東京学芸大学 / 教育学部 / 学校教育教員養成課程 中等教育専攻(B類)音楽コース
の推薦・総合型選抜(AO入試)情報
選考方法

東京学芸大学 教育学部 学校教育教員養成課程 中等教育専攻(B類)音楽コースの選考方法( 2026年度入試 )

学力テスト・小論文
2次試験
その他選考

小論文

出題形式 非公表
出題内容 非公表
時間 非公表

小論文

出題形式 非公表
出題内容 非公表
時間 非公表
面接
個人面接又は集団面接。口頭試問を含む。
口頭試問には高等学校で履修する音楽に関する内容を含む。

適性検査

専門分野Ⅰ~Ⅴ(声楽=Ⅰ,ピアノ=Ⅱ,管弦打楽器=Ⅲ,作曲=Ⅳ,音楽学=Ⅴ)から1つを選択する。

Ⅰ 新曲視唱,声楽,ピアノ
Ⅱ 新曲視唱,声楽,ピアノ
Ⅲ 新曲視唱,声楽,ピアノ,管弦打楽器
Ⅳ 新曲視唱,声楽,ピアノ,作曲
Ⅴ 新曲視唱,声楽,ピアノ,音楽学

詳細については以下のとおり。
① 希望する専門分野に応じて,下表のⅠ~Ⅴから1つを選択すること(出願時に登録)。(声楽=Ⅰ,ピアノ=Ⅱ,管弦打楽器=Ⅲ,作曲=Ⅳ,音楽学=Ⅴ)
② 選択した番号内の試験項目はすべて必須となる(例 Ⅰ選択者…新曲視唱,声楽,ピアノが必須)。
③ 楽譜の出版社は特に指定がない場合は不問とする。
④ 暗譜の指定がないものは楽譜の使用を認める。ただし,譜めくりは各自の責任とする。
⑤ 新曲視唱は8小節,予見30秒間とする。


声楽
1) 声楽課題曲7曲〔別表1〕のなかから3曲を選び,試験場で監督者から指定された1曲を,原語かつ暗譜で歌う。
2) 声楽課題曲7曲〔別表1〕以外の自由曲1曲を,原語かつ暗譜で歌う(調は自由)。
オペラ及びオラトリオのアリアについては原調とする。
ただし,通常歌われている調に関してはその限りではない。
自由曲の楽譜は出願時に2部提出すること。
なお,楽譜は1ページA4の大きさとし,テープなどで製本しないこと。

ピアノ
J.S.Bach:6つの小プレリュード BWV933~938,又はインヴェンションとシンフォニアBWV772~801 より任意の1曲を選び暗譜で演奏する。繰り返しは省略。


ピアノ
L.v.Beethoven:ピアノソナタ第1番~第 18 番より任意の1曲を選び,第1楽章を暗譜で演奏する。繰り返しは省略。

声楽
声楽課題曲7曲〔別表1〕のなかから2曲を選び,試験場で監督者から指定された1曲を,原語かつ暗譜で歌う。


管弦打楽器
フルート,クラリネット,ホルン,トランペット,トロンボーン,ユーフォニアム,テューバ,ヴァイオリン,ヴィオラ,チェロ,コントラバス,マリンバ
上記の楽器から1つを選択(出願時に申告)し,自由曲を1曲演奏する。繰り返しは省略し,無伴奏で演奏する。
※マリンバ選択者は自由曲のみを演奏し,小太鼓基礎奏法は課さない。

ピアノ Ⅰと同じ。
声楽 Ⅱと同じ。


作曲
1) 与えられた低音旋律及び高音旋律に4声体和声を作る(転調,転位音を含む)。試験時間は 90 分。
2) 自作品(自筆又はコンピュータによる浄書,コピー可)を出願時に提出すること。形式,演奏形態及び曲数は自由(提出作品についての面接試問を含む)。提出楽譜は返還しない。

ピアノ Ⅰと同じ。

声楽 Ⅱと同じ。


音楽学 1) 小論文(80 分)2) 面接(口頭試問を含む)

ピアノ Ⅰと同じ。

声楽 Ⅱと同じ。

  • 〔別表1〕B類の声楽課題曲
    ① F.Gasparini:Lasciar d'amarti(ト短調,ヘ短調,ニ短調)
    ② F.Gasparini:Caro laccio(ヘ長調,変ホ長調,変ニ長調)
    ③ G.Paisiello:Nel cor più non mi sento(ト長調,ヘ長調,変ホ長調)
    ④ L.v.Beethoven:Ich liebe dich(ト長調,ヘ長調,変ホ長調)
    ⑤ F.Schubert:An die Musik(ニ長調,ハ長調)
    ⑥ 大中 寅二:椰子の実(イ長調,ト長調)
    ⑦ 山田 耕筰:かやの木山の(ニ長調,ハ長調,変ロ長調)

    1) ①~③は,イタリア歌曲集1(全音楽譜出版社),イタリア古典声楽曲集1(教育芸術社),古典イタリア歌曲集(カワイ出版)を使用すること。
    2) ⑥は,2番までを演奏すること。

書類審査

  • 学力の3要素(「知識・技能」「思考力・判断力・表現力等」「主体性を持ち,多様な人々と協働しつつ学習する態度」)のうち「思考力・判断力・表現力等」,「主体性を持ち,多様な人々と協働しつつ学習する態度」及び「教師又は教育支援人材への意欲・適性」を評価します。

    【配点】
    入学希望理由書:40点
    活動報告書: 40点
    学修計画書 :20点
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推薦・総合型選抜にかんするよくあるご質問

総合型選抜とは何ですか?

総合型選抜は、従来の筆記試験の点数だけでなく、受験生の考え方や大学への思い、人物像、将来性などを多面的に評価して合否を決定する入試方法です。

一般選抜が主に学力試験の点数で合否を判断するのに対し、総合型選抜は受験生の個性や意欲、大学・学部との適性(アドミッション・ポリシーとの合致)を重視するのが大きな特徴です。

AO入試との違いを教えてください。

総合型選抜は、以前は「AO入試」と呼ばれていましたが、2021年度入試から名称が「総合型選抜」に変更されました。

旧AO入試では、学力試験を課さずに人物評価や意欲、適性を重視することもありましたが、総合型選抜ではアドミッション・ポリシーへの合致や人物評価に加え、何らかの形で学力の評価を行うことが原則となっています。

学校推薦型選抜・指定校推薦との違いを教えてください。

学校推薦型選抜は、出身高校からの推薦書が必要不可欠です。推薦を受けるためには、評定平均やスポーツ・文化活動で一定の基準を満たしていることが求められます。

一方、総合型選抜は高校からの推薦が不要で、出願条件さえ満たせれば誰でも出願できる点が大きな違いです。また、成績だけでなく、「大学で何を学びたいか」「将来どうなりたいか」といった学びへの意欲や目的意識、自己表現力、課外活動での経験なども重視されます。

総合型選抜を受験するメリットは?

総合型選抜の最大のメリットは、ワンランク上の大学へのチャンスがあることです。

総合型選抜では、筆記試験による学力評価が中心となる一般選抜とは異なり、主体性や協調性、行動力など多面的な力が重視されるため、たとえ学力が平均的な水準であっても、その他の面において際立った強みがあれば、ワンランク上、あるいはそれ以上の大学に合格することも珍しくありません。

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