旭川医科大学のアドミッションポリシー
旭川医科大学の求める学生像
I 医師・看護職者としての適性
〇 全ての生命の尊厳を重んじる学生
〇 社会的規範・道徳に沿って、自らの行動を律することのできる学生
〇 他者を尊重し、他者を思いやる心を持つ学生
〇 多様な人々と良好な関係を築くことができる学生
〇 幅広い教養を身につける努力をしている学生
〇 最新の知識や技術を身につけるため、学び続ける学生
〇 チーム医療を実践するための素養を備えた学生
II 地域社会・国際社会への関心
〇 自らの居住地域及びその住民に対して愛着を持つ学生
〇 自らが所属する地域共同体のみならず、国際的視野を持ち、社会全体に貢献する志を有する学生
III 自らが問題を見つけ解決する意欲と行動力
〇 直面する問題に対し、広く世界を俯瞰し、自らが持つ知識・技能を論理的に応用することで、 的確に課題を発見し、解決しようと行動できる学生
入学者に求める資質等
（関心・意欲、態度）
将来医師・看護職者として社会に貢献する高い志を持ち、他者に配慮し、自らを律して行動できる人
（知識・技能）
医学又は看護学を学ぶために必要な基礎学力を有し、課題発見能力・応用力を備えた人
（思考力・判断力・表現力）
課題を発見し解決するための基礎となる論理的な思考力・判断力を備え、高度なコミュニケーション能力の基礎となる教養と口頭・文章表現力を持つ人
（主体性・多様性・協働性）
高等学校等での総合学習や課外活動などを通じて周囲の人と良好な関係を築くことができる協調性を備え、多様な人と協働するための自己分析能力や、主体的な活動の経験を有する人
高等学校等までの各教科において、以下の能力を身につけているこ とを望みます。
（国語）
良好な人間関係を形成するために、日本語の内容を正確に理解し、自らの考えを適切に表現するとともに他者の考えを正しく理解できること
（地理歴史・公民）
一般社会において主体的に生きるために、良識ある公民として行動できること
（数学）
基礎的知識の理解と習得に加え、身の回りの事象を数学的に考察できるとともに、数学的論拠に基づいて判断できること
（理科）
身の回りの事象を自らの知識に基づいて科学的に判断するために、広く自然科学全般について深く洞察できること
（英語）
将来国際レベルで学術情報の収集・発信を行うことができるよう、英語の内容を正確に理解し、身近な話題や興味関心のあるテーマについて自らの考えを適切に表現できること
旭川医科大学の基本情報
旭川医科大学の基本情報
| 大学名 | 旭川医科大学（あさひかわいか） |
|---|---|
| 国公私 | 国立 |
| 大学群 | 国立 |
| 本部所在地 | 北海道旭川市緑が丘東2条1－1－1 |
| 設置年 | 1973年9月 |
旭川医科大学の学生数・教員数
| 学部学生数 | 848人 |
|---|---|
| 大学院生数 | 105人 |
| 教員数 | 148人 |
推薦・総合型選抜にかんするよくあるご質問
総合型選抜とは何ですか？
総合型選抜は、従来の筆記試験の点数だけでなく、受験生の考え方や大学への思い、人物像、将来性などを多面的に評価して合否を決定する入試方法です。
一般選抜が主に学力試験の点数で合否を判断するのに対し、総合型選抜は受験生の個性や意欲、大学・学部との適性（アドミッション・ポリシーとの合致）を重視するのが大きな特徴です。
AO入試との違いを教えてください。
総合型選抜は、以前は「AO入試」と呼ばれていましたが、2021年度入試から名称が「総合型選抜」に変更されました。
旧AO入試では、学力試験を課さずに人物評価や意欲、適性を重視することもありましたが、総合型選抜ではアドミッション・ポリシーへの合致や人物評価に加え、何らかの形で学力の評価を行うことが原則となっています。
学校推薦型選抜・指定校推薦との違いを教えてください。
学校推薦型選抜は、出身高校からの推薦書が必要不可欠です。推薦を受けるためには、評定平均やスポーツ・文化活動で一定の基準を満たしていることが求められます。
一方、総合型選抜は高校からの推薦が不要で、出願条件さえ満たせれば誰でも出願できる点が大きな違いです。また、成績だけでなく、「大学で何を学びたいか」「将来どうなりたいか」といった学びへの意欲や目的意識、自己表現力、課外活動での経験なども重視されます。
総合型選抜を受験するメリットは？
総合型選抜の最大のメリットは、ワンランク上の大学へのチャンスがあることです。
総合型選抜では、筆記試験による学力評価が中心となる一般選抜とは異なり、主体性や協調性、行動力など多面的な力が重視されるため、たとえ学力が平均的な水準であっても、その他の面において際立った強みがあれば、ワンランク上、あるいはそれ以上の大学に合格することも珍しくありません。
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