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    0120-555-202
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教室基本情報

icon-location 住所

〒790-0011
愛媛県松山市
千舟町5丁目5-3EME松山千舟町ビル1F

icon-walk アクセス

《 伊予鉄 松山市駅 徒歩5分 》

icon-car 駐車場

※ございません。近隣のパーキングに停めてお越しください。

icon-bicycle 駐輪場

花園通り沿い無料駐輪スペース

icon-chart 開校時間

平日 16:00-22:00
土曜日 13:00-22:00(日祝休み)

icon-chart 電話番号

9:00~23:00/土日・祝日も受付しております

0120ー555ー202

icon-chart 開校時間

平日 16:00-22:00
土曜日 13:00-22:00(日祝休み)

icon-chart 電話番号

9:00~23:00/土日・祝日も受付しております

0120ー555ー202

icon-chart 設備

icon-chart 対象学年

松山市駅前校の学習環境

松山市駅前校の
学習環境

  • stydy-place

    ブースの中に飛沫感染防止の仕切りを設けています。

  • stydy-place

    教室外観の写真です。

  • stydy-place

    明るく清潔感のある空間で、生徒の様子が一目で見渡せます。

  • stydy-place

    集中して勉強できる「自習スペース」を完備しています。

  • stydy-place

    ノウハウを結集した「AIタブレット」を利用できます。

  • stydy-place

    永久無料の映像授業「Try IT」が見放題で自宅学習も万全。

    松山市駅前校の教室長・講師

    松山市駅前校の
    教室長・講師

    教育プランナー 兼 教室長
    西高 由貴

    教育プランナー 兼 教室長
    西高 由貴

    【5月スタート生受付中!】受験対策や定期テスト対策はトライへ!
    トライのマンツーマン授業なら"定期テスト"でも"受験"でも結果が出せます!

    専任の教育プランナーがお子さまの目標や学習状況に合わせて完全オーダーメイドでカリキュラムを作成します。
    完全マンツーマンで自分に合った講師がわかるまで丁寧に教えてくれるから、効率良く成績アップを目指せます!
    さらに、授業日以外も利用できる自習スペースや主要科目の対策ができるトライ式 AI教材など、授業以外も勉強する習慣がつくようにサポートします。

    「成績が伸び悩んでいるため、勉強のやり方から見てもらいたい」「定期テストに向けて苦手科目を克服したい」「受験に向けて何から勉強していいかわからない」という方はぜひ一度ご相談ください。

    マンツーマンの無料体験授業、「トライ式AI学習診断」無料体験、教室見学はいつでも受付中です。
    お問い合わせは→こちら 教室長兼教育プランナー 西高 由貴
    • 室節 賢吾 先生

      【在籍/卒業大学】
       愛媛大学 医学部
      【指導可能科目】 
       数学IA IIB III 物理 化学 英語など
      【座右の銘は?】 人事を尽くして天命を待つ

      【自分自身が、受験勉強で苦しかったとき、どう乗り越えましたか?】
       受験勉強が苦しくてもこの苦しみは永遠に続くわけではないし、今ここで辛い思いをしていると将来大体のことは乗り越えられるだろう、という考えでいると自然に受かるまでやり続けることができました。
      【指導の際や生徒と接するときに、心掛けていることを教えてください。】
      指導する際には自分の頭の中を可視化することを心掛けています。こういう表現があるからこの解法を使ってみようなど、方針に辿り着くまでの思考をどう立てているかさえわかればどの科目でも成績が上がると思っています。また生徒がどういうメンタルでいるか、授業中の会話や表情を通して常に考えて勉強以外のサポートが必要でないか考えています。

      【トライで講師をしていて1番嬉しかったことは?】
       自分が伝えたことを覚えていてくれていた時はとても嬉しいです。この問題どう解いた?などと聞いた時に自分が以前教えたことを使って考えていてくれてたりすると復習もしっかりしてくれているのだろうと思い、もっと色んなことを教えたいと思います。
      【最後に皆さんに一言!】
       今勉強で苦労している、嫌だなと思っている人も多いと思います。でも嫌がりながらでもたくさん勉強するのはせいぜい高校生までです。勉強も青春の1ページだと思って頑張ってみましょう。

    • 山中 彩菜 先生

      【在籍/卒業大学】松山大学薬学部

      【指導可能科目】
       高校数学、化学、生物
       中学数学、英語、理科

      【座右の銘は?】
       常に謙虚に親切に

      【自分自身が、受験勉強で苦しかったとき、どう乗り越えましたか?】
      応援してくれている家族や友人が合格した時に喜んでくれる姿や、大学入学後にどのように恩返ししていくかを想像しました。

      【指導の際や生徒と接するときに、心掛けていることを教えてください。】
      塾に来たらモチベーションが上がるような声がけを心掛けています。生徒一人一人の長所や生徒の趣味に合わせた声がけをすることで、生徒が困った時に気軽に相談できるような関係づくりをしています。

      【トライで講師をしていて1番嬉しかったことは?】
      私たちは生徒の目標達成のために日々サポートしているため、教室の生徒が志望校に合格したり、テストで結果が出たりすることももちろん嬉しいです。しかし、何よりもみんなが勉強を前向きに捉えて、毎日教室に元気に自習に来てくれる姿を見たり、私たちの声かけによってモチベーションが上がった姿をみたときが一番嬉しいです。

      【最後に皆さんに一言!】
      夢を叶えるために新しい環境に身を置いて頑張ることは簡単なことではないかもしれません。しかし松山市駅前校では、授業だけでなく、精神面のサポートやスケジュール管理まで、明るく優しい教室長や講師みんなで行います。一緒に頑張りましょう!

