流山おおたかの森駅前校

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【夏休み終わりからひたすら演習へ】
夏休みの間、受験生は授業コマを増やして、理解できていない教科書の内容をカバーする動きをしていました。
１日の授業数が春に比べて２倍になる日もあり、コロナ感染予防として密にならないよう朝１０時から夜１０時まで授業をしていました。
生徒たちにとっても講師たちにとってなかなか濃厚な夏休みとなったのではないかと思います。

この教科書レベルの対策が終われば、次は受験基礎問題⇒過去問へと入ってくる時期です。

とある生徒の親御さんに「うちの子は歴史が好きで本を読むのですが、点数に結びつかないんです。」とおっしゃっていました。
その答えは明確で圧倒的に演習量が足りないからだと思いました。

また、他の生徒に「この問題、意味わかんない。」と質問を受けて、問題の意味を説明したところ「あ、そっか！」とスラスラと解いていくのをみて、この子も演習量をもっと積まないとなぁ・・・と思いました。

講師がどんなに分かりやすく説明して教科書の内容が理解出来たとしても問題を解き慣れないと、点数に繋がりません。
マンツーマン授業は生徒たちにとって集団よりも楽しいので、授業数を増やしたがる傾向があるのですが、
私は授業を増やすべきときに増やしたら、あとは自分で黙々と演習問題をこなしていく時期で授業数は最小限で良いと考えます。

この演習量をこなす時期こそいちばん点数に繋がる時期。
毎日どれくらい演習量を積まなければいけないのか、逆算して考えていきましょう。

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