北海道教育大学 教育学部 芸術・スポーツ文化学科のアドミッションポリシー
(求める学生像)
芸術・スポーツ文化学科では,芸術・スポーツ文化を多面的に追究し,地域の活性化及び文化振興に貢献できる人材の養成を目指していることから,「芸術文化,スポーツ文化がもつ多面的な価値を追究し,その効用を様々な文化活動を通して,人々の生活に還元し,地域の活性化や心豊かな生活環境の創造に関わろうとする人」を求めます。
○芸術・スポーツビジネス専攻
芸術・スポーツビジネス専攻では,芸術・スポーツ文化を生かしたマネジメントの知識や組織の運営に関する実践的な能力を有し,芸術・スポーツを通した地域活性化やまちづくりに貢献するとともに,新しい文化ビジネスを創造できる人材の養成を目指しています。したがって,次のような人を求めます。
1.芸術・スポーツのビジネス研究を通じて,芸術・スポーツ文化振興に貢献することを目指す人
2.芸術・スポーツ活動の企画や運営などを創造的に展開できる資質をもつ人
3.国際的な芸術・スポーツビジネスへの関心をもち,柔軟性と協調性を備えた高いコミュニケーション能力を有する人
また,芸術・スポーツビジネス専攻に入学する前までに身に付けておくことが期待される内容は,以下のとおりです。
1.社会及び地域における課題への関心並びにそれらの課題を解決するための論理的思考力
2.芸術・スポーツビジネスに関する知識を主体的に学ぶ態度
○音楽文化専攻
音楽文化専攻では,音楽文化による地域の活性化を促すことができるとともに,音楽に関する専門的な知識,技法及び技能をもち,自らの創作活動を発信し,音楽文化を地域社会に広める人材の養成を目指しています。したがって,次のような人を求めます。
1.音楽文化全般を深く愛する熱意のある人
2.人の心に音楽のメッセージを届けることについて,積極的に展開したいと思う人
3.演奏や創作などの音楽活動を展開できる優れた資質をもつ人
また,音楽文化専攻に入学する前までに身に付けておくことが期待される内容は,以下のとおりです。
1.高等学校等において履修した音楽の授業内容に関わる知識・技能,思考力・判断力・表現力等
2.専門性の高い授業内容に適応できる基礎的な音楽の知識及び演奏能力並びに主体性をもって学ぶ態度
○美術文化専攻
美術文化専攻では,美術文化を地域社会に広め,美術による地域の活性化を促すことができ,表現者としても美術に関する深い造詣,確かな技術・諸問題を切り拓く構想力を有する人材の養成を目指しています。したがって,次のような人を求めます。
1.美術文化に対する関心や探究心を有し,基礎的な造形能力や探究心に富む人
2.美術に関するあらゆる事柄について研究を重ね,社会と芸術文化の新しい関わり方を提案・実践することに意欲的な人
3.美術に関する専門知識,高い技能や表現力を身に付け,社会をリードする指導者となることを目指す人
また,美術文化専攻に入学する前までに身に付けておくことが期待される内容は,以下のとおりです。
1.高等学校等において履修した美術科の授業内容に関わる知識・技能,思考力・判断力・表現力等
2.専門性の高い授業内容に適応できる基礎的な美術の知識及び実技能力並びに主体性をもって学ぶ態度
○スポーツ文化専攻
スポーツ文化専攻では,スポーツ文化を地域社会に広め,スポーツによる地域の活性化を促すことができるとともに,スポーツに関する科学的知識,技能を有し,スポーツ指導ができる人材の養成を目指しています。したがって,次のような人を求めます。
1.スポーツ文化への関心や探究心をもち,基礎的な体力・運動能力を有し,それらの向上を目指す人
2.スポーツ競技能力の向上や指導力育成,そして,運動・スポーツの科学的探究を通じて文化創造に貢献することを目指す人
3.野外環境教育を通じて,自然と人間の関係を理解し,その良好な在り方の探究・実現に向けて行動することを目指す人
また,スポーツ文化専攻に入学する前までに身に付けておくことが期待される内容は,以下のとおりです。
1.高等学校等において履修した保健体育科の授業内容に関わる知識・技能,思考力・判断力・表現力等
2.専門性の高い授業内容に適応できる基礎的なスポーツの知識及び技能や,自然と人の関係や環境をめぐる諸問題についての基礎的な知識及び多様な価値観
3.上記1及び2に基づいた思考力並びに主体性をもって多様な人々と協働して学ぶ態度
(入学者選抜の基本方針)
芸術・スポーツ文化学科の入学者選抜は,求める学生像に合致する入学者を選抜するため,以下の方法等により実施します。
また,受入学生に求める具体的な学習成果(学力の3要素)及び専門分野を学ぶ意欲については,入試区分ごとに別表3(187.23 KB)のようになります。