    • 山本 楓真 先生

      【在籍/卒業大学】
      愛媛大学 教育学部 学校教育教員養成課程 小学校サブコース(在籍)

      【指導可能科目】
      小・中学校全般、高校(古文・漢文、英語、数学、政治・経済、化学・地学基礎)

      【座右の銘は?】
      「目は高く(目標は高く持ち)、頭は低く(謙虚に感謝の心を忘れず)、心は広く(寛大な心を持ち周囲の人を大切にする)」

      【自分自身が、受験勉強で苦しかったとき、どう乗り越えましたか?】
      「絶対に小学校教師になるんだ‼自分ならできる‼」と何度も唱えていました。
      「言霊」という言葉があるように、声に出すことで夢はきっと叶います。
      どうしても、勉強に身が入らないときは音楽を聴いたり机の上をきれいにしたりしていました。受験勉強は長期戦ですから、一度勉強から離れてリフレッシュすることも大切です。

      【指導の際や生徒と接するときに、心掛けていることを教えてください】
      生徒が「わかったつもり」にならないよう、授業の最後には今日の要点を自分の言葉で説明してもらうようにしています。また、生徒一人ひとりに最適な授業を提供するために、個々に応じた教材作りを行っています。さらに、毎週の学習計画を生徒と一緒に立て、学習習慣の定着を図っています。他にも、勉強だけでなく「今日学校であったこと」「最近の悩みや嬉しかったこと」などいろいろな話をするようにしています。勉強や生活でしんどくなるときは様々な要因があるはずです。多角的に児童・生徒の小さな変化に気づけるよう心掛けています。

      【トライで講師をしていて1番嬉しかったことは?】
      「志望校に合格できる自信がない」と入塾した生徒が、受験直前に「合格する自信しかない」と言ってくれたときです。また、何人もの生徒が「○○ができるようになった」だけでなく「授業が面白いし、何より勉強が楽しい」と言ってくれます。勉強の楽しさを伝えられるほど講師冥利に尽きることはありません‼

      【最後に皆さんに一言】
      実は、私もここTRY松山市駅校で高校生のときにお世話になり、現役合格を勝ち取りました。
      初めはE・D判定からのスタートでしたが、たくさんの先生方に恵ま

    • 福原 帆乃香 先生

      【在籍/卒業大学】
      愛媛大学

      【指導可能科目】国語・英語

      【座右の銘は?】人事を尽くして天命を待つ

      【自分自身が、受験勉強で苦しかったとき、どう乗り越えましたか?】
      苦しいと感じているのは自分がそれと真剣に向き合っている証拠だと言い聞かせて頑張っていました。また、苦しみを乗り越えた後の自分の姿を想像して、ノートに書き出してみたり、達成出来そうな小さな目標をたくさんたてて、毎日成功体験を積んでいました。

      【指導の際や生徒と接するときに、心掛けていることを教えてください。】
      生徒の一言一言に耳を傾けること、生徒の成長をどんなに小さいことでも言葉にすることを心がけています。1回の授業で必ず何かはできるようになることがあるはずなので、今日できるようになったことを褒め、次に活かすようなアドバイスを添えることを意識しています。

      【トライで講師をしていて1番嬉しかったことは?】
      生徒の合格発表を聞く時は、今まで頑張ってきた姿をたくさん知っているのでやはりとても嬉しく思います。でもそういう大きな事でなくても、例えばテストや模試で点数が上がったことや、学校の授業を聞いていて前よりも分かるようになったということなどをキラキラの笑顔で報告してくれる姿を見るのが講師をしていて何よりも楽しく嬉しい瞬間だと思います。

      【最後に皆さんに一言!】
      勉強をしていて、苦しくなる瞬間はもちろんあると思います。でも、それを相談してくれれば、解決策を一緒に探して、解決に向けて全力でサポートします。頑張った日々はいつか素敵な思い出になると思うので、一緒に頑張りましょう!

    • 神野 哲汰 先生

      【在籍/卒業大学】
      愛媛大学 教育学部 学校教育教員養成課程 小学校サブコース

      【指導可能科目】
      小学校全般,中学校(理科・数学・英語・社会・国語)

      【1番の得意科目は?】
      技術・家庭科,理科

      【自分自身が、受験勉強で苦しかったとき、どう乗り越えましたか?】
      教職を志すきっかけとなった「〇〇先生のような教員になるんだ!」と決意を新たにしていました。時々,教師に関する本を読んだり、教師ドラマ(少し古いですが3年B組金八先生はオススメです!)を見たりして息抜きもしつつモチベーションを高めて乗り越えました。

      【指導の際や生徒と接するときに、心掛けていることを教えてください。】
      学習に乗り気でない日,疲れている日,遊んでしまいたい日,・・・・・・そんな日もあります。私にも覚えがあります。でも,「今日もトライに来てよかったな」と感じられる指導・関わりを心掛けています。

      【トライで講師をしていて1番嬉しかったことは?】
      生徒さんの成長を見られることです。成績が上がった,できなかった問題ができるようになった,工夫して学習ができた,失敗が生きた,あいさつができた,学ぶことが楽しくなった,進路を決めた,将来の夢や職業を見つけた,・・・・・・数え切れません。

      【最後に皆さんに一言!】
      学習面の質問,進路相談,日々のモヤモヤ,・・・・・・何でもwelcomeです。
      さあ,夢の実現にむけて,一緒に一歩踏み出そう!

