訳を必ず添付してください。
⑶ 高等学校卒業程度認定試験(旧大学入学資格検定含む)合格者は、「合格成績証明書」を提出すること。また、合格見込の者は「合格見込証明書」を提出すること。
入学希望書 志願者本人が手書きで記入すること(HBまたはBの鉛筆を使用)。所定用紙を使用してください。
記入シート 志願者本人が手書きで記入すること(HBまたはBの鉛筆を使用)。
本学所定用紙を使用してください。

志望理由書の情報がありません。

様式・要件 -
評価項目 -
評価基準 -
記入シート

課題図書の中から選んだ 1 冊の本を読み、その本で取り上げているテーマについて理解を深めてください。それを踏まえた上で、外国語学科に入学して探求してみたい分野やテーマについて自分の考えをまとめ、1200 字程度で記入シートにまとめてください。

【課題図書】
◆ことばを学び、使い、そして生き方を考える本
1. 中村桃子(2021)『「自分らしさ」と日本語』(ちくまプリマ―新書)筑摩書房ISBN:978-4480684004
◆日本における多文化共生について考える本
2. 菊池聡 (2018) 『〈超・多国籍学校〉は今日もにぎやか!-多文化共生って何だろう』岩波ジュニア新書ISBN:978-4005008865
3. 望月優大(2019)『ふたつの日本ー「移民国家」の建前と現実』講談社現代新書 ISBN:978-4065151105
◆グローバル社会における様々な課題を見つけるための本
4. 工藤尚悟(2022)『私たちのサスティナビリティ:まもり、つくり、次世代につなげる』岩波ジュニア新書ISBN:978-4005009480
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推薦・総合型選抜にかんするよくあるご質問

総合型選抜とは何ですか?

総合型選抜は、従来の筆記試験の点数だけでなく、受験生の考え方や大学への思い、人物像、将来性などを多面的に評価して合否を決定する入試方法です。

一般選抜が主に学力試験の点数で合否を判断するのに対し、総合型選抜は受験生の個性や意欲、大学・学部との適性(アドミッション・ポリシーとの合致)を重視するのが大きな特徴です。

AO入試との違いを教えてください。

総合型選抜は、以前は「AO入試」と呼ばれていましたが、2021年度入試から名称が「総合型選抜」に変更されました。

旧AO入試では、学力試験を課さずに人物評価や意欲、適性を重視することもありましたが、総合型選抜ではアドミッション・ポリシーへの合致や人物評価に加え、何らかの形で学力の評価を行うことが原則となっています。

学校推薦型選抜・指定校推薦との違いを教えてください。

学校推薦型選抜は、出身高校からの推薦書が必要不可欠です。推薦を受けるためには、評定平均やスポーツ・文化活動で一定の基準を満たしていることが求められます。

一方、総合型選抜は高校からの推薦が不要で、出願条件さえ満たせれば誰でも出願できる点が大きな違いです。また、成績だけでなく、「大学で何を学びたいか」「将来どうなりたいか」といった学びへの意欲や目的意識、自己表現力、課外活動での経験なども重視されます。

総合型選抜を受験するメリットは?

総合型選抜の最大のメリットは、ワンランク上の大学へのチャンスがあることです。

総合型選抜では、筆記試験による学力評価が中心となる一般選抜とは異なり、主体性や協調性、行動力など多面的な力が重視されるため、たとえ学力が平均的な水準であっても、その他の面において際立った強みがあれば、ワンランク上、あるいはそれ以上の大学に合格することも珍しくありません。

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目標とする志望校や現在の思考力レベルから、合格のために個別の専用カリキュラムを作成します。また、志望大学や興味のある学問から、併願校受験の戦略も提案します。

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推薦・総合型選抜の合格に必要な能力や対策方針をプロ講師が解説します。入試に精通したプロの目線でエッセンスを伝えますので、合格のためにすべきことが明確になります。

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