- ○芸術・スポーツビジネス専攻
【一般選抜・前期日程】
一般選抜・前期日程については,以下の成績,提出書類の内容等により,総合して判定します。
高等学校等において履修した教科等に求められる基礎的知識及び思考力に加え,芸術・スポーツビジネス分野における専門的な知識及び技能を身に付けるために必要な基礎的知識及び思考力・判断力・表現力を有していることについては,「大学入学共通テスト」の成績
社会及び地域における芸術・スポーツのビジネス研究並びに文化振興への関心度,創造性及び企画・運営に必要な問題発見・課題解決能力(発想・思考・情報活用・判断・表現・言語・構成)については,「個別学力検査等(実技)」の成績
学習成果(学力の3要素)等全般については,「面接」の結果及び「調査書」の内容
【一般選抜・後期日程】
一般選抜・後期日程については,以下の成績,提出書類の内容等により,総合して判定します。
高等学校等において履修した教科等に求められる基礎的知識及び思考力に加え,芸術・スポーツビジネス分野における専門的な知識及び技能を身に付けるために必要な基礎的知識及び思考力・判断力・表現力を有していることについては,「大学入学共通テスト」の成績
学習成果(学力の3要素)等全般については,「面接」の結果,「調査書」及び「活動実績書」の内容
【総合型選抜(自己推薦入試)】
総合型選抜(自己推薦入試)については,以下の面接の結果,提出書類の内容等により,総合して判定します。
大学で芸術・スポーツビジネスを学ぶためにグローバルな視点及び計画性,新たな価値を生む創造性並びに表現力を有していることについては, 「面接」の結果
芸術・スポーツビジネスを学ぶための計画性及び意欲については,「調査書」,「自己推薦書」及び「学修計画書」の内容 - ○音楽文化専攻
【一般選抜・前期日程】
一般選抜・前期日程については,以下の成績,提出書類の内容等により,総合して判定します。
高等学校等において履修した教科等に求められる基礎的知識及び思考力に加え,音楽の専門的な知識及び技能を身に付けるために必要な基礎的知識及び思考力・判断力・表現力を有していることについては,「大学入学共通テスト」及び「個別学力検査等(実技)」の成績
学習成果(学力の3要素)等全般については,「調査書」の内容
【一般選抜・後期日程】
一般選抜・後期日程については,以下の成績,面接の結果,提出書類の内容等により,総合して判定します。
高等学校等において履修した教科等に求められる基礎的知識及び思考力に加え,音楽の専門的な知識及び技能を身に付けるために必要な基礎的知識及び思考力・判断力・表現力を有していることについては,「大学入学共通テスト」及び「個別学力検査等(実技)」の成績
目的意識,入学後の勉学意欲,専攻に適した資質等については,「面接」の結果
学習成果(学力の3要素)等全般については,「調査書」の内容
【学校推薦型選抜(一般)】
学校推薦型選抜(一般)については,以下の成績,面接の結果,提出書類の内容等により,総合して判定します。
大学で音楽を専門に学ぶために十分な技能及び表現力を有していることについては,「実技」の成績
音楽を専門的に学ぶにふさわしい主体性をもって学ぶ態度並びに豊かな人間関係を築くことができる協働性及びコミュニケーション能力を有していることについては,「面接」の結果
一定の学力を備えていることや学習成果(学力の3要素)等全般については,出身学校長の「推薦書」,「自己推薦書」及び「調査書」の内容 - ○美術文化専攻
【一般選抜・前期日程】
一般選抜・前期日程については,以下の成績,提出書類の内容等により,総合して判定します。
高等学校等において履修した教科等に求められる基礎的知識及び思考力に加え,美術の専門的な知識及び技能を身に付けるために必要な基礎的知識及び思考力・判断力・表現力を有していることについては,「大学入学共通テスト」及び「個別学力検査等(実技)」の成績
学習成果(学力の3要素)等全般については,「調査書」の内容
【一般選抜・後期日程】
一般選抜・後期日程については,以下の成績,面接の結果,提出書類の内容等により,総合して判定します。
高等学校等において履修した教科等に求められる基礎的知識及び思考力に加え,美術の専門的な知識及び技能を身に付けるために必要な基礎的知識及び思考力・判断力・表現力を有していることについては,「大学入学共通テスト」及び「個別学力検査等(実技)」の成績
目的意識,入学後の勉学意欲,専攻に適した資質等については,「面接」の結果