      • 室節 賢吾 先生

        室節 賢吾 先生

        【在籍/卒業大学】
         愛媛大学 医学部
        【指導可能科目】 
         数学IA IIB III 物理 化学 英語など
        【座右の銘は?】 人事を尽くして天命を待つ

        【自分自身が、受験勉強で苦しかったとき、どう乗り越えましたか?】
         受験勉強が苦しくてもこの苦しみは永遠に続くわけではないし、今ここで辛い思いをしていると将来大体のことは乗り越えられるだろう、という考えでいると自然に受かるまでやり続けることができました。
        【指導の際や生徒と接するときに、心掛けていることを教えてください。】
        指導する際には自分の頭の中を可視化することを心掛けています。こういう表現があるからこの解法を使ってみようなど、方針に辿り着くまでの思考をどう立てているかさえわかればどの科目でも成績が上がると思っています。また生徒がどういうメンタルでいるか、授業中の会話や表情を通して常に考えて勉強以外のサポートが必要でないか考えています。

        【トライで講師をしていて1番嬉しかったことは?】
         自分が伝えたことを覚えていてくれていた時はとても嬉しいです。この問題どう解いた?などと聞いた時に自分が以前教えたことを使って考えていてくれてたりすると復習もしっかりしてくれているのだろうと思い、もっと色んなことを教えたいと思います。
        【最後に皆さんに一言!】
         今勉強で苦労している、嫌だなと思っている人も多いと思います。でも嫌がりながらでもたくさん勉強するのはせいぜい高校生までです。勉強も青春の1ページだと思って頑張ってみましょう。

      • 山中 彩菜 先生

        山中 彩菜 先生

        【在籍/卒業大学】松山大学薬学部

        【指導可能科目】
         高校数学、化学、生物
         中学数学、英語、理科

        【座右の銘は?】
         常に謙虚に親切に

        【自分自身が、受験勉強で苦しかったとき、どう乗り越えましたか?】
        応援してくれている家族や友人が合格した時に喜んでくれる姿や、大学入学後にどのように恩返ししていくかを想像しました。

        【指導の際や生徒と接するときに、心掛けていることを教えてください。】
        塾に来たらモチベーションが上がるような声がけを心掛けています。生徒一人一人の長所や生徒の趣味に合わせた声がけをすることで、生徒が困った時に気軽に相談できるような関係づくりをしています。

        【トライで講師をしていて1番嬉しかったことは?】
        私たちは生徒の目標達成のために日々サポートしているため、教室の生徒が志望校に合格したり、テストで結果が出たりすることももちろん嬉しいです。しかし、何よりもみんなが勉強を前向きに捉えて、毎日教室に元気に自習に来てくれる姿を見たり、私たちの声かけによってモチベーションが上がった姿をみたときが一番嬉しいです。

        【最後に皆さんに一言!】
        夢を叶えるために新しい環境に身を置いて頑張ることは簡単なことではないかもしれません。しかし松山市駅前校では、授業だけでなく、精神面のサポートやスケジュール管理まで、明るく優しい教室長や講師みんなで行います。一緒に頑張りましょう!

      • 山本 楓真 先生

        山本 楓真 先生

        【在籍/卒業大学】
        愛媛大学 教育学部 学校教育教員養成課程 小学校サブコース(在籍)

        【指導可能科目】
        小・中学校全般、高校(古文・漢文、英語、数学、政治・経済、化学・地学基礎)

        【座右の銘は?】
        「目は高く(目標は高く持ち)、頭は低く(謙虚に感謝の心を忘れず)、心は広く(寛大な心を持ち周囲の人を大切にする)」

        【自分自身が、受験勉強で苦しかったとき、どう乗り越えましたか?】
        「絶対に小学校教師になるんだ‼自分ならできる‼」と何度も唱えていました。
        「言霊」という言葉があるように、声に出すことで夢はきっと叶います。
        どうしても、勉強に身が入らないときは音楽を聴いたり机の上をきれいにしたりしていました。受験勉強は長期戦ですから、一度勉強から離れてリフレッシュすることも大切です。

        【指導の際や生徒と接するときに、心掛けていることを教えてください】
        生徒が「わかったつもり」にならないよう、授業の最後には今日の要点を自分の言葉で説明してもらうようにしています。また、生徒一人ひとりに最適な授業を提供するために、個々に応じた教材作りを行っています。さらに、毎週の学習計画を生徒と一緒に立て、学習習慣の定着を図っています。他にも、勉強だけでなく「今日学校であったこと」「最近の悩みや嬉しかったこと」などいろいろな話をするようにしています。勉強や生活でしんどくなるときは様々な要因があるはずです。多角的に児童・生徒の小さな変化に気づけるよう心掛けています。

