獨協大学 国際教養学部 言語文化学科のアドミッションポリシー
求める人物像
高等学校段階の基礎的な学力と、日本語での思考力、判断力および表現力ならびに専門分野の学修に必要な学力。
大学において英語に加え、スペイン語、中国語、韓国語のいずれか一つの2外国語を学修するのに十分な語学適性。
将来、複数の視点を持つ教養人として社会的に活躍する意欲と倫理観。
多様な他者と関わることを通して、自分で考え、判断し、決定し、行動しようとする意思と能力。
環太平洋地域を見据えた日本を含む諸地域の言語・文化・社会を理解し、探求しようとする主体的な態度。
出願要件
高等学校もしくは中等教育学校卒業（当該年度末卒業見込みを含む）またはそれに相当する資格（詳細は入試要項および入試概要参照）と学力を要する。科目別では、全ての試験方式で外国語（英語、スペイン語、中国語、韓国語のいずれか一つ）の学力を求める。それに加えて国語（または小論文）、地理歴史・公民、数学、理科のいずれか一つもしくは複数の科目の学力を入試種別に応じて求める。
入学者選抜方法
外国語教育重視の観点から、外国語科目（英語、スペイン語、中国語、韓国語のいずれか）を重視した入試を行う。また、多彩な学生の受け入れを図るべく、一般入試をはじめとする様々な入試制度（詳細は入試要項および入試概要参照）を設ける。
獨協大学のAO（総合選抜）体験談
合格
2024年度の受験生 SIさん
国際教養学部 言語文化学科
自己推薦入試の体験談
受験で大変だったことは何ですか？
総合型選抜のAグループでは、英語以外に韓国語を高いレベルで運用する能力が求められました。特に、スピーチコンテストや作文対策に多くの時間を費やし、自己PRと論理的…
「こうすれば良かった・・・」と思うこと
小論文の勉強を早くから進めておけばよかったと感じています。テーマに対して深く考える時間が足りなかったため、もっと多くの練習を通じて文章力や論理的思考を鍛えておけ…
獨協大学 国際教養学部 言語文化学科の基本情報
獨協大学 国際教養学部 言語文化学科の学生数・教員数・定員数
| 学部学生数 | 743人 |
|---|---|
| 教員数 | 33人 |
| 入学定員 | 150人 |
| 収容定員 | -人 |
獨協大学 国際教養学部 言語文化学科で取得できる資格
中学校教員免許（英語）、中学校教員免許（社会）、高等学校教員免許 （英語）、高等学校教員免許 （地理歴史）、高等学校教員免許 （公民）、司書、司書教諭
獨協大学 国際教養学部 言語文化学科の主な就職先・進学先
日本航空、ZIPAIR Tokyo、JALスカイ、ANAエアポートサービス、ANA成田エアポートサービス、ルイ・ヴィトン ジャパン、KNT-CTホールディングス（近畿日本ツーリスト）、東武トップツアーズ、ホテルオークラ東京、京王プラザホテル、近鉄エクスプレス、阪急阪神エクスプレス、SGホールディングス、楽天カード、ルミネ、ローソン、白鶴酒造、古河電気工業、RYODEN、理想科学工業、ルネサス エレクトロニクス、インターネットイニシアティブ、日本年金機構、中学校教員、市区町村職員
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