弘前大学 / 農学生命科学部 国際園芸農学科
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アドミッションポリシー

弘前大学 農学生命科学部国際園芸農学科のアドミッションポリシー

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弘前大学 農学生命科学部のアドミッションポリシー

農学生命科学部が求める学生像

農学生命科学部では,農学と生命科学分野の基礎的・専門的な知識を身につけ,課題探求・問題解決能力を備えた専門技術者・研究者として活躍でき,創造性と主体性をもって地域はもとより国際的にも活躍できる人材を育成することを目的としています。
この目的のため,「卒業認定・学位授与の方針」(ディプロマ・ポリシー)と「教育課程編成・実施の方針」(カリキュラム・ポリシー)を十分に理解し,以下に掲げる学力・行動力・意欲を有する学生を求めます。

・ 入学後に修める教養教育や,農学及び生命科学の各分野の専門教育に必要な基礎学力(高等学校の教科全般,特に理科,英語,数学)

・ 農学及び生命科学を通して国際社会や地域社会に参画しようとする行動力

・ 農学と生命科学に興味を持ち,これらの基礎的・専門的な知識を継続的に学びたいとする意欲

また,農学生命科学部の各学科は,それぞれ次のような学生を求めます。

【生物学科】
・生物学の遺伝子レベルから生態系レベルにわたる様々な基礎的知識や応用的知識を,実社会への参画をみすえ,積極的に身に付けようとする行動力を持つ人
・生物学に強い興味を持ち,動植物の生命現象の解析を通じて,生物の基礎的現象の仕組みや生物が持つ多様性,適応戦略,進化のメカニズムの解明に意欲のある人

【分子生命科学科】
・分子レベルでの生命現象の理解や知識を活用した産業(例えば,医薬品,食品,化学工業など)及び学問分野で活躍しようとする行動力を持つ人
・生命現象の仕組みや機能に興味を持ち,高校で学習した生物や化学の知識を基に分子レベルでこれを理解し,さらに追求する意欲のある人

【食料資源学科】
・バイオテクノロジー,食品科学,作物生産環境について目的意識を持って学ぶことができ,これらの研究を積極的に行うことができる行動力を持つ人
・学びの中から様々な課題を自ら見いだし,解決する力を養い,学修後にそれを食料生産や食品産業に役立てようとする意欲のある人

【国際園芸農学科】
・地域農業の活性化や国際的な展開に取り組む行動力を持つ人
・農業生産の技術とその原理を学ぶことに意欲のある人
・食と農の経済を学ぶことに意欲のある人

【地域環境工学科】
・自立した農業土木技術者として,社会的責任を自覚し,自主的継続的に学修し,多様な人々と協働し,国内外の地域社会に参画していこうとする行動力を持つ人
・数学や物理学などの自然科学に関する工学基礎知識を身に付け,水・土・農業土木関連施設や農村・山間地に関わる総合的な工学知識を習得した農業土木技術者を目指し,国内外の地域社会の問題解決や発展に貢献しようとする意欲のある人

入学志願者に求める学習の取組

・農学及び生命科学の各分野の教育を受けるために必要な基礎学力だけではなく,論理的思考力,読解力,記述能力などの修得が必要です。

・自分自身の考えを持ち,様々な課題に立ち向かい,解決する行動力を身に付けておくことが必要です。

・実験室のみならずフィールドでの学習・研究活動を自主的かつ積極的に取り組む意欲が必要です。

入学者選抜の基本方針

農学生命科学部では学力・行動力・意欲を有する学生を選抜するために,多面的・総合的な評価方法
により別表のとおり入学者を選考します。

弘前大学のアドミッションポリシー

弘前大学は、「卒業認定・学位授与の方針」(ディプロマ・ポリシー)と「教育課程編成・実施の方針」(カリキュラム・ポリシー)を十分に理解し、以下に掲げる学力・行動力・意欲を有する学生を求めています。

・入学後に修める教養教育と専門教育の基礎となる学力

・自立した個人として、または多様な人々と協働して、国際社会や地域社会に参画していこうとする行動力

・生涯にわたって知的好奇心を持ち続け、知的・人格的に成長していこうとする意欲

上記の学力・行動力・意欲を有する学生を選抜するために、多面的・総合的に評価する大学入試を実施します。

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推薦・総合型選抜にかんするよくあるご質問

総合型選抜とは何ですか?

総合型選抜は、従来の筆記試験の点数だけでなく、受験生の考え方や大学への思い、人物像、将来性などを多面的に評価して合否を決定する入試方法です。

一般選抜が主に学力試験の点数で合否を判断するのに対し、総合型選抜は受験生の個性や意欲、大学・学部との適性(アドミッション・ポリシーとの合致)を重視するのが大きな特徴です。

AO入試との違いを教えてください。

総合型選抜は、以前は「AO入試」と呼ばれていましたが、2021年度入試から名称が「総合型選抜」に変更されました。

旧AO入試では、学力試験を課さずに人物評価や意欲、適性を重視することもありましたが、総合型選抜ではアドミッション・ポリシーへの合致や人物評価に加え、何らかの形で学力の評価を行うことが原則となっています。

学校推薦型選抜・指定校推薦との違いを教えてください。

学校推薦型選抜は、出身高校からの推薦書が必要不可欠です。推薦を受けるためには、評定平均やスポーツ・文化活動で一定の基準を満たしていることが求められます。

一方、総合型選抜は高校からの推薦が不要で、出願条件さえ満たせれば誰でも出願できる点が大きな違いです。また、成績だけでなく、「大学で何を学びたいか」「将来どうなりたいか」といった学びへの意欲や目的意識、自己表現力、課外活動での経験なども重視されます。

総合型選抜を受験するメリットは?

総合型選抜の最大のメリットは、ワンランク上の大学へのチャンスがあることです。

総合型選抜では、筆記試験による学力評価が中心となる一般選抜とは異なり、主体性や協調性、行動力など多面的な力が重視されるため、たとえ学力が平均的な水準であっても、その他の面において際立った強みがあれば、ワンランク上、あるいはそれ以上の大学に合格することも珍しくありません。

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