        【トライで講師をしていて1番嬉しかったことは?】
        「志望校に合格できる自信がない」と入塾した生徒が、受験直前に「合格する自信しかない」と言ってくれたときです。また、何人もの生徒が「○○ができるようになった」だけでなく「授業が面白いし、何より勉強が楽しい」と言ってくれます。勉強の楽しさを伝えられるほど講師冥利に尽きることはありません‼

        【最後に皆さんに一言】
        実は、私もここTRY松山市駅校で高校生のときにお世話になり、現役合格を勝ち取りました。
        初めはE・D判定からのスタートでしたが、たくさんの先生方に恵ま

      • 福原 帆乃香 先生

        福原 帆乃香 先生

        【在籍/卒業大学】
        愛媛大学

        【指導可能科目】国語・英語

        【座右の銘は?】人事を尽くして天命を待つ

        【自分自身が、受験勉強で苦しかったとき、どう乗り越えましたか?】
        苦しいと感じているのは自分がそれと真剣に向き合っている証拠だと言い聞かせて頑張っていました。また、苦しみを乗り越えた後の自分の姿を想像して、ノートに書き出してみたり、達成出来そうな小さな目標をたくさんたてて、毎日成功体験を積んでいました。

        【指導の際や生徒と接するときに、心掛けていることを教えてください。】
        生徒の一言一言に耳を傾けること、生徒の成長をどんなに小さいことでも言葉にすることを心がけています。1回の授業で必ず何かはできるようになることがあるはずなので、今日できるようになったことを褒め、次に活かすようなアドバイスを添えることを意識しています。

        【トライで講師をしていて1番嬉しかったことは?】
        生徒の合格発表を聞く時は、今まで頑張ってきた姿をたくさん知っているのでやはりとても嬉しく思います。でもそういう大きな事でなくても、例えばテストや模試で点数が上がったことや、学校の授業を聞いていて前よりも分かるようになったということなどをキラキラの笑顔で報告してくれる姿を見るのが講師をしていて何よりも楽しく嬉しい瞬間だと思います。

        【最後に皆さんに一言!】
        勉強をしていて、苦しくなる瞬間はもちろんあると思います。でも、それを相談してくれれば、解決策を一緒に探して、解決に向けて全力でサポートします。頑張った日々はいつか素敵な思い出になると思うので、一緒に頑張りましょう!

      • 神野 哲汰 先生

        神野 哲汰 先生

        【在籍/卒業大学】
        愛媛大学 教育学部 学校教育教員養成課程 小学校サブコース

        【指導可能科目】
        小学校全般,中学校(理科・数学・英語・社会・国語)

        【1番の得意科目は?】
        技術・家庭科,理科

        【自分自身が、受験勉強で苦しかったとき、どう乗り越えましたか?】
        教職を志すきっかけとなった「〇〇先生のような教員になるんだ!」と決意を新たにしていました。時々,教師に関する本を読んだり、教師ドラマ(少し古いですが3年B組金八先生はオススメです!)を見たりして息抜きもしつつモチベーションを高めて乗り越えました。

        【指導の際や生徒と接するときに、心掛けていることを教えてください。】
        学習に乗り気でない日,疲れている日,遊んでしまいたい日,・・・・・・そんな日もあります。私にも覚えがあります。でも,「今日もトライに来てよかったな」と感じられる指導・関わりを心掛けています。

        【トライで講師をしていて1番嬉しかったことは?】
        生徒さんの成長を見られることです。成績が上がった,できなかった問題ができるようになった,工夫して学習ができた,失敗が生きた,あいさつができた,学ぶことが楽しくなった,進路を決めた,将来の夢や職業を見つけた,・・・・・・数え切れません。

        【最後に皆さんに一言!】
        学習面の質問,進路相談,日々のモヤモヤ,・・・・・・何でもwelcomeです。
        さあ,夢の実現にむけて,一緒に一歩踏み出そう!

      松山市駅前校の指導実績

      松山市駅前校の
      指導実績

      • 小学生

        番町小学校

        基礎学力定着を行いながら、読解力と思考力を身につけていきます。
        中学受験に挑戦する生徒さんも多い学校です。
        受験フォローも、苦手単元を効率よく対策いたします。

        愛大附属小学校

        自主性を重んじており、体験学習や他学年との交流も多い学校です。
        内部進学を目指す生徒さんと、中学受験をする生徒さんに分かれます。
        受験フォローも可能です。苦手単元に絞って、効率よく対策いたします。
        内部進学対策も可能です。

        雄郡小学校

        算数や国語の読解や計算力の向上を目指します。
        読み書き計算など、基礎学力がきちんと身につけられるようフォローいたします。
        英語の授業のフォローも可能です。

        新玉小学校

        算数や国語の読解や計算力の向上を目指します。
        読み書き計算など、基礎学力がきちんと身につけられるようフォローいたします。
        英語の授業のフォローも可能です。

        他にも以下の学校に対応しています

        八坂小学校、味酒小学校、道後小学校、素鵞小学校、清水小学校など

      • 中学生

        愛大附属中学校

        県立高校入試対策
        実力テスト対策(内申点対策)

        附属中は、実力テストという形式でテストが実施されます。
        範囲は既習範囲のすべてということが多く、学年が上がるごとに復習範囲が広くなります。
        そのため、1年生から取りこぼしなく学習をすすめていくこと、定期的に復習をする習慣をつけることが大切です。
        在籍生徒の半数が、松山東や松山南など、県立の上位校への進学を目指します。
        難関高校の合格に向け、対策を行っていきます。

