小樽商科大学 商学部企業法学科のアドミッションポリシー
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小樽商科大学 商学部のアドミッションポリシー
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小樽商科大学のアドミッションポリシー
小樽商科大学は 、「現代社会の複合的、国際的な問題の解決に貢献しうる広い視野と深い専門的知識及び豊かな教養と倫理観に基づく識見と行動力により、社会の指導的役割を果たす品格ある人材の育成を目的とする 。」(小樽商科大学学則第1条第1項)という理念に基づき次のような人を求めています。
求める学生像
1.グローバルな視野のもと地域の社会・経済・文化の発展に貢献する意欲のある人
2.異なる文化・考え方を理解しつつ、自己の能力を高める意欲を持ち、社会科学、人文科学、自然科学等を学ぶために必要な基本的知識を身に付けている人
3.生涯を通じて学ぶことに意義を認め、新たな知識や世界に触れることに喜びを見出すことのできる人
本学では、様々な社会現象や経済社会問題を対象として、新しい知識、理論、方法などを学び、それを使いこなす能力を涵養します。
そのためには、入学以前から、文化、思想、歴史、言語、社会科学、自然科学など、特定の科目にとらわれない幅広い学習をしていること、学ぶ意欲を身に付けていることが必要です。
われわれの社会は、文化、思想、歴史、言語、情報技術(IT)、法制度、経済活動など多様な要素で成り立っています。
入学前に幅広い知識を修得することは、一見無関係のようにみえても大学で複雑な社会の仕組みを理解し、新しい知識・理論を学ぶ際に必ず役に立つのです。
入学者選抜方法
本学は、異なった学習歴を持った受験生がいることに配慮した入学者選抜を行っています。
また、経済的な理由などで働きながら学ぶ必要がある人、生涯学習を目指す社会人のために夜間主コースを設け、それぞれのニーズに合わせた入学者選抜方法を設定しています。
本学では 、「求める学生像」に合致する人を受け入れるため、また、複数の受験機会を確保するために、以下の入学試験を実施しています。
また、これらの入学試験では、大学入学共通テスト、学力検査、小論文、面接、調査書等の評価を適切に組み合わせることにより、本学で学ぶための能力や適性を客観的に評価しています。
1.昼間コース
(1) 一般選抜(前期日程)
前期日程では、高等学校での幅広い学習を促すため、大学入学共通テスト(5教科以上7科目)を課します。
また、表現力、論理的思考力等、本学で学ぶ上での基本的な能力をみるための国語、英語、数学の教科・科目に係る個別テストも課し、それらの成績並びに調査書を総合して評価します。
(2) 一般選抜(後期日程)
後期日程では、多様な基礎学力を備え社会への興味関心を有する人を受け入れるため、大学入学共通テスト(5教科以上7科目)の成績並びに調査書等を総合して評価します。
ただし、調査書等は、合否ラインに同点で並んだ志願者のもののみを採点し評価します。
(3) 学校推薦型選抜
高等学校における多様なカリキュラム、学習歴に配慮し、大学入学共通テスト1教科又は2教科(国語、英語、数学、情報)の成績、本学で学ぶ目的、意欲をみるための自己推薦書、調査書、推薦書及び高等学校での様々な活動や成果(資格、検定、課外活動など)を総合して評価します。
なお、学校推薦型選抜に出願するためには、高等学校における学習成績の状況が4.0以上(3.8以上4.0未満かつ国語、数学、外国語のいずれかが4.3以上でも可)であること及び高等学校長の推薦が必要です。
(4) グローカル総合入試(総合型選抜)
様々な事象や知識への好奇心と批判的思考に基づく課題解決能力、英語を用いた学修意欲、様々な背景を持つ他者と敬意を持って意思疎通する態度をみるため、調査書等提出書類による第一次選抜、英語によるグループディスカッションと英語を主体とした個別の口頭試問による第二次選抜により評価します。
(5) 帰国子女入試
論理的思考力、表現力、社会問題に対する関心の程度などをみるための小論文、本学で学ぶ意欲や適性を審査する面接の合計点及び成績証明書の内容を総合して評価します。