学習成果(学力の3要素)等全般については,「調査書」の内容
【総合型選抜(自己推薦入試)】
総合型選抜(自己推薦入試)については,以下の成績,面接の結果,提出書類の内容等により,総合して判定します。
大学で美術を専門に学ぶために十分な技能及び表現力を有していることについては,「実技」又は「小論文」の成績
美術を専門的に学ぶにふさわしい主体性をもって学ぶ態度並びに豊かな人間関係を築くことができる協働性及びコミュニケーション能力を有していることについては,「自己推薦書」の内容及び「面接」の結果
一定の学力を備えていることや学習成果(学力の3要素)等全般については,「ポートフォリオ」及び「調査書」の内容 - ○スポーツ文化専攻
【一般選抜・前期日程】
一般選抜・前期日程については,以下の成績,提出書類の内容等により,総合して判定します。
高等学校等において履修した教科等に求められる基礎的知識及び思考力に加え,スポーツ文化の専門的な知識及び技能を身に付けるために必要な基礎的知識及び思考力・判断力・表現力を有していることについては,「大学入学共通テスト」及び「個別学力検査等(実技及び面接)」の成績
学習成果(学力の3要素)等全般については,「面接」の結果及び「調査書」の内容
【一般選抜・後期日程】
一般選抜・後期日程については,以下の成績,提出書類の内容等により,総合して判定します。
高等学校等において履修した教科等に求められる基礎的知識及び思考力に加え,スポーツ文化の専門的な知識及び技能を身に付けるために必要な基礎的知識及び思考力・判断力・表現力を有していることについては,「大学入学共通テスト」及び「個別学力検査等(実技及び面接)」の成績
学習成果(学力の3要素)等全般については,「面接」の結果及び「調査書」の内容
【総合型選抜(自己推薦入試)】
総合型選抜(自己推薦入試)については,以下の成績,提出書類の内容等により,総合して判定します。
スポーツ文化を専門に学ぶために必要な知識及び思考力・判断力・表現力を有していることについては,「小論文」の成績,「面接(口頭試問含む)」の結果
スポーツ文化を専門に学ぶための意欲や技能及び表現力を有していることについては,「自己推薦書」及び各種「活動歴」の内容
スポーツ文化を専門に学ぶためにふさわしい主体的な態度及び豊かな人間関係を築くことができる協働性やコミュニケーション能力を有していることについては,「面接(口頭試問含む)」の結果
※特別選抜(帰国子女入試,社会人入試,編入学入試)については,教員養成課程と同様の方法等により実施しています。
北海道教育大学 教育学部 芸術・スポーツ文化学科の基本情報
北海道教育大学 教育学部 芸術・スポーツ文化学科の学生数・教員数・定員数
| 学部学生数 | 765人 |
|---|---|
| 教員数 | 71人 |
| 入学定員 | 180人 |
| 収容定員 | -人 |
北海道教育大学 教育学部 芸術・スポーツ文化学科で取得できる資格
北海道教育大学 教育学部 芸術・スポーツ文化学科の主な就職先・進学先
- 株式会社ミルク、 株式会社ムラタ、株式会社エムデジ、株式会社アルペン、 イオン北海道株式会社、 札幌トヨタ自動車株式会社、 伊藤忠丸紅住商テクノスチール株式会社、 株式会社アインホールディングス、イシグロ株式会社、株式会社トライアルカンパニー、かんぽ生命保険株式会社、損害保険ジャパン株式会社、北海道信用金庫、 株式会社日本政策金融公庫、日本生命保険相互会社、株式会社北海道銀行、 明治安田生命保険相互会社、東京海上日動火災保険株式会社、株式会社北洋銀行、株式会社ジャックス、株式会社秋田銀行、株式会社岩手銀行、近畿産業信用組合、 株式会社日専連ジェミス
、明治安田生命保険相互会社、第一生命保険株式会社、ジェイリース株式会社、ジブラルタ生命保険株式会社、北央信用組合、 株式会社IDOM CaaS Technology、株式会社レーベンコミュニティ、 株式会社カチタス、株式会社穴吹ハウジングサービス、株式会社リビングライフ、 日本管財株式会社、株式会社プライムハウスホールディングス、レイス株式会社、mode株式会社、株式会社神戸新聞事業社、株式会社湯の川プリンスホテル、野口観光株式会社、東京ベイヒルトン株式会社、ルートインジャパン株式会社、 JR北海道ホテルズ株式会社、株式会社星野リゾート・マネジメント、 藤田観光株式会社、株式会社はま寿司、株式会社エイチ・アイ・エス、 株式会社バルセロナ、ビッグホリデー株式会社、 株式会社オフィスビット