        愛光中学校

        数学(幾何・代数)対策
        学校フォロー

        愛媛の中高一貫校の中でも、学習進度が一番速い学校です。
        また、学校の課題量も多く、問題の難易度も高めです。
        中学内容終了後、高校内容に入っていく中学3年がひとつの大きな分かれ目となります。

        学校の授業フォローや課題のフォローをベースに、定期テスト対策も行っていきます。
        スムーズに高校に進学できるようサポートいたします。

        済美平成中等教育学校

        定期テスト対策
        数学(幾何・代数)対策
        課題フォロー

        私立の中高一貫校で、公立中学校と違い学習スピードが速いです。
        学校から出される課題量も多く、こなすのも大変です。
        学校の授業や宿題フォローを中心に復習ベースのフォローをしたり、
        塾では学校の授業内容が理解しやすいよう、予習ベースで授業を進めることも可能です。

        松山西中等教育学校

        定期テスト対策
        学校課題フォロー
        英検対策

        公立の中高一貫校で、県立の中学に比べ、学習進度が速めです。
        学校内容のフォローをしつつ、自分で学習していく学習習慣の確立を目指します。
        進度がやや速いため、既習単元の復習や演習にいかに時間が割けるかがポイントです。
        学校の課題のフォローや定期テスト対策を進めつつ、自分で復習する習慣をつけていく指導を進めていきます。

        松山市内中学校

        県立高校入試対策
        定期テスト対策(内申点対策)

        県立入試は、内申点が大切です。定期テストで結果が出せるようフォローいたします。
        また、「トライ式 AI教材」を活用することで、苦手教科だけではなく、5教科の総合的な得点アップに繋げます。

        他にも以下の学校に対応しています

        東中学校、城西中学校、雄新中学校、拓南中学校、勝山中学校、余土中学校、新田青雲中学校、椿中学校、港南中など

      • 高校生

        愛光高校

        医学部対策コース
        学校フォローコース
        難関大対策

        学生の大半が難関大学を受験します。
        学校の課題内容が受験を意識したものになっているため、まずは学校課題をいかに理解していくかが重要です。授業スピードも速く、一度授業についていけなくなってしまうと、その遅れを取り戻すためには、かなりの努力が必要です。
        学校にあわせた授業フォローと生徒さん一人ひとりに合わせた、プロ講師による個別対策をおすすめします。

        松山南高校

        難関大対策
        定期テスト対策

        国公立大学への進学の中でも、愛媛大学への進学率が高い学校です。
        校内で推薦枠を獲得するためには、定期テストでの成績UPがカギとなります。
        1・2年生では、学校の授業フォローや定期テストのフォローを中心に、3年生では、愛大の総合型選抜や推薦対策もいたします。

        難関大を目指す生徒さんも多いですが、一人ひとりの目標とする志望校に合わせて、個別で対策させていただきます。

        済美平成中等教育学校

        数学(幾何・代数)対策
        定期テスト対策

        学校の授業進度が速く、5年生には高校内容の学習をすべて終える形となっています。
        また、後期課程(4年生)からは、さらに課題量が増えていきます。
        そのため、計画的に効率よく課題をこなしていく力が必要です。
        定期テスト対策はもちろんですが、学校の課題のフォローや効率良く学習を進められるよう、サポートいたします。

        松山北高等学校

        国公立対策コース
        定期テスト対策コース
        推薦対策コース

        文武両道を目指している学校です。県大会・全国大会に出場する部活動も多い中で、国公立への進学率も高いです。
        志望校合格を目指して、一人ひとりに合わせたオーダーメイドの入試対策を行います。
        小論文や面接対策のサポートも実施しております。

        愛大附属高校

        愛媛大学合格コース

        愛媛大学は調査書・活動報告書・面接が一般入試で導入されています。
        行きたい学部に合わせた対策を1年生から準備することで、推薦も含め、一般入試対策をしていくことができます。