(6) 私費外国人留学生入試
日本で学ぶための基礎学力を備え、かつ、本学で学ぶために必要な日本語の文章能力、論理的思考力を有しているかをみるための日本留学試験の成績、日本語の会話能力、本学で学ぶ意欲や適性を審査するための面接の合計点及び成績証明書の内容を総合して評価します。
2.夜間主コース
(1) 一般選抜
昼間コースとは異なり、多様な学習歴を持った受験生が受験できるよう、受験科目を本学で学ぶために必要な表現力、論理的思考力を養う最も基本的な教科となる外国語、数学、国語に限定し、大学入学共通テスト3教科又は4教科(国語、外国語、数学、情報)の成績、教科・科目に係る個別テスト1教科(英語)の成績の合計点及び調査書を総合して評価します。
(2) 学校推薦型選抜
昼間コースとは異なり、多様な学習歴を持った受験生が受験できるよう、高等学校で学んだ教科に関する学力検査は行わず、論理的思考力、表現力、社会問題に対する関心の程度などをみるための小論文、本学で学ぶ意欲や適性を審査する面接、調査書、自己推薦書の合計点、推薦書及び高等学校での様々な活動や成果(資格、検定、課外活動など)の内容を総合して評価します。
なお、学校推薦型選抜に出願するためには、高等学校における学習成績の状況が4.0以上(3.8以上4.0未満かつ国語、数学、外国語のいずれかが4.3以上でも可)であること及び高等学校長の推薦が必要です。
(3) 社会人入試
既に仕事を持っている人、高等学校卒業後一定の期間社会人経験を持っている人、自治体・企業から修学上の支援を受けながら地元で働く予定の人で、大学で学びたい、学び直したい人のための特別選抜で、論理的思考力、表現力、社会問題に対する関心の程度などをみる小論文、本学で学ぶ意欲、適性を審査する面接、本学で学ぶ目的、意欲をみる志望理由書及び調査書を総合して評価します。
推薦・総合型選抜にかんするよくあるご質問
総合型選抜とは何ですか?
総合型選抜は、従来の筆記試験の点数だけでなく、受験生の考え方や大学への思い、人物像、将来性などを多面的に評価して合否を決定する入試方法です。
一般選抜が主に学力試験の点数で合否を判断するのに対し、総合型選抜は受験生の個性や意欲、大学・学部との適性(アドミッション・ポリシーとの合致)を重視するのが大きな特徴です。
AO入試との違いを教えてください。
総合型選抜は、以前は「AO入試」と呼ばれていましたが、2021年度入試から名称が「総合型選抜」に変更されました。
旧AO入試では、学力試験を課さずに人物評価や意欲、適性を重視することもありましたが、総合型選抜ではアドミッション・ポリシーへの合致や人物評価に加え、何らかの形で学力の評価を行うことが原則となっています。
学校推薦型選抜・指定校推薦との違いを教えてください。
学校推薦型選抜は、出身高校からの推薦書が必要不可欠です。推薦を受けるためには、評定平均やスポーツ・文化活動で一定の基準を満たしていることが求められます。
一方、総合型選抜は高校からの推薦が不要で、出願条件さえ満たせれば誰でも出願できる点が大きな違いです。また、成績だけでなく、「大学で何を学びたいか」「将来どうなりたいか」といった学びへの意欲や目的意識、自己表現力、課外活動での経験なども重視されます。
総合型選抜を受験するメリットは?
総合型選抜の最大のメリットは、ワンランク上の大学へのチャンスがあることです。
総合型選抜では、筆記試験による学力評価が中心となる一般選抜とは異なり、主体性や協調性、行動力など多面的な力が重視されるため、たとえ学力が平均的な水準であっても、その他の面において際立った強みがあれば、ワンランク上、あるいはそれ以上の大学に合格することも珍しくありません。
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推薦・総合型選抜に特化した専門コーチが入試対策をサポートします。面談の際には生徒の将来像や志望理由の深掘りを徹底的に行い、より深みのある志望理由の完成に導きます。(質問対応も可)
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