、 株式会社ファイターズスポーツ&エンターテイメント、 自営業(漫画家)、株式会社ソシエ・ワールド、株式会社ハイ・スタンダード、 ハッピーイングリッシュハウス、 ヒューマンアカデミー日本語学校、株式会社東京早稲田外国語学校、株式会社イーオン、特定非営利活動法人プレーパークせたがや、中央出版株式会社、株式会社こうゆう、パスウェイ株式会社、株式会社ヴィリング、国立大学法人東北大学、国立大学法人北海道大学、株式会社ファーストステージグループ
、株式会社LITALICO、 独立行政法人国立青少年教育振興機構、学校法人北陸大学、医療法人大庚会函館市地域包括支援センターときとう、ミモザ株式会社、 北海道国民健康保険団体連合会、有限会社ジョブメイトグループ、社会福祉法人どろんこ会(福島県八山田どろんこ保育園)、社会福祉法人函館厚生院 函館五稜郭病院、公益財団法人東京都福祉保健財団、株式会社CLOVER、日本年金機構、あべひろ総合歯科、全国健康保険協会、日本赤十字社北海道支部、社会福祉法人岡山こども協会、つがる弘前農業協同組合、生活協同組合コープさっぽろ、ホクレン農業協同組合連合会、新函館農業協同組合、いわて生活協同組合、広島市農業協同組合
、株式会社トップ、株式会社NTTネクシア、株式会社アドバンテッジリスクマネジメント、株式会社フルキャストホールディングス、株式会社コプロ・ホールディングス、株式会社キャリタス、日本空調サービス株式会社、株式会社ノーザンライツ、SBヒューマンキャピタル株式会社、有限会社ドラゴンエンタテインメント、パーソルビジネスプロセスデザイン株式会社、株式会社TSACE、株式会社ウィルグループ、北海道クリーン・システム株式会社、株式会社ワークポート、株式会社フォーミュレーションI.T.S.、ケーワンテック株式会社 - 国際地域学科と芸術・スポーツ文化学科共通
推薦・総合型選抜にかんするよくあるご質問
総合型選抜とは何ですか?
総合型選抜は、従来の筆記試験の点数だけでなく、受験生の考え方や大学への思い、人物像、将来性などを多面的に評価して合否を決定する入試方法です。
一般選抜が主に学力試験の点数で合否を判断するのに対し、総合型選抜は受験生の個性や意欲、大学・学部との適性(アドミッション・ポリシーとの合致)を重視するのが大きな特徴です。
AO入試との違いを教えてください。
総合型選抜は、以前は「AO入試」と呼ばれていましたが、2021年度入試から名称が「総合型選抜」に変更されました。
旧AO入試では、学力試験を課さずに人物評価や意欲、適性を重視することもありましたが、総合型選抜ではアドミッション・ポリシーへの合致や人物評価に加え、何らかの形で学力の評価を行うことが原則となっています。
学校推薦型選抜・指定校推薦との違いを教えてください。
学校推薦型選抜は、出身高校からの推薦書が必要不可欠です。推薦を受けるためには、評定平均やスポーツ・文化活動で一定の基準を満たしていることが求められます。
一方、総合型選抜は高校からの推薦が不要で、出願条件さえ満たせれば誰でも出願できる点が大きな違いです。また、成績だけでなく、「大学で何を学びたいか」「将来どうなりたいか」といった学びへの意欲や目的意識、自己表現力、課外活動での経験なども重視されます。
総合型選抜を受験するメリットは?
総合型選抜の最大のメリットは、ワンランク上の大学へのチャンスがあることです。
総合型選抜では、筆記試験による学力評価が中心となる一般選抜とは異なり、主体性や協調性、行動力など多面的な力が重視されるため、たとえ学力が平均的な水準であっても、その他の面において際立った強みがあれば、ワンランク上、あるいはそれ以上の大学に合格することも珍しくありません。
合格へ導く4つのステップ
圧倒的な合格実績を生み出す、
他塾にはない徹底的なサポート
年間カリキュラム
の作成
目標とする志望校や現在の思考力レベルから、合格のために個別の専用カリキュラムを作成します。また、志望大学や興味のある学問から、併願校受験の戦略も提案します。
コーチング面接
【25コマ】
推薦・総合型選抜に特化した専門コーチが入試対策をサポートします。面談の際には生徒の将来像や志望理由の深掘りを徹底的に行い、より深みのある志望理由の完成に導きます。(質問対応も可)
動画コンテンツ
の視聴
推薦・総合型選抜の合格に必要な能力や対策方針をプロ講師が解説します。入試に精通したプロの目線でエッセンスを伝えますので、合格のためにすべきことが明確になります。
添削サポート
【全10回】
出願書類や小論文など、大学別に必要な書類を専門チームが添削しアドバイスします。執筆・添削・書き直し、という工程を繰り返すことで、書類の完成度を着実に高めます。
志望校に特化した
オーダーメイドの対策が可能です!