        他にも以下の学校に対応しています

        松山東、松山西高校、松山商業高校、松山工業高校、長浜高校、済美高校、新田高校、東雲高校、北条高校

      松山市駅前校で人気のコースランキング

      松山市駅前校で
      人気のコースランキング

        • 1
          学校別中学受験対策コース
          私立中学の愛光中・済美平成中・新田青雲中や、国公立中学の愛大付属中・松山西中等教育学校など、学校別に受験対策を行います。
          集団塾の場合は1年間のカリキュラムが決まっています。途中から入塾した場合でも、わからない単元があった場合でも、個人によってカリキュラムは変らないため、取りこぼし単元が生まれがちです。
          また1対2~3人の指導形式の塾では、志望校に合わせた指導が難しくなります。
          トライでは、スタート時期の学力と志望校のレベルから、必要な学習内容を設定して指導を進めていきます。
        • 2
          基礎内容定着コース
          満点が当たり前とも言われる小学校のテストですが、次の学年で苦労をしないためにも、80点を下回っている科目があるならば「基礎固め」の対策が必要です。
          国語・算数を中心に、問題の意図、答えの導き方を、どこの部分からできなくなったのか・わからなくなったのかを徹底分析し、解決していきます。
          学習面の苦手をなくし、勉強に対して自信がつくよう、基礎から教えていきます。
          必要性に応じて前の学年内容の復習も行っていきます。
        • 3
          学校内容(予習)コース
          公立小学校の学校内容の予習を一緒に進めていきます。
          小学校4年生以降、割合・比例・量・単位の文章問題を扱う問題や思考問題が増え、1回の学校の授業で理解をすることが難しくなってくるお子さまが増えてきます。
          トライでは、マンツーマンで小学校の算数の予習を進めていくことで、数学的考え方を理解し、自信をもって、学校の授業で答えらえるようにしてきます。
          予習ベースで授業を進めていきながら、自分で学習していく習慣を付けていきます。
        • その他コース
          4位:英検対策コース
          2020年より、小学校5・6年生で、英語が教科として、評価されるようになりました。
          小学校では、「話す(やり取り)」「話す(発表)」「聞く」「読む」「書く」の4技能5領域をバランスよく習得していくことを目標としています。
          習得目標とする語彙数は、600語~700語で、その語数は英検5級相当に該当します。英検5級の対策を進めることで、小学内容の英語をより理解していくことに繋がります。

          5位:プログラミングコース
          2020年より小学校でプログラミング教育の必修化がスタートしました。
          2025年は大学入試でも「情報」が導入されることが決まっています。
          プログラミングは、これからのIT社会を生きていく中で必要不可欠なスキルになってきています。
          誰でも楽しくプログラミングを学べるように、KOOVというキットを活用し、楽しく論理的に考える力を養っていきます。
          オンラインで手軽にプロの授業が受けられるコースもございます。
        小学生
        • 1
          学校別公立中学校内申点・定期テスト対策コース
          松山市内の愛大付属中、東中、雄新中、余土中、城西中、拓南中はもちろん、市外の中学校の対策も行っております。
          愛媛県の公立高校入試は、内申点が重視されているため、1・2年生からの積み重ね、特に定期テストでしっかりと得点することが必要です。テスト前は何を使って何をやるべきか、「勉強のやり方」から丁寧に指導しています。
          特にトライでは、マンツーマン指導とともに、AIタブレットを活用して「テスト前に予め苦手を発見」し「映像授業で理解」「練習問題で定着」を図る学習を可能です。
          個別指導塾は科目が限定されるイメージが強いかもしれませんが、松山市駅前校では5科目学習行っていくことができます。
        • 2
          中高一貫校サポートコース
          愛光中や済美平成中など、中高一貫校の授業のサポートをしていきます。中高一貫校は授業の進度が速く、取りこぼしが多くなりがちです。特に、高校内容に入るタイミングの中学3年生で、躓きを感じる生徒さんが多いです。
          1対1だからこそ、取りこぼした部分を丁寧に分析し、対策できます。
          宿題が多い生徒さんも効率よく学習できるコースです。中学内容から高校内容への接続がスムーズにできるようサポートいたします。
          既習単元の学び直しと、定期テスト対策をどちらも並行して進めていくことが可能です。
        • 3
          県立入試対策
          志望校や内申点の状況に応じて、当日の目標点数を設定し、戦略的に受験学習を進めていきます。
          最近は大学入試制度の変更に伴って、各県の高校入試の問題も「暗記型」から「表現・思考型」に変わってきています。愛媛県入試も例外ではありません。
          知識を活用する力・考える力を伸ばす練習は早めに実施することを強くオススメします。
          マンツーマン授業以外にも、「オンラインLIVE集団塾」で「学習量」を、タブレットを活用した「計画的に重要題、苦手問題の対策ができる学習」で効率の良い受験勉強ができる環境を用意しています。
        • その他コース
          4位:英検対策コース
          私立中や中高一貫校では、英検を受けるカリキュラムが組まれていることが多いのに対し、愛媛県の公立中は案内が少ないです。その格差を埋めるべく、トライでは英検対策をご案内しています。
          1対1の形式を活かし本番に則した会話形式などの対策も可能です。
          中学3年の受験期までに、英検3級・準2級の取得を目指します。

          5位:オンラインLIVE集団塾
        中学校
        • 1
          大学別 国公立対策
          国公立大学の入試へ向け、共通テスト、2次試験まで見据えた指導を行います。
          大学入試は日頃の生活リズムから改善していく必要があります。
          一人ひとり、どこができていないのかをピンポイントで指導し、映像でも集団でも1対複数でもない、「完全1対1」授業と演習、AIタブレットを融合した指導で、合格に導きます!
        • 2
          医学部・難関大 合格サポート
          トライの難関大学コース・医学部進学コースとプロ講師によるマンツーマンの指導で、どんな難易度の大学に向けても教材選びから日頃の学習計画まで、1日ごとのスケジュールをきめ細かく指導します。
          トライの難関大学コースで夢を叶えましょう!
        • 3
          県立高校内申点・定期テスト対策コース
          大学受験のライバルは全国の高校生です。志望校に合格するためには、1・2年生のときから、計画的に学習に取り組むことが大切です。
          学校の宿題や部活動、習い事などで多忙な毎日を送っている生徒さんが多いですが、マンツーマン授業とAIタブレット学習を組み合わせることで、効率よく学習を進めていくことが可能です。
          早期から、志望校を定め、時間をかけて受験への準備をしていきましょう。
          内申点を確保して推薦入試に向けても教育プランナーから志望校別にアドバイスをしていきます。
        • その他コース
          4位:総合型選抜・学校推薦型選抜
          大学入試形態は目まぐるしく変化しています。
          トライでは推薦型、総合型入試での早期合格を目指し、小論文対策や面接対策、プレゼンテーション対策などを個別実施します。
          目標に応じてさまざまな受験科目に対応できることがトライの強みです。

          5位:英検対策コース
          英検2級・準1級の取得が大学受験の可能性を広げます。
          難関大では英検準1級を取得していることが出願の条件とされている大学もあります。
          トライでは、高校2年生までに英検2級・準1級の取得を目指します。

          6位:不登校生徒対策トライ式高等学院
          学校に行きたくても様々な理由があり行けない生徒さんへ向けてのコースです。
          マンツーマン指導だからこそ、メンタルケアもしつつ、さかのぼりながら目標に向けての指導が行えます。トライ式高等学院も併設しており、1対1の指導を続けることで高校を卒業でき、進路を一緒に実現していくコースです。
          ※学校を辞めてしまう前に一度、トライへご相談ください。
        高校生

      松山市駅前校の
      生徒の声

      西村 洋くん(松山西中等教育学校)

      西村 洋くん(松山西中等教育学校)

      慶應義塾大学 商学部 合格!!
      トライに通塾するきっかけを具体的に教えてください。
      慶應義塾大学に合格するためです。弟が先にトライに通っていて、僕も大学に受かるためには数学の力を伸ばしたいと思い、通塾することを決めました。

      マンツーマンで良かったことを教えてください。
      慶應の問題に出題される単元で自分の苦手なものを先生と一緒に取り組むことができました。最初は計算間違いが多く、公式もどの単元もイマイチだったのですが一年で計算間違いは自分でもわかるぐらいに減りました。問題を解く順番なども教えてもらい、本当に助かりました。

      トライに通っていてできるようになったこと、嬉しかったことを教えてください。
      先生に色々な解き方を教えてもらって、計算間違いを大幅に減らし、問題の解き方や私立大の試験に対応した考え方を身につけることができました。

      先生、教室長との思い出や印象的な出来事を教えてください。
      毎回の授業が楽しかったです。普通僕は勉強するとすぐ眠ってしまうのですが、そのようなことは全くなく、非常に良い先生に出会えたと思います。とても感謝しています。

      トライで特に頑張ったことを教えてください。
      特に慶應に出題される単元の問題演習をたくさんしました。
      受験が近くなってくると、過去問を隔週で解いて先生と答え合わせをし、問題の考え方を身につけました。

      【保護者の方より】
      トライに通わせて良かったことや成長した点があれば教えてください。
      継続することができた。これが何よりでした。
      渡辺 樹くん(松山北高等学校)

      渡辺 樹くん(松山北高等学校)

      琉球大学 教育学部 合格!!
      トライに通塾するきっかけを具体的に教えてください。
      元々悲惨な成績だった。1年生学年末テスト後から塾を探しはじめ、同じ部活の友人が通っていたため、体験授業を受けた。その時、自分のレベルに合わせて教えてくれる先生や、細かいところまで分析してくれる教室長と出会い、頑張ることに決めました。

      マンツーマンで良かったことを教えてください。
      わからないことはすぐ聞くことができ、受講科目以外も確認してもらえるため、助かりました。学校での悩みも聞いてもらい、より勉強へのモチベーションを高めることができました。

      トライに通っていてできるようになったこと、嬉しかったことを教えてください。
      教員を目指している教育学部生が多く、教員を目指す自分にとっていい影響になったと思います。
      特に数学は当初16点から79点に上がり、とても成長を感じることができました。

      先生、教室長との思い出や印象的な出来事を教えてください。
      入塾からの2年間はとてもたくさんの思い出がありました。
      毎日、教室長やスタッフの先生方と勉強の合間にお話し、適度な息抜きをすることができました。

      トライで特に頑張ったことを教えてください。
      共通テストまでの長い日々を先生方や友達と乗り越えたことです。
      毎日通って、平日も休日も自習に励み、わからないことを教え合いながら苦手克服を頑張りました。

      成宮 颯祐くん(城西中学校)

      成宮 颯祐くん(城西中学校)

      徳島県立城東高等学校 合格!!
      トライに通塾するきっかけを具体的に教えてください。
      受験勉強をしなといけないと思っていた時に、父親が自分に合いそうな塾を見つけてきてくれた。県外の高校を受けようと思っていた時に受験情報について教えてもらえて助かりました。

      マンツーマンで良かったことを教えてください。
      担当してくれた先生は、とても話やすく、細かく教えてもらいわからない所の質問がしやすかった。マンツーマンで教えてもらうことによって集団で受けるよりわかりやすかったです。

      トライに通っていてできるようになったこと、嬉しかったことを教えてください。
      苦手科目の英語の点数が上がったことです。
      全体的に平均点を大きく上回り定期テストや実力テストの順位も上がり、内申点も上がりました。

      先生、教室長との思い出や印象的な出来事を教えてください。
      入試の直前には、面接練習をして的確なアドバイスをもらったこと。
      苦手科目をわかりやすく教えてもらったこと。
      授業のあいだの雑談が楽しかった。

      トライで特に頑張ったことを教えてください。
      苦手単元の克服を重点的に意識して頑張りました。
      面接対策で動作から言葉遣いまで細かいところに気をつけて担当してくれた先生とがんばれました。

      【保護者より】
      トライに通わせて良かったことや成長した点があれば教えてください。
      先生とのコミュニケーションにより、パーソナルな対応をしていただき部活と勉強の両立を自分らしく過ごせたのではないかと感じています。
      西部 一生くん(通信制高校)

      西部 一生くん(通信制高校)

      松山大学 経営学部/経済学部 合格!!
      トライに通塾するきっかけを具体的に教えてください。
      大学合格を目指す上で、家だけで勉強すると、ゲームなどの誘惑に勝てませんでした。このままではいけないと思い、塾を探し、自分の性格上集団が苦手で、個別授業をしてくれるトライに決めました。

      マンツーマンで良かったことを教えてください。
      これまでとてもとてもとても嫌だった勉強が、マンツーマンで授業をしてもらったことにより、わからない部分を質問しやすく、不思議なことに勉強に対する嫌悪感が軽減しました。

      トライに通っていてできるようになったこと、嬉しかったことを教えてください。
      苦手な勉強の中でも特に苦手だった英語の長文がすらすら読め、意味も自然と理解しながら解けた時がとてつもなく嬉しかったです。
      その結果英検を取得することができ、勉強したことが実生活でも役立ちました。

      先生、教室長との思い出や印象的な出来事を教えてください。
      教室にいた時間全てが楽しすぎたから印象的って言われると困ります。
      とにかく授業も雑談も何もかもが楽しく、充実した時間でした。

      トライで特に頑張ったことを教えてください。
      総合型選抜に向けて面接対策、小論文対策を行い、本番に臨んだが、結果不合格になってしまいました。気持ちを切り替え、一般選抜に向けて残り期間が少なかったけど、試験本番まで1ヶ月ごとで先生に決めてもらった課題を毎日欠かさず終わらせることを心がけました。


      【保護者より】
      トライに通わせて良かったことや成長した点があれば教えてください
      トライに入った頃は目標も定まっておらず、どうなることやらと思っていました。
      西高先生や担任の山本先生そして数々の専門の先生にお世話になり本人の目標もしっかり定まり最終的には自分にしっかり向き合うことができました。総合選抜にもトライすることもできましたし、残念ながら第一志望には届きませんでしたが、満足のいく結果が得られました。トライの保護者のページから授業の内容が詳しくわかったので本人への応援の声かけが
      大成 温樹 くん(松山北高等学校)

      大成 温樹 くん(松山北高等学校)

      公立 鳥取環境大学 合格!!
      トライに通塾するきっかけを具体的に教えてください。
      高校2年生の時に塾を変えて、大学受験を成功させるためトライに入塾をしました。また、最初は数学を受講していましたが、英検対策などを経て英語も受講し始めました。

      マンツーマンで良かったことを教えてください。
      わからないところを先生にすぐ聞けるという授業の受けやすさや、先生とのコミュニケーションを簡単にできることが良かったと感じています。

      トライに通っていてできるようになったこと、嬉しかったことを教えてください。
      苦手科目、例えば数学Ⅰ・Aや数学Ⅰ・Bなどの科目の点数が上がったことです。模試の点数(特に、国語、数Ⅰ・A、数Ⅱ・B、英語などの主要科目)が上がったことが自信につながっていったと思います。

      先生、教室長との思い出や印象的な出来事を教えてください。
      自分の大学への進路や友人関係、人間関係、大学志望校の選択などの悩みを親身になって聞いてくれたこと。また、苦手科目の勉強法についてもアドバイスをいただきました。

      トライで特に頑張ったことを教えてください。
      数学の応用問題から基礎問題の演習
      英語の長文読解(マーク)
      面接練習
      模擬授業受けてのレポート練習
      英検2級対策
      生物基礎や地学基礎問題などです。
      石橋 竜一 くん

      石橋 竜一 くん

      香川大学 医学部 看護学科 合格!!
      トライに通塾するきっかけを具体的に教えてください。
      今までも他塾に通っていたのにも関わらず、その塾では成績が思うように伸びず、トライの体験授業で担当の先生がわかりやすかったためです。

      マンツーマンで良かったことを教えてください。
      わからないところをすぐに聞くことができ、自分自身の進度に合わせて先生が伴走してくれます。先生が自分自身についてみてくれているのでどこでつまずいたかを見つけてくれて次に生かすことができます。

      トライに通っていてできるようになったこと、嬉しかったことを教えてください。
      模試やテストで成績が上がった時です!トライには多くの先生がいらっしゃるので、様々な科目を学ぶことができます。そのため、科目や分野にこだわらず苦手を潰すことができ点数向上につながったと思います!

      トライで特に頑張ったことを教えてください。
      苦手単元の克服です!先生が一人ひとりのレベルやペースに合わせて寄り添った指導をしてくださるので頑張り続けることができました!一コマの授業で集中して取り組めるので少しずつ苦手を無くすことができました!

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      • 部活と両立
      • 不登校サポート
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      • 苦手科目集中対策
      • 学習の基礎固め
      • 英語資格検定対策
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      • 中学入学準備

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      ※1家庭教師及び生徒在籍数全国1位 2023年1月16日 産經メディックス調べ

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